| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Açıklama | Teknik | Araç | Ölçme | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL | 09-13 Eylül | 2 | Yeni durumlar ve değişimlerle ilgili duygularını ifade eder. | DP - RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Toplantısının Yapılması (Eylül Ayında) | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | |||||
| EYLÜL | 16-20 Eylül | 2 | Zamanını etkili kullanmanın akademik gelişimine etkisini açıklar. | DP - RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Toplantısının Yapılması (Eylül Ayında) | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | |||||
| EYLÜL | 23-27 Eylül | 2 | Zamanını etkili kullanmanın akademik gelişimine etkisini açıklar. | DP - RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Toplantısının Yapılması (Eylül Ayında) | ||||||
| EYLÜL | 30 Eylül- 04 Ekim | 2 | Eğitsel çabanın akademik hedeflere ulaşmadaki etkisini değerlendirir. | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | ||||||
| EKİM | 07-11 Ekim | 2 | Akademik çalışmalarını zamanında bitirmede kararlı olur. | |||||||
| EKİM | 14-18 Ekim | 2 | Yapabildiği ve hoşlandığı etkinliklere dayalı olarak ilgi ve yeteneklerine örnekler verir. | |||||||
| EKİM | 21-25 Ekim | 2 | İlgi ve hobilerini ayırt eder. | |||||||
| EKİM | 28 Ekim- 01 Kasım | 2 | İlgi ve hobilerini ayırt eder. | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | ||||||
| KASIM | 04-08 Kasım | 2 | Akademik çalışmaları ile ilgili değişen durumlara uygun davranışlar sergiler. | Sınıf risk haritasının hazırlanması (Kasım Ayında) | Atatürk Haftası | |||||
| KASIM | 11-15 Kasım | 2 | ARA TATİL (11-15 KASIM) | |||||||
| KASIM | 18-22 Kasım | 2 | Mesleklerle ilgili bilgi kaynaklarına ulaşır. | Sınıf risk haritasının hazırlanması (Kasım Ayında) | ||||||
| KASIM | 25-29 Kasım | 2 | Her bireyin hak ve sorumlulukları olduğunu bilir. | Sınıf risk haritasının hazırlanması (Kasım Ayında) | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | |||||
| ARALIK | 02-06 Aralık | 2 | Kendisi için verimli öğrenme ve ders çalışma koşullarını oluşturur. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | ||||||
| ARALIK | 09-13 Aralık | 2 | Öğrenme etkinliklerine yönelik duygu ve düşüncelerini ifade eder. | |||||||
| ARALIK | 16-20 Aralık | 2 | Arkadaşlarının olumlu özelliklerini takdir eder. | |||||||
| ARALIK | 23-27 Aralık | 2 | Arkadaşlık ilişkilerinde yaşadığı sorunları yapıcı yollarla çözer. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | ||||||
| ARALIK | 30 Aralık- 03 Ocak | 2 | Derste dinleme, not alma ve soru sorma gibi teknikleri kullanır. | |||||||
| OCAK | 06-10 Ocak | 2 | Belleğini güçlendirecek stratejileri açıklar. | |||||||
| OCAK | 13-17 Ocak | 2 | Sınavlara hazırlanmayı etkileyen faktörleri açıklar. | 1.Dönem sonu sınıf rehberlik faaliyet raporunun hazırlanması ve teslimi | ||||||
| OCAK | 20-24 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
| OCAK | 27-31 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
| ŞUBAT | 03-07 Şubat | 2 | Sınavlara hazırlanma davranışlarını gözden geçirir. | DP - RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Toplantısının Yapılması (Şubat Ayında) | ||||||
| ŞUBAT | 10-14 Şubat | 2 | Sosyal ipuçlarını yorumlayarak uygun tepkiler verir. | DP - RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Toplantısının Yapılması (Şubat Ayında) | ||||||
| ŞUBAT | 17-21 Şubat | 2 | Bilişsel yeterlilikleri ve kişilik özelliklerini geliştirebileceğine inanır. | DP - RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Toplantısının Yapılması (Şubat Ayında) | ||||||
| ŞUBAT | 24-28 Şubat | 2 | Zorbalık ve türlerini bilir. | DP - RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Toplantısının Yapılması (Şubat Ayında) | ||||||
| MART | 03-07 Mart | 2 | Zorbalıkla baş etme yollarını kullanır. | |||||||
| MART | 10-14 Mart | 2 | Yetenekleriyle derslerin etkinliklerini ilişkilendirir. | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | ||||||
| MART | 17-21 Mart | 2 | Yetenekleriyle mesleklerin özelliklerini ilişkilendirir. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | ||||||
| MART | 24-28 Mart | 2 | Bilişim teknolojileri kullanımında kendini yönetir. | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | ||||||
| MART | 31 Mart- 04 Nisan | 2 | Karakter güçleriyle iyi oluşu arasında bağ kurar. | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | ||||||
| NİSAN | 07-11 Nisan | 2 | ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) | |||||||
| NİSAN | 14-18 Nisan | 2 | Sahip olduğu karakter güçlerini geliştirmek için çaba gösterir. | |||||||
| NİSAN | 21-25 Nisan | 2 | Baskı altında serinkanlı davranışlar sergiler. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||||||
| NİSAN | 28 Nisan- 02 Mayıs | 2 | Bir ürün ortaya koymanın zaman, çaba ve sabır gerektirdiğini fark eder. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | ||||||
| MAYIS | 05-09 Mayıs | 2 | Başarı ve başarısızlık durumlarını açıklama biçimlerini değerlendirir. | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması (öğrenci) (Mayıs Ayında) | ||||||
| MAYIS | 12-16 Mayıs | 2 | Okulun kendisi için önemini açıklar. | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması... | ||||||
| MAYIS | 19-23 Mayıs | 2 | Bu zamana kadar verdiği kararları karar verme sürecini etkileyen faktörler açısından değerlendirir. | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması... | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||||
| MAYIS | 26-30 Mayıs | 2 | Karar verme basamaklarını açıklar. | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması... | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | |||||
| HAZİRAN | 02-06 Haziran | 2 | Karar verme basamaklarını kullanır. | |||||||
| HAZİRAN | 09-13 Haziran | 2 | Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır. | 2.Dönem sonu sınıf rehberlik faaliyet raporunun hazırlanması ve teslimi |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2024
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü