Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Haziran | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.10.1. Açı Vererek Servo Motor Kontrolü |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Proje sunumu yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
26-30 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.10. Servo Motor İle Robot Uygulamaları 2.Dönem 2.Sınav |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Proje sunumu yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
19-23 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.6.1. 3.9. Eğitsel Robotun Bluetooth Kontrolü |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Proje sunumu yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
|
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.8. Eğitsel Robot İle Çizgi İzleme Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Proje sunumu yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.6. Eğitsel Robotun Uzaktan Kumanda İle Kontrolü 3.7. Eğitsel Robot İle Engelden Kaçma |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Proje sunumu yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.5. Eğitsel Robotun Programlanması |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Bireysel veya toplumsal soruna çözüm üreten özgün bir proje geliştirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.4. Motorları Sadece Geri Yönde Çalıştırma Çocuk, insan sevgisi ve evrensellik |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Bireysel veya toplumsal soruna çözüm üreten özgün bir proje geliştirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
Bu alana reklam verebilirsiniz.