Fotoğrafçılık Ve Film Kulübü (Tymm) Yıllık Planı ve Aylık Faaliyet Raporu 2026-2027

• Sosyal Etkinlik Modülü'nden kulüp ve öğrenci bilgilerinin alınması
• Kulübe seçilen öğrencilerin belirlenmesi ve modüle işlenmesi
• Danışman öğretmen tarafından kulübün tanıtılması
• Kulüp yönetim kurulu seçimi ve görev dağılımı (başkan, başkan yardımcısı, sekreter)

• Kulüp yıllık çalışma planının üyelerin katılımıyla hazırlanması
• Sosyal Etkinlikler Kurulunca kulüple ilişkilendirilen etkinliklerin (belirli gün ve haftalar, millî bayramlar, protokol etkinlikleri) plana yansıtılması
• Kulüp tanıtım ve etkinlik panosunun hazırlanması; çalışmaların okul web sayfasında paylaşılması
• Kulübün çalışma alanını tanıtan açılış etkinliği yapılacak; öğrenciler kendi çektikleri birer fotoğrafı getirerek neyi neden çektiklerini anlatacak. Seçilen kareler kulüp panosunda ortak bir görsel okuma çalışmasıyla değerlendirilecek.

Kulüp içinde çekim, kurgu, ses, arşiv ve tanıtım görevleri öğrencilerin ilgisine göre paylaştırılacak; kullanılabilecek telefon, fotoğraf makinesi ve sehpa gibi araçlar listelenecek. Araçların temel kullanım özelliklerini anlatan kısa görev kartları hazırlanacak.

Okul bahçesinde ışık gözlem çalışması yapılacak; aynı nesne önden, yandan ve arkadan gelen ışıkla çekilerek kareler karşılaştırılacak. Elde edilen örnekler ışık yönü başlıklarıyla kulüp panosuna yerleştirilecek.

Kompozisyon atölyesi düzenlenecek; üçler kuralı, boşluk kullanımı, simetri ve doğal çerçeveleme örnek görseller üzerinde incelenecek. Öğrenciler her kural için birer kare çekerek ortak bir kompozisyon seçkisi hazırlanacak.

Aynı konunun alt, göz ve üst açıdan çekildiği üçlü seriler oluşturulacak; kareler yan yana getirilerek açının anlam üzerindeki etkisi tartışılacak. Seçilen seriler kulüp panosunda karşılaştırmalı olarak sergilenecek.

Telefonla fotoğrafçılık atölyesi düzenlenecek; netleme, pozlama, ızgara ve en boy oranı ayarları uygulamalı olarak denenecek. Çekilen karelerde kırpma, düzleştirme ve ton düzeltmesi gibi basit düzenleme adımları gösterilecek.

Fotoğrafta etik ve mahremiyet üzerine örnek durumlar tartışılacak; kişinin rızası, aşırı düzenleme ve yanıltıcı paylaşım konuları ele alınacak. Kulübün çekim ve paylaşım ilkelerini içeren kısa bir ilkeler metni hazırlanacak.

Okul yaşamından konu fikirleri beyin fırtınasıyla toplanacak; her öğrenci kendi ilgisine uygun bir tema belirleyecek. Belirlenen temalar için çekilecek kare fikirlerinin listelendiği kısa çekim notları hazırlanacak.

Örnek fotoğraf serileri incelenerek açılış, gelişme ve kapanış karelerinin işlevi çözümlenecek; serinin anlattığı hikâye sözlü olarak yeniden kurulacak. İnceleme sonuçları ortak bir çözümleme tablosuna işlenecek.

Her öğrenci ya da küçük grup kendi fotoğraf öyküsü için çekim planı hazırlayacak; kaç kare çekileceği, mekân, zaman ve ışık koşulları belirlenecek. Planlar kulüp içinde paylaşılarak akran önerileriyle geliştirilecek.

Öğrenciler hazırladıkları plan doğrultusunda okul içinde ve bahçesinde çekim yapacak; her seri için en az üç kare tamamlanacak. Çekilen kareler kulüp arşiv klasörüne dosyalanacak.

Portre atölyesi düzenlenecek; gönüllü öğrenciler birbirlerinin portrelerini pencere ışığı ve sade arka plan kullanarak çekecek. Çekim öncesinde rıza alınması kural olarak uygulanacak ve seçilen portreler küçük bir seçkide toplanacak.

Mimari fotoğraf çalışması yapılacak; okul binası ve yakın çevresindeki kapı, pencere, kemer, taş işçiliği ve süsleme ögeleri yakın plan ve genel planla belgelenecek. Kareler kısa açıklama notlarıyla birlikte bir belgeleme dosyasında toplanacak.

Hat, ebru, çini ve tezhip örneklerine ait görseller ile öğrencilerin getirdiği geleneksel el işi ürünler incelenecek; motif, renk ve doku detayları yakın plan çekimle kayda alınacak. Elde edilen kareler motif adlarıyla etiketlenerek tanıtım seçkisi hazırlanacak.

Dönem sergisi için seçki çalışması yapılacak; her öğrencinin en güçlü kareleri ortak ölçütlerle belirlenecek. Seçilen fotoğraflar için başlık, kısa açıklama ve künye metinleri yazılacak; pano ve duvar yerleşim taslağı çizilecek.

Okul koridorunda fotoğraf sergisi düzenlenecek; öğrenciler kendi karelerinin yanında rehberlik ederek konu ve teknik seçimlerini anlatacak. Ziyaretçi görüşlerinin toplanacağı kısa bir geri bildirim defteri hazırlanacak.

