|
EYLÜL
|
08-12 Eylül
|
*Kulüp tüzüğünün hazırlanması.
*Okul genelinde kulübe seçilen öğrencilerin belirlenmesi.
*Genel kurul toplanma tarihinin belirlenmesi.
*Belirlenen tarihte toplantının yapılması.
|
Yönetmeliğin hazırlanması |
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
|
EYLÜL
|
15-19 Eylül
|
Kulüp kuralları, sportmenlik ve güvenli oyun ortamı oluşturmak |
Sportmenlik sözleşmesi; iletişim ve güvenli materyal kullanımı |
Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
|
EYLÜL
|
22-26 Eylül
|
Problem çözme ve mantıksal düşünme becerilerini geliştirmek |
Mantık bulmacalarıyla 3 adımlı çözüm stratejisi geliştirme |
|
|
EYLÜL
|
29 Eylül-
03 Ekim
|
Dikkat ve odaklanmayı artıran oyunlarla ısınma yapmak |
Dikkat oyunları: görsel hatırlama, fark bulma, hız kartları |
Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
|
EKIM
|
06-10 Ekim
|
Strateji geliştirme ve planlama becerilerini güçlendirmek |
Strateji oyunlarıyla açılış-plan-sonuç zinciri kurma |
|
|
EKIM
|
13-17 Ekim
|
Hafıza ve görsel-uzamsal düşünmeyi desteklemek |
Hafıza oyunları: eş kartları, görsel rota, hikâyeleştirme |
|
|
EKIM
|
20-24 Ekim
|
Türk zekâ oyunu Mangala’yı öğrenmek ve uygulamak |
Mangala kurallarını öğrenme ve öğretici eşleşmeler |
|
|
EKIM
|
27-31 Ekim
|
Mangala’da temel stratejileri geliştirmek |
Mangala mini lig: maç analizi ve hata kartları |
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
|
KASIM
|
03-07 Kasım
|
Satrançta açılış ve temel taş hareketlerini öğrenmek |
Satranç: taş hareketleri, mat verme hedefli mini oyunlar |
Atatürk Haftası |
|
KASIM
|
17-21 Kasım
|
Satrançta taktikler: çatal, şiş, açmaz ve mat kalıpları |
Satranç taktik atölyesi: günlük 10 problem çözümü |
|
|
KASIM
|
24-28 Kasım
|
Sudoku ve Kakuro ile sayısal akıl yürütme becerisini geliştirmek |
Sudoku/Kakuro atölyesi: teknikler (yalnız aday, çıplak çift) |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
|
ARALIK
|
01-05 Aralık
|
Tangram ve Pentomino ile şekil-örüntü ilişkisini kavramak |
Tangram/Pentomino ile şekil oluşturma ve alternatif çözümler |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
|
ARALIK
|
08-12 Aralık
|
Akıl yürütme bulmacalarıyla muhakeme becerisini geliştirmek |
Akıl yürütme problemleri: if-then, tabloyla eleme yöntemleri |
|
|
ARALIK
|
15-19 Aralık
|
Olasılık ve istatistik temelli basit oyunlarla karar verme |
Zar/iskambil destesiyle olasılık denemeleri ve çıkarım |
|
|
ARALIK
|
22-26 Aralık
|
Takım çalışması ve işbirliği gerektiren kooperatif oyunlar |
Kooperatif oyun senaryosu ve rol dağılımı ile görev çözümü |
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
|
ARALIK
|
29 Aralık-
02 Ocak
|
Hızlı düşünme ve esneklik gerektiren oyunlarla turnuva hazırlığı |
Hız turu: 5 dakikalık ardışık masa değişimi, zamanlayıcı ile |
|
|
OCAK
|
05-09 Ocak
|
Kritik düşünme: oyun sonrası yansıtma ve strateji günlüğü tutmak |
Maç sonu yansıtma formu: “Neyi düşündüm? Neyi kaçırdım?” |
|
|
OCAK
|
12-16 Ocak
|
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
ŞUBAT
|
02-06 Şubat
|
Dönem sonu mini turnuva ve değerlendirme |
