2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
12. SINIF OSMANLI TÜRKÇESI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Ay Hafta Saat Ünite Konu Kazanım Açıklama Teknik Araç Ölçme Etkinlik
EYLÜL 09-13 Eylül 2 1. OSMANLI TÜRKÇESİNİN MEDENİYETİMİZDEKİ İZLERİ 12.1.1. Kültür ve Medeniyetimizde Osmanlı Türkçesinin Yeri 12.1.1.1. Kültür ve medeniyetimizin oluşumunda Osmanlı Türkçesinin rolünü açıklar. İlköğretim Haftası / 15 Temmuz "Demokrasi ve Millî Birlik Günü" Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme a) Osmanlı Türkçesinin bir medeniyet dili olduğu vurgulanmalıdır. b) Osmanlı Türkçesiyle yazılmış eserlerin kültür ve medeniyetimiz açısından önemine değinilmelidir. c) Alanında söz sahibi aydınların Osmanlı Türkçesi hakkındaki görüşlerine yer verilmelidir. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
EYLÜL 16-20 Eylül 2 1. OSMANLI TÜRKÇESİNİN MEDENİYETİMİZDEKİ İZLERİ 12.1.2. Arşiv ve Kütüphanelerde Osmanlı Türkçesi 12.1.2.1. Osmanlı Türkçesiyle yazılmış eserlerin yer aldığı önemli arşiv ve kütüphaneleri tanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Arşiv, kütüphane ve benzeri yerlerde bulunan Osmanlı Türkçesiyle yazılmış kültür varlıklarının korunması ve sahiplenilmesi gerektiği vurgulanmalıdır. Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası
EYLÜL 23-27 Eylül 2 1. OSMANLI TÜRKÇESİNİN MEDENİYETİMİZDEKİ İZLERİ 12.1.3. Hat Sanatı 12.1.3.1. Hat sanatının tarihî gelişimini açıklar. 12.1.3.2. Hat sanatında kullanılan malzemeleri açıklar. 12.1.3.3. Hat sanatının kültür ve medeniyetimizdeki önemini açıklar. 12.1.3.4. Türk Hat Sanatının önemli isimlerini tanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 12.1.3.1.: Hat sanatının tarihçesi, gelişimi ayrıntıya girilmeden aktarılmalıdır. 12.1.3.2. : Kalem, divit, hokka, kâğıt vb. hat malzemeleri hakkında bilgi verilmelidir. 12.1.3.4.:a) Şeyh Hamdullah, Ahmet Karahisari, Hattat Hafız Osman, Mustafa Rakım Efendi, Sami Efendi, Hamit Aytaç gibi önemli hat sanatçılarının kısa biyografilerine ve eserlerinden örneklere yer verilmelidir. b) Verilen hat örneklerinde kullanılan dil, Türkçe olmalıdır. Ayet ve hadis örnekleri özgün diliyle verilebilir.
EYLÜL 30 Eylül- 04 Ekim 2 2. HAT ÇEŞİTLERİ, ÇEVİRİ YAZI SİSTEMİ VE HARFLERİN SAYI DEĞERLERİ (EBCET) 12.2.1. Hat Çeşitleri (Nesih, Rika, Sülüs, Talik, Kûfi, Divani) 12.2.1.1. Hat çeşitlerini ayırt eder. 12.2.1.2. Hat sanatının estetik boyutunu açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 12.2.1.1.: a) Alfabenin bütün harflerini gösterecek şekilde seçilen kelime ve cümleler farklı hatlarla yazılmalı: öğrencilerin mukayese yaparak nesih, rika, sülüs, talik, kûfi, divani yazıları ayırt etmelerine imkân tanınmalıdır. b) Diğer hat çeşitlerinin de isimleriyle birlikte gösterildiği bir tabloya yer verilmelidir. 12.2.1.2.:Hat sanatından seçkin örneklere yer verilerek bunların estetik yönlerine (yazılan sözün güzelliği, harflerin dizilişi ve uyumu, istif, derinlik, zarafet, renklerin uyumu vb.) ilişkin görüş bildirmeleri sağlanmalıdır. Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)
EKİM 07-11 Ekim 2 2. HAT ÇEŞİTLERİ, ÇEVİRİ YAZI SİSTEMİ VE HARFLERİN SAYI DEĞERLERİ (EBCET) 12.2.2. Çeviri Yazı Sistemi (Transkripsiyon Alfabesi) 12.2.2.1. Çeviri yazı sistemini tanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Çeviri yazı sisteminin daha çok akademik çalışmalarda kullanıldığı belirtilmelidir. b) Çeviri yazıya aktarılmak üzere Osmanlı Türkçesiyle yazılmış örnek metinler verilmelidir. c) Çeviri yazı sistemindeki işaretlemelerde farklılıklar olabileceği belirtilmelidir.
EKİM 14-18 Ekim 2 2. HAT ÇEŞİTLERİ, ÇEVİRİ YAZI SİSTEMİ VE HARFLERİN SAYI DEĞERLERİ (EBCET) 12.2.3. Harflerin Sayı Değerleri (Ebcet) 12.2.3.1. Osmanlı Türkçesi alfabesindeki her harfin bir rakam karşılığı olduğunu kavrar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Harflerin sayı değerlerinin tarih belirtmek için kullanıldığı örneklerle açıklanmalıdır.
EKİM 21-25 Ekim 2 3. TÜRKÇELEŞMİŞ ARAPÇA VE FARSÇA KELİMELERİN OKUNUŞU 12.3.1. Osmanlı Türkçesinde Arapça Asıllı İsimler 12.3.1.1. Osmanlı Türkçesinde Arapça asıllı camit ve müştak isimlerin kullanıldığını kavrar. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Anlatım, Soru-Cevap Aktif... …
EKİM 28 Ekim- 01 Kasım 2 3. TÜRKÇELEŞMİŞ ARAPÇA VE FARSÇA KELİMELERİN OKUNUŞU 12.3.1. Osmanlı Türkçesinde Arapça Asıllı İsimler 12.3.1.2. Arapça asıllı camit isim örneklerini okur. 12.3.1.3. Arapça asıllı müştak isim örneklerini vezinlerine dikkat ederek okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Konu, kavramsal bir yaklaşımla ele alınmamalı: vezinlerin sadece okuma ve anlamlandırmaya katkısı üzerinde durulmalıdır. b) Müştak isimlerden ism-i fail ve ism-i mefulün 11. sınıf düzeyinde verildiği dikkate alınarak diğer müştak isimler okutulmalıdır. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
KASIM 04-08 Kasım 2 3. TÜRKÇELEŞMİŞ ARAPÇA VE FARSÇA KELİMELERİN OKUNUŞU 12.3.2. Farsça Asıllı Zarflar ve Birleşik Kelimeler 12.3.2.1. Osmanlı Türkçesinde kullanılan Farsça asıllı zarfları ve birleşik kelimeleri tanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... … Atatürk Haftası
KASIM 11-15 Kasım ARA TATİL (11-15 KASIM)
KASIM 18-22 Kasım 2 3. TÜRKÇELEŞMİŞ ARAPÇA VE FARSÇA KELİMELERİN OKUNUŞU 12.3.2. Farsça Asıllı Zarflar ve Birleşik Kelimeler 12.3.2.2. Farsça asıllı zarfları ve birleşik kelimeleri okur. 24 Kasım Öğretmenler Günü Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme …
KASIM 25-29 Kasım 2 4. TAKVİM BİLGİSİ, SAYILAR, KALIPLAŞMIŞ İFADELER 12.4.1. Osmanlı Türkçesinde Sayılar ile Gün ve Ay Adları 12.4.1.1. Osmanlı Türkçesinde kullanılan Arapça ve Farsça sayı adlarını okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Arapça ve Farsça sayılar verilirken Türkçe sayı adları da verilmelidir. b) Sayı adları verilirken tablolardan yararlanılmalıdır. c) Yaygın kullanılan sayı adlarının geçtiği örnek cümlelere yer verilmelidir. Öğretmenler Günü (24 Kasım)
ARALIK 02-06 Aralık 2 4. TAKVİM BİLGİSİ, SAYILAR, KALIPLAŞMIŞ İFADELER 12.4.1. Osmanlı Türkçesinde Sayılar ile Gün ve Ay Adları 12.4.1.2. Osmanlı Türkçesinde kullanılan Arapça ve Farsça gün adlarını okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Arapça ve Farsça gün adları verilirken Türkçe gün adları da verilmelidir. b) Gün adları verilirken tablolardan yararlanılmalıdır. c) Yaygın kullanılan gün adlarının geçtiği örnek cümlelere yer verilmelidir. Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
ARALIK 09-13 Aralık 2 4. TAKVİM BİLGİSİ, SAYILAR, KALIPLAŞMIŞ İFADELER 12.4.1. Osmanlı Türkçesinde Sayılar ile Gün ve Ay Adları 12.4.1.3. Osmanlı Türkçesinde kullanılan Arapça ay adlarını okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Ay adları verilirken tablolardan yararlanılmalıdır. b) Ay adlarının geçtiği örnek cümlelere yer verilmelidir.