Birinci dönem çalışmalarının değerlendirilmesi ve ikinci dönem takviminin gözden geçirilmesi. Sergi geri bildirimleri okunarak güçlü ve geliştirilmesi gereken yönler listelenecek; ikinci dönem kısa film çalışmasının ana başlıkları belirlenecek.

Film dili atölyesi düzenlenecek; genel, boy, göğüs ve yakın plan ile sabit çekim ve kaydırma hareketleri örnek sahneler üzerinde incelenecek. Öğrenciler her çekim ölçeği için telefonla birer deneme çekimi yapacak.

İzleme atölyesi düzenlenecek; yaş düzeyine uygun bir kısa film izlenerek konu, karakter, çekim ölçekleri ve ses kullanımı ortak bir çözümleme formuna işlenecek. Çözümleme sonuçları kulüp içinde karşılaştırmalı olarak tartışılacak.

Senaryo atölyesi düzenlenecek; kulüp kısa filmi için fikir havuzu oluşturulacak ve seçilen fikir tek cümlelik bir özete indirgenecek. Ardından mekân, karakter ve diyalogları içeren sahne sahne bir senaryo taslağı hazırlanacak.

Storyboard çalışması yapılacak; her sahne için çekim ölçeği, kamera açısı ve hareket basit karelerle çizilecek. Çizimlerin altına çekim notları yazılarak çekim sırası listesi hazırlanacak.

Çekim ekibi kurulacak; yönetmen, görüntü, ses, ışık, kostüm ve oyuncu görevleri paylaştırılacak. Sahneler okuma provası ve yerleşim provasıyla çalışılacak; oyuncuların duruş, bakış ve ses tonu üzerinde tekrar yapılacak.

Kısa filmin ilk bölümünün çekimleri yapılacak; her sahne storyboarda göre birkaç tekrarla kayda alınacak. Çekim sonunda görüntüler izlenerek eksik ve yeniden çekilmesi gereken planlar listelenecek.

Kalan sahnelerin çekimleri tamamlanacak; kostüm, ışık ve çerçeve sürekliliği kontrol listesiyle denetlenecek. Tüm çekimler dosya adlandırma düzenine göre kulüp arşivine aktarılacak.

Ses ve müzik atölyesi düzenlenecek; aynı sahne farklı müziklerle izlenerek duygu değişimi karşılaştırılacak. Kulüp filmi için dış ses kaydı, ortam sesi ve kullanım izni bulunan müzik seçimi yapılacak.

Kurgu atölyesi düzenlenecek; planlar senaryo sırasına dizilerek kaba kurgu oluşturulacak ve gereksiz saniyeler kesilecek. Geçişler, ses dengesi ve başlık yazıları üzerinde çalışılacak.

Kaba kurgu kulüp içinde izlenecek; anlaşılırlık, ritim, ses düzeyi ve görüntü kalitesi ölçütlerine göre yapılandırılmış geri bildirim toplanacak. Alınan notlar doğrultusunda son kurgu düzeltmeleri yapılacak.

Küçük gruplar çevre bilinci, akran iletişimi, güvenli teknoloji kullanımı veya yardımlaşma gibi bir konu seçecek; her grup bir dakikayı geçmeyen kısa bir farkındalık filmi çekecek. Filmler kulüp içinde gösterilerek mesajın etkisi tartışılacak.

Belgesel film dili incelenecek; konu araştırması, soru listesi hazırlama ve röportaj çekiminde çerçeve ile ses düzeni ele alınacak. Okul içindeki bir uğraşıyı veya el emeğini konu alan kısa belgesel için çekim planı hazırlanacak.

Bir sanatçı veya zanaatkârla söyleşi yapılması ve üretim sürecinin kayda alınması planlanabilir; görüşme gerçekleşmezse ustaların anlatıldığı açık görsel kaynaklardan bir derleme hazırlanacak. Elde edilen kayıtlarla kısa bir tanıtım filmi hazırlanabilir.

Kulüp arşivi gözden geçirilecek; fotoğraflar konu ve tür başlıklarına göre klasörlenecek. Seçilen bir kare kısa açıklamasıyla kulüp panosunda paylaşılacak.

Gösterim hazırlığı yapılacak; filmin afişi, jeneriği ve tanıtım karesi tasarlanacak. Gösterim akışı, sunucu metni ve izleyici geri bildirim formu hazırlanacak.

Okul içinde kısa film gösterimi düzenlenecek; ekip üyeleri filmin yapım sürecini izleyiciye anlatacak. Gösterim sonunda izleyici sorularının alındığı kısa bir söyleşi bölümü yapılacak.

Yıl sonu fotoğraf sergisi düzenlenecek; dönem boyunca oluşturulan portre, doğa, mimari ve fotoğraf öyküsü seçkileri temalara göre yerleştirilecek. Sergi alanında filmlerin de izlenebileceği bir gösterim köşesi hazırlanacak.

Yıl sonu derleme çalışması yapılacak; seçilmiş fotoğraflar ve filmler dijital bir kulüp arşivinde toplanacak ve kısa bir tanıtım dosyası hazırlanacak. Öğrenciler yıl içinde en çok geliştirdikleri beceriyi paylaşarak süreci değerlendirecek.

• e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü'ne işlenen kulüp faaliyetlerinin değerlendirilmesi
• Kulüp çalışmalarında görev alan öğrencilere katılım/başarı belgesi verilmesi
• Yıl sonu faaliyet raporunun modül üzerinde hazırlanması
• Genel kurul toplantısı ve yıl boyunca yapılan etkinliklerin değerlendirilmesi