| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Açıklama | Teknik | Araç | Ölçme | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL | 09-13 Eylül | 3 | 1. KESİT ALMA | 1. Kesit Görünüşler | 1. Teknik resim kurallarına göre kesit görünüşler çizer. | Kesit almanın gerekliliği açıklanır. Kesit türleri ve uygulanacağı yerlerin özellikleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Teknik Resim Laboratuarı Donanım: Çizim araç gereçleri, standart harf ve rakam örnekleri, teknik resim örnekleri, örnek model parçalar, | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| EYLÜL | 16-20 Eylül | 3 | 1. KESİT ALMA | 1. Kesit Görünüşler | 1. Teknik resim kurallarına göre kesit görünüşler çizer. | Kesit görünüşlerde uyulacak çizim kuralları açıklanır. Parçanın özelliğine uygun türde kesit görünüş çizilmesi sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
| EYLÜL | 23-27 Eylül | 3 | 1. KESİT ALMA | 1. Kesit Görünüşler | 1. Teknik resim kurallarına göre kesit görünüşler çizer. | Kesit elemanların görünüşler üzerinde gösterimini sağlar. Kesit görünüşlerde çizim kurallarının uygulanmasını sağlar. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| EYLÜL | 30 Eylül- 04 Ekim | 3 | 1. KESİT ALMA | 1. Kesit Görünüşler | 1. Teknik resim kurallarına göre kesit görünüşler çizer. | Kesit elemanların görünüşler üzerinde gösterimini sağlar. Kesit görünüşlerde... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
| EKİM | 07-11 Ekim | 3 | 1. KESİT ALMA | 2. Ölçekler | 2. Teknik resim kurallarına göre ölçekli çizim yapar. | Ölçek türlerinin kullanılma amaçlarını açıklar. Ölçek oranları açıklanır. Parça boyutlarına göre uygun ölçeklerin kullanılmasını sağlar. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| EKİM | 14-18 Ekim | 3 | 1. KESİT ALMA | 2. Ölçekler | 2. Teknik resim kurallarına göre ölçekli çizim yapar. | Ölçek türlerinin kullanılma amaçlarını açıklar. Ölçek oranları açıklanır.... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| EKİM | 21-25 Ekim | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 1. Birleştirme Elemanları | 1. Teknik resim kurallarına göre birleştirme elemanlarının resmini çizer. | Standardizasyonun önemi ve TS kuralları açıklanır. Birleştirmelerin tanımı, önemi ve çeşitleri açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| EKİM | 28 Ekim- 01 Kasım | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 1. Birleştirme Elemanları | 1. Teknik resim kurallarına göre birleştirme elemanlarının resmini çizer. | Standardizasyonun önemi ve TS kuralları açıklanır. Birleştirmelerin tanımı,... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
| KASIM | 04-08 Kasım | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 1. Birleştirme Elemanları | 1. Teknik resim kurallarına göre birleştirme elemanlarının resmini çizer. | Birleştirmeleri resim ile gösterilmesi sağlanır. Birleştirme elemanlarının resimlerini çizilmesini sağlar. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Atatürk Haftası |
| KASIM | 11-15 Kasım | 3 | ARA TATİL (11-15 KASIM) | |||||||
| KASIM | 18-22 Kasım | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 1. Birleştirme Elemanları | 1. Teknik resim kurallarına göre birleştirme elemanlarının resmini çizer. | Birleştirmeleri resim ile gösterilmesi sağlanır. Birleştirme elemanlarının resimlerini... | Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | |
| KASIM | 25-29 Kasım | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 1. Birleştirme Elemanları | 1. Teknik resim kurallarına göre birleştirme elemanlarının resmini çizer. | Birleştirmeleri resim ile gösterilmesi sağlanır. Birleştirme elemanlarının resimlerini... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
| ARALIK | 02-06 Aralık | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 2. Alıştırma ve Tolerans | 2. Teknik resim kurallarına göre alıştırma ve tolerans değerlerini resim üzerine ekler. | Makine parçalarına tolerans verme gereği açıklanır. Boşluk-sıkılık, Alıştırma toleransı (AT) ve Alıştırma sistemleri kavramları açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
| ARALIK | 09-13 Aralık | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 2. Alıştırma ve Tolerans | 2. Teknik resim kurallarına göre alıştırma ve tolerans değerlerini resim... | Makine parçalarına tolerans verme gereği açıklanır. Boşluk-sıkılık, Alıştırma... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| ARALIK | 16-20 Aralık | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 2. Alıştırma ve Tolerans | 2. Teknik resim kurallarına göre alıştırma ve tolerans değerlerini resim... | Sayısal toleransın resimde gösterilmesi açıklanır. Şekil ve konum toleransları açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| ARALIK | 23-27 Aralık | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 2. Alıştırma ve Tolerans | 2. Teknik resim kurallarına göre alıştırma ve tolerans değerlerini resim... | Ölçüsü ve toleransı verilen parçanın çizilmesi sağlanır. Mil ve delik çapının tespiti sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
| ARALIK | 30 Aralık- 03 Ocak | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 2. Alıştırma ve Tolerans | 2. Teknik resim kurallarına göre alıştırma ve tolerans değerlerini resim... | Mil ve delik çapına göre tolerans değerlerinin verilmesi sağlanır. Resim üzerine şekil ve konum tolerans değerlerinin verilmesi sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI | |
| OCAK | 06-10 Ocak | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 3. Yüzey İşleme İşaretleri | 3. Teknik resim kurallarına göre yüzey işleme işaretlerini resim üzerine ekler. | Parça görevine uygun yüzey işleme işareti koyma gereği açıklanır. Yüzey pürüzlülüğü açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | |
| OCAK | 13-17 Ocak | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 3. Yüzey İşleme İşaretleri | 3. Teknik resim kurallarına göre yüzey işleme işaretlerini resim üzerine... | Parça görevine uygun yüzey işleme işareti koyma gereği açıklanır.... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| OCAK | 20-24 Ocak | 3 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
| OCAK | 27-31 Ocak | 3 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
| ŞUBAT | 03-07 Şubat | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 3. Yüzey İşleme İşaretleri | 3. Teknik resim kurallarına göre yüzey işleme işaretlerini resim üzerine ekler. | Özel işlemlerin resimde gösterilmesi açıklanır. Makine parçalarının resminin çizilmesini sağlar. Resim üzerine yüzey işleme işaretlerinin çizilmesi sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | |
| ŞUBAT | 10-14 Şubat | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 3. Yüzey İşleme İşaretleri | 3. Teknik resim kurallarına göre yüzey işleme işaretlerini resim üzerine... | Özel işlemlerin resimde gösterilmesi açıklanır. Makine parçalarının resminin... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| ŞUBAT | 17-21 Şubat | 3 | 2. YÜZEY İŞARETLERİ VE TOLERANSLAR | 3. Yüzey İşleme İşaretleri | 3. Teknik resim kurallarına göre yüzey işleme işaretlerini resim üzerine... | Özel işlemlerin resimde gösterilmesi açıklanır. Makine parçalarının resminin... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| ŞUBAT | 24-28 Şubat | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 1. Yapım Resimleri | 1. Teknik resim kurallarına göre yapım resimlerini çizer. | Yapım resimlerinde yeterli görünüşleri seçme örneklerle açıklanır. Gerekli kesit alma açıklanır. Eksiksiz ölçülendirme örneklerle açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| MART | 03-07 Mart | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 1. Yapım Resimleri | 1. Teknik resim kurallarına göre yapım resimlerini çizer. | Tolerans ve yüzey işleme işaretleri açıklanır. Yapım resimlerinin gerekli görünüşlerinin seçimi sağlanır. Yapım resminin çizilmesi ve ölçülendirilmesi sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| MART | 10-14 Mart | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 1. Yapım Resimleri | 1. Teknik resim kurallarına göre yapım resimlerini çizer. | Kesit görünüşlerin çizilmesi ve ölçülendirilmesi sağlanır. Detay resimlerinin çizilmesi sağlanır. Tolerans değerlerinin verilmesi sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
| MART | 17-21 Mart | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 1. Yapım Resimleri | 1. Teknik resim kurallarına göre yapım resimlerini çizer. | Yüzey işleme işaretlerinin verilmesi sağlanır. Yapım resmi altına antet çizilmesi sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
| MART | 24-28 Mart | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 1. Yapım Resimleri | 1. Teknik resim kurallarına göre yapım resimlerini çizer. | Yüzey işleme işaretlerinin verilmesi sağlanır. Yapım resmi altına... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | 2. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
| MART | 31 Mart- 04 Nisan | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 2. Montaj Resimleri | 2. Teknik resim kurallarına göre montaj resimlerini çizer. | Montaj resimleri açıklanır. Numaralandırma işlemi, yeterli görünüşleri seçme ve gerekli kesiti almayı işlemleri örneklerle açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
| NİSAN | 07-11 Nisan | 3 | ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) | |||||||
| NİSAN | 14-18 Nisan | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 2. Montaj Resimleri | 2. Teknik resim kurallarına göre montaj resimlerini çizer. ATATÜRK ün çocuklara verdiği önemi bilir. | Montaj resimleri açıklanır. Numaralandırma işlemi, yeterli görünüşleri seçme... | Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | |
| NİSAN | 21-25 Nisan | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 2. Montaj Resimleri | 2. Teknik resim kurallarına göre montaj resimlerini çizer. | Montaj resimleri açıklanır. Numaralandırma işlemi, yeterli görünüşleri seçme... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NİSAN | 28 Nisan- 02 Mayıs | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 2. Montaj Resimleri | 2. Teknik resim kurallarına göre montaj resimlerini çizer. | Montaj resminde yazı alanını hazırlama açıklanır. Çeşitli araç ve motor parçalarının montaj resminin çizilmesi ve ölçülendirilmesi sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
| MAYIS | 05-09 Mayıs | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 2. Montaj Resimleri | 2. Teknik resim kurallarına göre montaj resimlerini çizer. | Montaj resminde yazı alanını hazırlama açıklanır. Çeşitli araç... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| MAYIS | 12-16 Mayıs | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 3. Kataloglar | 3. Katalog üzerinden montaj, yapım ve devre şemalarını okuyup yorumlar. ATATÜRK'ün Türk Gençliğine verdiği önemi bilir | Çeşitli araç kataloglarından montaj, yapım, devre şemalarını okuma ve yorumlama örneklerle açıklanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | |
| MAYIS | 19-23 Mayıs | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 3. Kataloglar | 3. Katalog üzerinden montaj, yapım ve devre şemalarını okuyup yorumlar. | Çeşitli araç kataloglarından montaj, yapım, devre şemalarını okuma ve... | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
| MAYIS | 26-30 Mayıs | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 3. Kataloglar | 3. Katalog üzerinden montaj, yapım ve devre şemalarını okuyup yorumlar. | Çeşitli araç katalog CD’lerinden montaj, yapım, devre şemalarını okuma ve yorumlama örneklerle açıklanır | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | 2. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
| HAZİRAN | 02-06 Haziran | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 3. Kataloglar | 3. Katalog üzerinden montaj, yapım ve devre şemalarını okuyup yorumlar. | Çeşitli araç kataloglarından montaj, yapım, devre şemalarını okuyup yorumlanması sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | |
| HAZİRAN | 09-13 Haziran | 3 | 3. YAPIM VE MONTAJ RESİMLERİ | 3. Kataloglar | 3. Katalog üzerinden montaj, yapım ve devre şemalarını okuyup yorumlar. | Çeşitli araç kataloglarının dijital ortamındaki montaj, yapım, devre şemalarını okuyup yorumlanması sağlanır. | Beyin Fırtınası, gözlem,... | Ortam: Teknik Resim... | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu,... |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2024
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü