2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
ZEKA OYUNLARI KULÜBÜ KULÜBÜ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Amaç | Yapılacak Etkinlikler | Belirli Gün ve Haftalar |
|---|---|---|---|---|
| EYLÜL | 08-12 Eylül | *Kulüp tüzüğünün hazırlanması. *Okul genelinde kulübe seçilen öğrencilerin belirlenmesi. *Genel kurul toplanma tarihinin belirlenmesi. *Belirlenen tarihte toplantının yapılması. | Yönetmeliğin hazırlanması | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| EYLÜL | 15-19 Eylül | Kulüp kuralları, sportmenlik ve güvenli oyun ortamı oluşturmak | Sportmenlik sözleşmesi; iletişim ve güvenli materyal kullanımı | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
| EYLÜL | 22-26 Eylül | Problem çözme ve mantıksal düşünme becerilerini geliştirmek | Mantık bulmacalarıyla 3 adımlı çözüm stratejisi geliştirme | |
| EYLÜL | 29 Eylül- 03 Ekim | Dikkat ve odaklanmayı artıran oyunlarla ısınma yapmak | Dikkat oyunları: görsel hatırlama, fark bulma, hız kartları | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
| EKIM | 06-10 Ekim | Strateji geliştirme ve planlama becerilerini güçlendirmek | Strateji oyunlarıyla açılış-plan-sonuç zinciri kurma | |
| EKIM | 13-17 Ekim | Hafıza ve görsel-uzamsal düşünmeyi desteklemek | Hafıza oyunları: eş kartları, görsel rota, hikâyeleştirme | |
| EKIM | 20-24 Ekim | Türk zekâ oyunu Mangala’yı öğrenmek ve uygulamak | Mangala kurallarını öğrenme ve öğretici eşleşmeler | |
| EKIM | 27-31 Ekim | Mangala’da temel stratejileri geliştirmek | Mangala mini lig: maç analizi ve hata kartları | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
| KASIM | 03-07 Kasım | Satrançta açılış ve temel taş hareketlerini öğrenmek | Satranç: taş hareketleri, mat verme hedefli mini oyunlar | Atatürk Haftası |
| KASIM | 17-21 Kasım | Satrançta taktikler: çatal, şiş, açmaz ve mat kalıpları | Satranç taktik atölyesi: günlük 10 problem çözümü | |
| KASIM | 24-28 Kasım | Sudoku ve Kakuro ile sayısal akıl yürütme becerisini geliştirmek | Sudoku/Kakuro atölyesi: teknikler (yalnız aday, çıplak çift) | Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
| ARALIK | 01-05 Aralık | Tangram ve Pentomino ile şekil-örüntü ilişkisini kavramak | Tangram/Pentomino ile şekil oluşturma ve alternatif çözümler | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
| ARALIK | 08-12 Aralık | Akıl yürütme bulmacalarıyla muhakeme becerisini geliştirmek | Akıl yürütme problemleri: if-then, tabloyla eleme yöntemleri | |
| ARALIK | 15-19 Aralık | Olasılık ve istatistik temelli basit oyunlarla karar verme | Zar/iskambil destesiyle olasılık denemeleri ve çıkarım | |
| ARALIK | 22-26 Aralık | Takım çalışması ve işbirliği gerektiren kooperatif oyunlar | Kooperatif oyun senaryosu ve rol dağılımı ile görev çözümü | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
| ARALIK | 29 Aralık- 02 Ocak | Hızlı düşünme ve esneklik gerektiren oyunlarla turnuva hazırlığı | Hız turu: 5 dakikalık ardışık masa değişimi, zamanlayıcı ile | |
| OCAK | 05-09 Ocak | Kritik düşünme: oyun sonrası yansıtma ve strateji günlüğü tutmak | Maç sonu yansıtma formu: “Neyi düşündüm? Neyi kaçırdım?” | |
| OCAK | 12-16 Ocak | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |
| ŞUBAT | 02-06 Şubat | Dönem sonu mini turnuva ve değerlendirme | Dönem içi turnuva; öz, akran ve öğretmen rubriği ile değerlendirme | |