ARALIK 16-20 Aralık 2 4. TAKVİM BİLGİSİ, SAYILAR, KALIPLAŞMIŞ İFADELER 12.4.2. Arapça ve Farsça Kalıplaşmış İfadeler 12.4.2.1. Osmanlı Türkçesinde kullanılan Arapça ve Farsça kalıplaşmış ifadeleri okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Yaygın kullanılan Arapça ve Farsça kalıplaşmış ifadeler seçilmelidir. b) Arapça ve Farsça kalıplaşmış ifadelerin geçtiği örnek cümlelere yer verilmelidir.
ARALIK 23-27 Aralık 2 4. TAKVİM BİLGİSİ, SAYILAR, KALIPLAŞMIŞ İFADELER 12.4.3. Hicri ve Rumi Takvim 12.4.3.1. Hicri ve Rumi takvim sistemlerini tanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Teşrinievvel, teşrinisani, kânunuevvel ve kânunusani aylarının Rumi takvimin ayları olduğuna değinilmelidir. Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası
ARALIK 30 Aralık- 03 Ocak 2 4. TAKVİM BİLGİSİ, SAYILAR, KALIPLAŞMIŞ İFADELER 12.4.3. Hicri ve Rumi Takvim 12.4.3.2. Rumi, miladi, hicri yılları birbirine dönüştürür. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Önemli olayların (Osmanlı Devleti’nin kuruluşu, İstanbul’un fethi, Cumhuriyet’in ilanı vb.) hicri veya Rumi tarihleri verilmeli ve bu tarihlerin yıl olarak miladiye dönüştürülmesi istenmelidir. b) Miladi yıllar verilmeli (içinde bulunulan yıl, öğrencilerin kendi doğum tarihleri, Çanakkale Zaferi’nin kazanıldığı yıl vb.) ve bu yılların hicri veya Rumi yıllara dönüştürülmesi sağlanmalıdır.
OCAK 06-10 Ocak 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.1. Yazma eserlerin şekil özelliklerini açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... …
OCAK 13-17 Ocak 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.2. Osmanlı Türkçesiyle yazılmış yazma eser örneklerini okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... …
OCAK 20-24 Ocak YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
OCAK 27-31 Ocak YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
ŞUBAT 03-07 Şubat 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.3. Osmanlı Türkçesiyle yazılmış matbu eser örneklerini okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme Osmanlı Türkçesiyle yazılmış eserlere ilgiyi artırmak ve öğrencilerde bu eserleri okumaya istek uyandırmak amacıyla millî ve manevi değerleri içeren müstakil eserler okunmasına ilişkin yönlendirmeler yapılmalıdır.
ŞUBAT 10-14 Şubat 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.4. Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
ŞUBAT 17-21 Şubat 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.5. Metinlerde sözü edilen değerleri, yaşadığı toplumun değerleriyle karşılaştırır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... …
ŞUBAT 24-28 Şubat 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.6. Anlamlarını bilmediği kelimeleri Osmanlı Türkçesi lügatinden bulur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Söz varlığını geliştirmek amacıyla Osmanlı Türkçesi lügati kullanma becerisini kazandırmaya yönelik çalışmalar yapılmalıdır.
MART 03-07 Mart 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.7. Metinlerdeki Arapça ve Farsça asıllı dil ögelerini belirler. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... …
MART 10-14 Mart 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.1. Osmanlı Türkçesinde Matbu ve Yazma Eserler 12.5.1.8. Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Öğrenciler, Osmanlı Türkçesiyle yazılmış müstakil eserler bulmaları, bu eserleri okuyup tanıtmaları ve söz konusu eserlerden bazı bölümler seçip sınıfta okumaları konusunda teşvik edilmelidir. İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
MART 17-21 Mart 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.2. Osmanlı Türkçesinde Resmî Belgeler 12.5.2.1. Osmanlı Türkçesi ile yazılmış resmî belgelerin genel özelliklerini açıklar. 18 Mart Çanakkale Zaferi Anlatım, Soru-Cevap Aktif... … 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü
MART 24-28 Mart 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.2. Osmanlı Türkçesinde Resmî Belgeler 12.5.2.2. Osmanlı Türkçesiyle yazılmış resmî belge türlerini ayırt eder. Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Resmî belgeler ferman, buyruldu, mektup, tapu senedi, arzuhal, vakfiye ve fetva ile sınırlandırılmalıdır. Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)
MART 31 Mart- 04 Nisan 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.2. Osmanlı Türkçesinde Resmî Belgeler 12.5.2.3. Osmanlı Türkçesi ile yazılmış resmî belgeleri okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Seviyeye uygun, dil yönüyle sade ve anlaşılması kolay belge örnekleri tercih edilmelidir. b) Belgelerin, yeni Türk alfabesine aktarılmış biçimleriyle karşılaştırılarak okunması sağlanmalıdır. Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan)
NİSAN 07-11 Nisan ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN)
NİSAN 14-18 Nisan 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.3. Levha, Kitabe ve Hat Sanatının Diğer Örnekleri 12.5.3.1. Nesih, rika, sülüs, talik, kûfi, divani hatların kullanıldığı yerleri açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme a) Nesih, rika, sülüs, talik, kûfi, divani hatlar kısaca tanıtılmalı ve bu hatların kullanıldığı eser ve alanlar ayrıntıya girilmeden verilmelidir. b) Siyakat hattı örneğine yer verilmeli ve bu hattın kullanım alanıyla ilgili açıklama yapılmalıdır.
