EYLÜL
|
09-13 Eylül
|
2 |
1. ÜNİTE: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ |
SBT.8.1.1. Bilişim Teknolojilerinin Günlük Yaşamdaki Önemi |
SBT.8.1.1.1. Teknolojinin engelli bireylerin hayatında oynayabileceği rolü açıklar.
SBT.8.1.1.2. Siber saldırı ve yazılım korsanlığı ile ilişkili sosyal ve ekonomik sonuçları tartışır.
|
Engelli bireylerin hayatını kolaylaştıran bilgi iletişim teknolojilerinden bahsedilir. Trafik ışıklarında sesli uyarı sistemi, akıllı tekerlekli sandalye vb.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
EYLÜL
|
16-20 Eylül
|
2 |
1. ÜNİTE: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ |
SBT.8.1.2. Gizlilik ve Güvenlik |
SBT.8.1.2.1. Güvenli çevrimiçi alışveriş için dikkat etmesi gereken unsurları bilir.
SBT.8.1.2.2. Kişisel bilgisayar ve ağ ortamında bilgi güvenliğini sağlamaya yönelik işlemleri yürütür.
SBT.8.1.2.3. Web sitelerinin güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirir.
|
Öğrencilerin bir güvenlik yazılımı kurması ve bu güvenlik yazılımının gizlilik ve güvenlik ayarlarını kişisel tercihlerine uygun biçimde düzenlemesi sağlanır.
“https” ile “http” farkından ve site içeriğinin geçerliliğinden bahsedilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
EYLÜL
|
23-27 Eylül
|
2 |
2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ |
SBT.8.2.1. Sosyal Medya |
SBT.8.2.1.1. Sosyal medyada kullanılan temel kavramları açıklar.
SBT.8.2.1.2. Sosyal medyanın kullanım amaçlarını açıklayarak türlerini örneklendirir.
SBT.8.2.1.3. Sanal ortamda güvenli profil oluşturma yöntemlerini kullanır.
|
Kişisel bilgilerin saklanması ve korunması konusunda sorumluluk bilinci kazandırılır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EYLÜL
|
30 Eylül-
04 Ekim
|
2 |
2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ |
SBT.8.2.1. Sosyal Medya |
SBT.8.2.1.4. Çoklu ortam paylaşım platformlarını kullanır.
SBT.8.2.1.5. Etiketleme araçlarını bilinçli bir şekilde kullanmanın önemini açıklar.
SBT.8.1.1.6. Sosyal medya kullanım sürecinde dikkat edilecek etik değerleri açıklar.
|
EBA, blog sayfaları vb. uygulamaların incelenmesi sağlanır.
Günlük hayatta bireysel ve sosyal iletişim süreçlerinde gösterilen duyarlılıkların sanal ortamda da gösterilmesi gerektiği vurgulanır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
EKİM
|
07-11 Ekim
|
2 |
2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ |
SBT.8.1.1. Bilişim Teknolojilerinin Günlük Yaşamdaki Önemi |
SBT.8.1.1.7. Sosyal ağların kullanımındaki sorunları açıklar.
SBT.8.2.1.8. Çevrimiçi iletişim sürecinde karşılaştığı sorunlara çözüm üretir.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EKİM
|
14-18 Ekim
|
2 |
2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ |
BT.8.2.2. Web Günceleri |
SBT.8.2.2.1. Web günce (blog) platformlarını tanır ve kullanım amacını açıklar.
SBT.8.2.2.2. Amaca uygun olarak basit bir web güncesi oluşturarak yayınlar.
SBT.8.2.2.3. Oluşturduğu web güncesindeki içerikleri sosyal medyada paylaşır.
|
Açık kaynak kodlu veya ücretsiz erişilebilen ortamlarda Web güncesi tasarlanması ve Webfolyo oluşturulması sağlanır. Oluşturduğu Web güncesinin özelleştirme işlemlerini yapması sağlanır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EKİM
|
21-25 Ekim
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları |
SBT.8.3.1.1. Belirlenen problem için oluşturduğu çözüm önerisini ve yaklaşımını sunar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EKİM
|
28 Ekim-
01 Kasım
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları |
SBT.8.3.1.2. Belirlenen problemin çözümünü sağlayan farklı algoritmalar hakkında tartışır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
KASIM
|
04-08 Kasım
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.1.3. Geliştirdiği stratejilerin, belirlenen problemin çözümündeki etkisini tartışır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Atatürk Haftası |
KASIM
|
11-15 Kasım
|
2 |
|
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
|
|
|
|
|
|
KASIM
|
18-22 Kasım
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.1.4. Belirlenen problemin çözümü için doğru algoritmayı oluşturur.