| ŞUBAT | 09-13 Şubat | 2. Dönem Faailiyetlerinin belirlenmesi | 2. Dönem Faailiyetlerinin belirlenmesi | |
| ŞUBAT | 16-20 Şubat | KenKen ve Nonogram ile çok adımlı akıl yürütme | KenKen/Nonogram çözüm stratejileri ve ipucu üretme | |
| ŞUBAT | 23-27 Şubat | Desen eşleştirme ve kural keşfi oyunları (Q-bitz, Set benzeri) | Desen/küme oyunları; kural keşfi ve genelleme tartışması | |
| MART | 02-06 Mart | Mantık devreleri/akış şemaları ile algoritmik düşünme | Akış şemasıyla oyun stratejisi çizimi; temel algoritma kavramları | |
| MART | 09-13 Mart | Go/Baduk ve Reversi/Othello temelleri | Reversi/Othello ve Go: alan kontrolü ve kenar stratejileri | |
| MART | 23-27 Mart | Nim, Hex gibi matematiksel strateji oyunlarına giriş | Nim/Hex temelleri; kazanma stratejisi keşfi ve ispat fikri | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
| MART | 30 Mart- 03 Nisan | Zaman yönetimi ve hamle planlama egzersizleri | Satrançta saatli oyun; plan ve zaman yönetimi egzersizi | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
| NISAN | 06-10 Nisan | Bulmaca atölyesi: kendi bulmacanı tasarla ve arkadaşınla değiştir | Bulmaca tasarımı: kural seti yazımı ve akran testi | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
| NISAN | 13-17 Nisan | Satranç orta oyun ve temel oyun sonu temelleri | Satranç orta oyun prensipleri ve basit oyun sonları | |
| NISAN | 20-24 Nisan | Mangala ve Reversi hız turu: eşleştirmeli maçlar | Hız turu: Mangala & Reversi karışık eşleşme | |
| NISAN | 27 Nisan- 01 Mayıs | Sudoku/Nonogram seviyelendirme: farklı zorlukları çözmek | Seviyelendirilmiş Sudoku/Nonogram; çözüm yöntemlerinin karşılaştırması | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| MAYIS | 04-08 Mayıs | Akıl oyunları istasyonu: 4 istasyonlu dönüşümlü etkinlik | Dört istasyon: mantık, şekil, sayı, strateji; süreli rotasyon | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
| MAYIS | 11-15 Mayıs | Aile katılımı için evde uygulanabilecek oyun önerileri hazırlama | Aile oyun rehberi taslağı ve ev ödevi: aile maçı raporu | |
| MAYIS | 18-22 Mayıs | Okul içi zekâ oyunları günü planlamak (lojistik ve görev paylaşımı) | Etkinlik planı, tablo ve görev listesi; malzeme kontrolü | |
| MAYIS | 25-29 Mayıs | Okul içi zekâ oyunları günü uygulama ve hakemlik | Okul içi zekâ oyunları günü: sınıflar arası dostluk maçları | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
| HAZIRAN | 01-05 Haziran | Turnuva raporu, geri bildirim ve gelişim alanlarını belirleme | Geri bildirim oturumu; 3 güçlü alan + 1 gelişim hedefi | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
| HAZIRAN | 08-12 Haziran | Kapanış: dostluk maçları, rozet/katılım belgesi ve yıl özeti | Kapanış turnuvası, rozet/katılım belgesi; sosyal sergi/pano | |
| HAZIRAN | 15-19 Haziran | Kapanış: dostluk maçları, rozet/katılım belgesi ve yıl özeti | Kapanış turnuvası, rozet/katılım belgesi; sosyal sergi/pano | |
| HAZIRAN | 22-26 Haziran | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
.......................................
Danışman Öğretmen
......................................
Danışman Öğretmen
......................................
Danışman Öğretmen
......................................
Danışman Öğretmen
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü