Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Açıklama | Teknik | Araç | Ölçme | Etkinlik |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
EYLÜL | 09-13 Eylül | 2 | 1. Öğrenme Birimi: ÇOCUK RUH SAĞLIĞI 1.1. Ruh Sağlığı İle İlgili Konular 1.1.1. Sağlığının Tanımı Ve Çocuk Ruh Sağlığının Önemi Demokrasinin önemi | Ruh sağlığı ile ilgili temel konuları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama | Bilgisayar, akıllı tahta veya projeksiyon, ders kitabı, portfolyo örnekleri, afiş ve broşürler, internet | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | |||
EYLÜL | 16-20 Eylül | 2 | 1.1.2. Ruh Sağlığı İle İlgili Temel Kavramlar 1.1.3. Ruh Sağlığını Etkileyen Etmenler | Ruh sağlığı ile ilgili temel konuları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | |||
EYLÜL | 23-27 Eylül | 2 | 1.1.4. Çocuk Ruh Sağlığını Etkileyen Olumsuz Etmenler 1.1.5. Duygusal Gelişim 1.1.6 Duygusal Gelişim Özellikleri | Ruh sağlığı ile ilgili temel konuları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
EYLÜL | 30 Eylül- 04 Ekim | 2 | 1.1.7. Duygu Çeşitleri 1.1.8. İlk Duygusal Tepkiler 1.1.9. Aile Ve Çocuk | Ruh sağlığı ile ilgili temel konuları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | |||
EKİM | 07-11 Ekim | 2 | 1.1.10. Ailedeki Diğer Bireyler 1.1.11. Okul Ve Çocuk | Ruh sağlığı ile ilgili temel konuları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
EKİM | 14-18 Ekim | 2 | 1.1.12. Toplum Ve Çocuk 1.2. 0-72 Ay Çocuklarında Etkili İletişim Yöntemleri 1.2.1. İletişimin Tanımı Ve Önemi | 0-72 ay çocuklarında etkili iletişim yöntemlerini açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
EKİM | 21-25 Ekim | 2 | 1.2.2. İletişim Becerileri 1.2.3. Sağlıklı İletişimin Yolları Atatürk'ün Cumhuriyetçilik İlkesi | İletişimi engelleyen anne, baba, öğretmen tutumlarını ve diğer faktörleri açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
EKİM | 28 Ekim- 01 Kasım | 2 | 1.2.4. İletişim Türleri 1.2.5. Çocukla İletişim Kurarken Dikkat Edilecek Noktalar 1.Dönem 1.Sınav | İletişimi engelleyen anne, baba, öğretmen tutumlarını ve diğer faktörleri açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | |||
KASIM | 04-08 Kasım | 2 | 1.3. İletişimi Engelleyen Anne Baba Ve Öğretmen Tutumları 1.3.1. İletişimi Engelleyen Anne Baba Tutumları 1.3.2. İletişimi Engelleyen Öğretmen Tutumları Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem | İletişimi engelleyen anne, baba, öğretmen tutumlarını ve diğer faktörleri açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Atatürk Haftası | |||
KASIM | 11-15 Kasım | 2 | ARA TATİL (11-15 KASIM) | |||||||
KASIM | 18-22 Kasım | 2 | 1.4. Duygu Ve Davranış Bozuklukları 1.4.1. Duygusal Gelişim Problemleri | Duygu ve davranış bozukluklarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
KASIM | 25-29 Kasım | 2 | 1.4.2. Alışkanlık Ve Eğitim Problemleri 1.4.3. Davranış Bozuklukları | Duygu ve davranış bozukluklarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | |||
ARALIK | 02-06 Aralık | 2 | 1.5. Savunma Mekanizmaları 1.5.1. Kavramlar | Savunma mekanizmalarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | |||
ARALIK | 09-13 Aralık | 2 | 1.5.2. Savunma Mekanizmalarının Önemi 1.5.3. Başlıca Savunma Mekanizmaları | Savunma mekanizmalarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
ARALIK | 16-20 Aralık | 2 | 1.6. Problem Çözme 1.6.1. Problemin Tanımı 1.6.2. Problem Çözme Basamakları | Problem çözme aşamalarını açıklar | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
ARALIK | 23-27 Aralık | 2 | 1.6.3 Çocuklara Problem Çözme Becerisi Kazandırma 1.6.4. Problemi Olan Çocuklarla Sağlıklı İletişim Kurma Yöntemleri | Problem çözme aşamalarını açıklar | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | |||
ARALIK | 30 Aralık- 03 Ocak | 2 | 1.7. Disiplinin Amacı Yöntemleri Ve İlkeleri 1.7.1. Disiplin 1.7.2. Ödül 1.Dönem 2.Sınav | Disiplinin amacı, yöntemleri ve ilkelerini açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
OCAK | 06-10 Ocak | 2 | 1.8. Olumsuz Davranış Karşısında Sergilenecek Tutumlar 1.8.1. Olumsuz Davranış Karşısında Tutumlar | Olumsuz davranış karşısında takınılacak tutumları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
OCAK | 13-17 Ocak | 2 | 1.8.2. Uyarı Ve Yaptırımların Amacı Ve İlkeleri 1.8.3. Aile İçi İletişimde Uyulması Gereken Kurallar | Olumsuz davranış karşısında takınılacak tutumları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