|
Metin ya da blok tabanlı programlama araçları tercih edilebilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
|
KASIM
|
25-29 Kasım
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.1. Programlama aracının arayüzünü ve özelliklerini tanır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
ARALIK
|
02-06 Aralık
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.2. Belirli bir problemi çözmek üzere geliştirdiği algoritmayı uygun yapıları kullanarak hatasız bir programa dönüştürür.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
ARALIK
|
09-13 Aralık
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.3. Yerel ve global değişkeni açıklar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ARALIK
|
16-20 Aralık
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.4. Karar ve döngü yapılarını en uygun şekilde seçerek program oluşturur.
|
Metin(blockly code editör) tabanlı programlama araçları tercih edilebilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ARALIK
|
23-27 Aralık
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.5. Parametreleri kullanır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
ARALIK
|
30 Aralık-
03 Ocak
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.6. Fonksiyon kullanan farklı programlar yazar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
OCAK
|
06-10 Ocak
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.7. Yazılan bir programın hatalarını tespit eder.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
OCAK
|
13-17 Ocak
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT.8.3.2.8. Kullanıcı girdilerini alarak en uygun veri yapısında saklar.
|
Değişken oluşturma, değişkeni uygun biçimde adlandırma ve kullanma işlemleri yapılır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
OCAK
|
20-24 Ocak
|
2 |
|
YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) |
|
|
|
|
|
|
OCAK
|
27-31 Ocak
|
2 |
|
YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) |
|
|
|
|
|
|
ŞUBAT
|
03-07 Şubat
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT. 8.3.2.9. Yazılım geliştirme sürecini açıklar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
|
ŞUBAT
|
10-14 Şubat
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT. 8.3.2.10. Tüm programlama yapılarını içeren özgün bir yazılım projesi oluşturur.
|
a) Proje olarak öğrenciler eğitsel bir oyun oluşturabilir.
b) Proje çalışmaları bireysel ya da grup olarak yürütülebilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ŞUBAT
|
17-21 Şubat
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT. 8.3.2.10. Tüm programlama yapılarını içeren özgün bir yazılım projesi...
|
a) Proje olarak öğrenciler eğitsel bir oyun oluşturabilir.
b) Proje...
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ŞUBAT
|
24-28 Şubat
|
2 |
3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA |
SBT.8.3.2. Programlama |
SBT. 8.3.2.11. Geliştirdiği projeyi sosyal kodlama ortamlarında paylaşır.
|
Çevrimiçi ortamda iş birliğine dayalı ürünler oluşturulması sağlanır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MART
|
03-07 Mart
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.5.1.1. Üç boyutlu tasarıma yönelik temel kavramları açıklar.
|
Açık kaynak kodlu veya ücretsiz erişilebilen görsel işleme programları tercih edilebilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MART
|
10-14 Mart
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.2. Kullanılan üç boyutlu tasarım programının arayüzünü ve özelliklerini tanır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
MART
|
17-21 Mart
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.2. Kullanılan üç boyutlu tasarım programının arayüzünü ve özelliklerini tanır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
MART
|
24-28 Mart
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.3. Basit düzeyde üç boyutlu çizimler yapar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
MART
|
31 Mart-
04 Nisan
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.3. Basit düzeyde üç boyutlu çizimler yapar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
NİSAN
|
07-11 Nisan
|
2 |
|
ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) |
|
|
|
|
|
|
NİSAN
|
14-18 Nisan
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.4. Model tasarımı yapar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
|
NİSAN
|
21-25 Nisan
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.4. Model tasarımı yapar.
|
Ulusal ve uluslararası yarışmalara ve projelere katılması teşvik edilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
NİSAN
|
28 Nisan-
02 Mayıs
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.4. Model tasarımı yapar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
MAYIS
|
05-09 Mayıs
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.5. Belirli bir amaca yönelik özgün tasarım ürünü geliştirir.
|
Karelerle çalışma mantığı açıklanır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MAYIS
|
12-16 Mayıs
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.5. Belirli bir amaca yönelik özgün tasarım ürünü geliştirir.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MAYIS
|
19-23 Mayıs
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.5. Belirli bir amaca yönelik özgün tasarım ürünü geliştirir.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
MAYIS
|
26-30 Mayıs
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.6. Üç boyutlu yazıcıları ve üç boyutlu yazıcıların kullanıldığı alanları açıklar.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
HAZİRAN
|
02-06 Haziran
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.7. İş birlikli çalışma ortamlarını kullanarak geliştirdiği ürünü paylaşır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
HAZİRAN
|
09-13 Haziran
|
2 |
4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA |
SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
SBT.8.4.1.7. İş birlikli çalışma ortamlarını kullanarak geliştirdiği ürünü paylaşır.
|
…
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|