Dönem içi turnuva; öz, akran ve öğretmen rubriği ile değerlendirme |
|
|
ŞUBAT
|
09-13 Şubat
|
2. Dönem Faailiyetlerinin belirlenmesi |
2. Dönem Faailiyetlerinin belirlenmesi |
|
|
ŞUBAT
|
16-20 Şubat
|
KenKen ve Nonogram ile çok adımlı akıl yürütme |
KenKen/Nonogram çözüm stratejileri ve ipucu üretme |
|
|
ŞUBAT
|
23-27 Şubat
|
Desen eşleştirme ve kural keşfi oyunları (Q-bitz, Set benzeri) |
Desen/küme oyunları; kural keşfi ve genelleme tartışması |
|
|
MART
|
02-06 Mart
|
Mantık devreleri/akış şemaları ile algoritmik düşünme |
Akış şemasıyla oyun stratejisi çizimi; temel algoritma kavramları |
|
|
MART
|
09-13 Mart
|
Go/Baduk ve Reversi/Othello temelleri |
Reversi/Othello ve Go: alan kontrolü ve kenar stratejileri |
|
|
MART
|
23-27 Mart
|
Nim, Hex gibi matematiksel strateji oyunlarına giriş |
Nim/Hex temelleri; kazanma stratejisi keşfi ve ispat fikri |
İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
|
MART
|
30 Mart-
03 Nisan
|
Zaman yönetimi ve hamle planlama egzersizleri |
Satrançta saatli oyun; plan ve zaman yönetimi egzersizi |
18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
|
NISAN
|
06-10 Nisan
|
Bulmaca atölyesi: kendi bulmacanı tasarla ve arkadaşınla değiştir |
Bulmaca tasarımı: kural seti yazımı ve akran testi |
Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
|
NISAN
|
13-17 Nisan
|
Satranç orta oyun ve temel oyun sonu temelleri |
Satranç orta oyun prensipleri ve basit oyun sonları |
|
|
NISAN
|
20-24 Nisan
|
Mangala ve Reversi hız turu: eşleştirmeli maçlar |
Hız turu: Mangala & Reversi karışık eşleşme |
|
|
NISAN
|
27 Nisan-
01 Mayıs
|
Sudoku/Nonogram seviyelendirme: farklı zorlukları çözmek |
Seviyelendirilmiş Sudoku/Nonogram; çözüm yöntemlerinin karşılaştırması |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
|
MAYIS
|
04-08 Mayıs
|
Akıl oyunları istasyonu: 4 istasyonlu dönüşümlü etkinlik |
Dört istasyon: mantık, şekil, sayı, strateji; süreli rotasyon |
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
|
MAYIS
|
11-15 Mayıs
|
Aile katılımı için evde uygulanabilecek oyun önerileri hazırlama |
Aile oyun rehberi taslağı ve ev ödevi: aile maçı raporu |
|
|
MAYIS
|
18-22 Mayıs
|
Okul içi zekâ oyunları günü planlamak (lojistik ve görev paylaşımı) |
Etkinlik planı, tablo ve görev listesi; malzeme kontrolü |
|
|
MAYIS
|
25-29 Mayıs
|
Okul içi zekâ oyunları günü uygulama ve hakemlik |
Okul içi zekâ oyunları günü: sınıflar arası dostluk maçları |
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
|
HAZIRAN
|
01-05 Haziran
|
Turnuva raporu, geri bildirim ve gelişim alanlarını belirleme |
Geri bildirim oturumu; 3 güçlü alan + 1 gelişim hedefi |
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
|
HAZIRAN
|
08-12 Haziran
|
Kapanış: dostluk maçları, rozet/katılım belgesi ve yıl özeti |
Kapanış turnuvası, rozet/katılım belgesi; sosyal sergi/pano |
|
|
HAZIRAN
|
15-19 Haziran
|
Kapanış: dostluk maçları, rozet/katılım belgesi ve yıl özeti |
Kapanış turnuvası, rozet/katılım belgesi; sosyal sergi/pano |
|
|
HAZIRAN
|
22-26 Haziran
|
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etik Günü |