NİSAN 21-25 Nisan 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.3. Levha, Kitabe ve Hat Sanatının Diğer Örnekleri 12.5.3.2. Levha, kitabe ve diğer hat örneklerini ayırt eder. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Öğrenciler, sanal ortamda levha, kitabe ve diğer hat örnekleriyle bir koleksiyon oluşturmaları konusunda teşvik edilmelidir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
NİSAN 28 Nisan- 02 Mayıs 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.3. Levha, Kitabe ve Hat Sanatının Diğer Örnekleri 12.5.3.3. Levha, kitabe ve diğer hat örneklerini okur. Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan) 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Seviyeye uygun, dil yönüyle sade ve anlaşılması kolay levha, kitabe ve diğer hat örnekleri tercih edilmelidir. b) Levha, kitabe ve diğer hat örneklerinin yeni Türk alfabesine aktarılmış biçimleriyle karşılaştırılarak okunması sağlanmalıdır. Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
MAYIS 05-09 Mayıs 2 5. OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ ESERLER VE HAT SANATI ÖRNEKLERİ 12.5.3. Levha, Kitabe ve Hat Sanatının Diğer Örnekleri 12.5.3.3. Levha, kitabe ve diğer hat örneklerini okur. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Seviyeye uygun, dil yönüyle sade ve anlaşılması kolay levha, kitabe ve diğer hat örnekleri tercih edilmelidir. b) Levha, kitabe ve diğer hat örneklerinin yeni Türk alfabesine aktarılmış biçimleriyle karşılaştırılarak okunması sağlanmalıdır.
MAYIS 12-16 Mayıs 2 6. RİKA HATTIYLA OSMANLI TÜRKÇESİ YAZMA 12.6.1. El Yazısıyla Kelime ve Cümle Yazma 12.6.1.1. Konuşma dilindeki kelimeleri ve kısa cümleleri rika hattıyla yazar. 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı Anlatım, Soru-Cevap Aktif... …
MAYIS 19-23 Mayıs 2 6. RİKA HATTIYLA OSMANLI TÜRKÇESİ YAZMA 12.6.1. El Yazısıyla Kelime ve Cümle Yazma 12.6.1.1. Konuşma dilindeki kelimeleri ve kısa cümleleri rika hattıyla yazar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... … 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS 26-30 Mayıs 2 6. RİKA HATTIYLA OSMANLI TÜRKÇESİ YAZMA 12.6.2. El Yazısıyla Metin Yazma 12.6.2.1. Kısa ve basit metinleri rika hattıyla yazar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Türk edebiyatının seçkin eserlerinden alınmış kısa paragraflar yazdırılmalıdır. b) Öğrenciler, Osmanlı Türkçesi alfabesiyle özlü sözler defteri tutmaları konusunda teşvik edilmelidir. İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
HAZİRAN 02-06 Haziran 2 6. RİKA HATTIYLA OSMANLI TÜRKÇESİ YAZMA 12.6.2. El Yazısıyla Metin Yazma 12.6.2.1. Kısa ve basit metinleri rika hattıyla yazar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... a) Türk edebiyatının seçkin eserlerinden alınmış kısa paragraflar yazdırılmalıdır. b) Öğrenciler, Osmanlı Türkçesi alfabesiyle özlü sözler defteri tutmaları konusunda teşvik edilmelidir.
HAZİRAN 09-13 Haziran 2 6. RİKA HATTIYLA OSMANLI TÜRKÇESİ YAZMA 12.6.2. El Yazısıyla Metin Yazma 12.6.2.2. Osmanlı Türkçesiyle yazmaya istek duyar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Öğrencilerin Osmanlı Türkçesiyle paragraf yazmaları teşvik edilmeli ve yazdıklarını sınıfta paylaşmaları sağlanmalıdır.

  • Bu plan Talim Terbiye Kurulunun yayınladığı Çerçeve Öğretim Programı ve Ders Bilgi Formlarına göre hazırlanmıştır.
  • Atatürkçülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 sayılı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

..../..../2024
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü