|
EYLÜL
|
08-12 Eylül
|
1. Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğini incelemek
2. 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Gününün önemini vurgulamak |
1. Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğinin incelenmesi
2. 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü ile ilgili pano çalışması yapılması |
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
|
EYLÜL
|
15-19 Eylül
|
1. Okul genelinde kulübe seçilen öğrencileri belirlemek |
1. Okul genelinde kulübe seçilen öğrencilerin belirlenmesi |
Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
|
EYLÜL
|
22-26 Eylül
|
1. Kulüp iç tüzüğünü hazırlamak
2. Kulüp faaliyetlerini belirlemek
|
1. Kulüp iç tüzüğünün hazırlanması
2. Kulüp faaliyetlerinin belirlenmesi.
|
|
|
EYLÜL
|
29 Eylül-
03 Ekim
|
1. Toplum hizmeti çalışmalarını planlamak
|
1. Toplum hizmeti çalışmalarının belirlenmesi
|
Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
|
EKIM
|
06-10 Ekim
|
1. Atatürk’ün hayatı ve ilkeleri hakkında öğrencileri bilgilendirmek
|
1. Atatürk’ün hayatını ve ilkelerini anlatan pano çalışması yapılması
|
|
|
EKIM
|
13-17 Ekim
|
1. Dünyada konuşulan diller hakkında öğrencileri bilgilendirmek
|
1. Dünyada konuşulan diller hakkında pano çalışması yapılması
|
|
|
EKIM
|
20-24 Ekim
|
1. Öğretmenlerin toplumdaki rollerini anlatmak |
1. Öğretmenler günü ile ilgili pano çalışması yapılması |
|
|
EKIM
|
27-31 Ekim
|
1. Cumhuriyetin önemini anlatmak |
1. Cumhuriyet Bayramı ile ilgili pano çalışmasının yapılmasıası |
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
|
KASIM
|
03-07 Kasım
|
1. Türkçenin dil ailesi hakkında öğrencileri bilgilendirmek |
1. Türkçenin dil ailesi ilgili pano çalışması yapılması |
Atatürk Haftası |
|
KASIM
|
17-21 Kasım
|
1. İngilizcedeki önemli ifadeleri öğrencilere hatırlatmak
|
1. İngilizcedeki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması
|
|
|
KASIM
|
24-28 Kasım
|
1. İngilizce öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak |
1. İngilizce öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
|
ARALIK
|
01-05 Aralık
|
1. İngilizce şarkılarla İngilizce öğrenme |
1. Karaoke / şarkı söyleme etkinliği |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
|
ARALIK
|
08-12 Aralık
|
1. Yabancı filmlerden İnglizce öğrenme |
1.Altyazılı film izleme etkinliği |
|
|
ARALIK
|
15-19 Aralık
|
1. İngilizce deyim ve atasözleri tanıma |
1. Atasözlerinin Türkçe karşılıkları ile eşleştirme |
|
|
ARALIK
|
22-26 Aralık
|
1. İngilizce şiirlerle İngilizce öğrenme |
1. Kısa şiir okuma ve anlamlandırma |
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
|
ARALIK
|
29 Aralık-
02 Ocak
|
1. Telaffuz farkındalığı oluşturma |
1. İngilizce şarkı dinleme ve telaffuz çalışması |
|
|
OCAK
|
05-09 Ocak
|
1. Dil öğrenmede teknoloji kullanımı
|
1. Mobil uygulamalar ve web sitelerinin tanıtımı |
|
|
OCAK
|
12-16 Ocak
|
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
ŞUBAT
|
02-06 Şubat
|
1. Dönem boyunca yapılan çalışmaları değerlendirmek |
1. Dönem sonu faaliyetlerinin değerlendirilmesi |
|
|
ŞUBAT
|
09-13 Şubat
|
1. 2. dönem yapılacak çalışmaları gözden geçirmek
|
1. 2. dönem yapılacak çalışmaların gözden geçirilmesi |
|
|
ŞUBAT
|
16-20 Şubat
|
1. Almancadaki önemli ifadeleri öğrencilere göstermek |
1. Almancadaki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması |
|
|
ŞUBAT
|
23-27 Şubat
|
1. Almanca öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak |
1. Almanca öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi |
|
|
MART
|
02-06 Mart
|
1. Almanca şarkılarla Almanca öğrenme |
1. Karaoke / şarkı söyleme etkinliği |
|
|
MART
|
09-13 Mart
|
1. Yabancı filmlerden Almanca Öğrenme |
1.Altyazılı film izleme etkinliği |
|
|
MART
|
23-27 Mart
|
1. Almanca deyim ve atasözleri tanıma |
1. Atasözlerinin Türkçe karşılıkları ile eşleştirme |
İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
|
MART
|
30 Mart-
03 Nisan
|
1. Almanca şiirlerle İngilizce öğrenme |
1. Kısa şiir okuma ve anlamlandırma |
18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
|
NISAN
|
06-10 Nisan
|
1. Telaffuz farkındalığı oluşturma |
1. Almanca şarkı dinleme ve telaffuz çalışması |
Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
|
NISAN
|
13-17 Nisan
|
1. Dil öğrenmede teknoloji kullanımı
|
1. Mobil uygulamalar ve web sitelerinin tanıtımı |
Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
|
NISAN
|
20-24 Nisan
|
1. Fransızcadaki önemli ifadeleri öğrencilere göstermek |
1. Fransızcadaki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması |
|
|
NISAN
|
27 Nisan-
01 Mayıs
|
1. Fransızca öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak |
1. Fransızca öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi |
|
|
MAYIS
|
04-08 Mayıs
|
1. Fransızca şarkılarla Fransızca öğrenme.
2. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı konusunda öğrencileri bilinçlendirmek |
1. Karaoke / şarkı söyleme etkinliği.
2. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın kutlanması |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
|
MAYIS
|
11-15 Mayıs
|
1. Yabancı filmlerden Fransızca Öğrenme |
1.Altyazılı film izleme etkinliği |
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
|
MAYIS
|
18-22 Mayıs
|
1. Fransızca deyim ve atasözleri tanıma |
1. Atasözlerinin Türkçe karşılıkları ile eşleştirme |
|
|
MAYIS
|
25-29 Mayıs
|
1. Fransızca şiirlerle İngilizce öğrenme |
1. Kısa şiir okuma ve anlamlandırma |
|
|
HAZIRAN
|
01-05 Haziran
|
1. İspanyolcadaki önemli ifadeleri öğrencilere göstermek
2. Atatürk’ün gençlere verdiği önemi anlatmak
3. Atatürk’ün Gençliğe Hitabesinin önemini vurgulamak
|
1. İspanyolcadaki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması.
2. Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı ile ilgili pano çalışmasının yapılması
3. Atatürk’ün Gençliğe Hitabesinin sınıflarda okunması
|
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
|
HAZIRAN
|
08-12 Haziran
|
2. İspanyolca öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak |
2. İspanyolca öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi |
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
|
HAZIRAN
|
15-19 Haziran
|
1. Yabancı filmlerden İspanyolca Öğrenme |
1.Altyazılı film izleme etkinliği |
|
|
HAZIRAN
|
22-26 Haziran
|
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etik Günü |