OCAK | 20-24 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
OCAK | 27-31 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
ŞUBAT | 03-07 Şubat | 2 | 2. Öğrenme Birimi: ÇOCUKLARI TANIMA / DEĞERLENDİRME 2.1. Çocukları Tanıma Tekniklerini Kullanarak Veri Toplama | Çocukları tanıma tekniklerini kullanarak veri toplamaya yardımcı olma ile ilgili temel konuları açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
ŞUBAT | 10-14 Şubat | 2 | 2.1.1. Çocukları Tanıma Ve Değerlendirmenin Önemi 2.1.2. Çocukları Tanıma Ve Değerlendirmede Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar | Çocukları tanıma tekniklerini kullanarak veri toplamaya yardımcı olma ile ilgili... | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
ŞUBAT | 17-21 Şubat | 2 | 2.1.3. Çocukları Tanıma Ve Değerlendirmede Kullanılan Teknikler 2.1.3.1. Gözlem Ve Gözleme Dayalı Teknikler | Çocukları tanıma tekniklerini kullanarak veri toplamaya yardımcı olma ile ilgili... | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
ŞUBAT | 24-28 Şubat | 2 | 2.1.3.2. Görüşme | Çocukları tanıma tekniklerini kullanarak veri toplamaya yardımcı olma ile ilgili... | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
MART | 03-07 Mart | 2 | 2.1.3.3. Ev Ziyaretleri 2.1.3.4. Oyun Temelli Değerlendirme | Çocukları tanıma tekniklerini kullanarak veri toplamaya yardımcı olma ile ilgili... | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
MART | 10-14 Mart | 2 | 2.1.3.5. Gelişimsel Tanıma Ve Değerlendirme 2.1.3.6. Derecelendirme Ölçekleri | Çocukları tanıma tekniklerini kullanarak veri toplamaya yardımcı olma ile ilgili... | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | |||
MART | 17-21 Mart | 2 | 2.1.3.7. Rubrik 2.2. Portfolyo Dosyası (Toplu Dosya) Oluşturma Atatürk’ün vatan ve millet sevgisi | Çocukları tanıma tekniklerini kullanarak veri toplamaya yardımcı olma ile ilgili... | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | |||
MART | 24-28 Mart | 2 | 2.2.1. Portfolyonun Özellikleri 2.2.2. Portfolyonun Kapsamı 2.Dönem 1.Sınav | Portfolyo dosyası (toplu dosya) oluşturmayı açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | |||
MART | 31 Mart- 04 Nisan | 2 | 2.2.3. Portfolyonun Yararları 2.2.4. Portfolyo Oluştururken Dikkar Edilmesi Gereken Noktalar | Portfolyo dosyası (toplu dosya) oluşturmayı açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | |||
NİSAN | 07-11 Nisan | 2 | ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) | |||||||
NİSAN | 14-18 Nisan | 2 | 3. Öğrenme Birimi: ÇOCUK HAKLARI /ÇOCUK DOSTU ORTAMLAR 3.1. Çocuk Hakları | Çocuk haklarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
NİSAN | 21-25 Nisan | 2 | 3.1.1. Çocuk Haklarının Tarihçesi 3.1.2. Çocuk Hakları Sözleşmesi Çocuk, insan sevgisi ve evrensellik | Çocuk haklarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |||
NİSAN | 28 Nisan- 02 Mayıs | 2 | 3.1.3. Temel Çocuk Hakları | Çocuk haklarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | |||
MAYIS | 05-09 Mayıs | 2 | 3.2. Çocuk Haklarına Uygun Ortam Hazırlama 3.2.1. Çocuk Haklarına Uygun / Çocuk Dostu Ortamlar | Çocuk haklarına uygun ortamlar hazırlar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
MAYIS | 12-16 Mayıs | 2 | 3.2.2. Çocuk Haklarına Uygun / Çocuk Dostu Ortamların Amaçları,Özellikleri Ve Yararları 3.2.3. Çocuk Haklarına Uygun/ Çocuk Dostu Ortamların Oluşturulması GerekenYerler Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler | Çocuk haklarına uygun ortamlar hazırlar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
MAYIS | 19-23 Mayıs | 2 | 3.3. Çocuk İhmalleri Ve İstismarı 3.3.1. Çocuk İhmalleri Ve İstismarının Tanımı | Çocuk hakları, ihmal ve istismarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||
MAYIS | 26-30 Mayıs | 2 | 3.3.2. İhmal Ve İstismarın Nedenleri 2.Dönem 2.Sınav | Çocuk hakları, ihmal ve istismarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | |||
HAZİRAN | 02-06 Haziran | 2 | 3.3.3. İhmal Türleri 3.3.4. Çocuk İstismar Türleri | Çocuk hakları, ihmal ve istismarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... | ||||
HAZİRAN | 09-13 Haziran | 2 | 3.3.5. Çocuk İhmal Ve İstismarı Durumunda Başvurulacak Kurumlar | Çocuk hakları, ihmal ve istismarını açıklar. | Anlatım, gösterip yaptırma,... | Bilgisayar, akıllı tahta... |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2024
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü