| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 |
Şehirlerin Hikâyesi |
|
5.1.1 Şehirlerin gereksinimlerini fark eder. |
İnsanların sosyal ve kültürel ihtiyaçlarını karşılamak için şehirlerin nasıl ortaya çıktığını açıklar.
|
|
|
|
Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 |
|
5.1.2 Şehri meydana getiren unsurlarıyla çıkarak şehrin ne olduğunu bilir. |
Bir şehrin oluşmasında etkili olan coğrafi, tarihsel, sosyal, kültürel, ekonomik ve çevresel faktörleri vurgular.
Şehirlerin gelişiminde etkili olan faktörleri (iklim, coğrafya, doğal kaynaklar, ticaret yolları, göçler, savaşlar, teknolojik gelişmeler) açıklar.
|
İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 |
|
5.1.3 Medeniyetlere yön vermiş şehirleri araştırır. |
Roma, İstanbul, Kahire, Delhi, Bağdat, Londra, Paris, Viyana, Şanghay, Dubai gibi şehirlerin kültürel ve tarihi önemini vurgular.
|
|
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 |
|
5.1.4 Şehrin insana, insanın şehre olan etkisini kavrar. |
Şehirlerin gelişiminde insan faktörünün önemini ve insanın şehre olan etkilerini vurgular.
|
Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 |
Şehirde Yaşam |
|
5.2.1 Şehirsel yaşamın farkını fark eder.
5.2.2 Modern yaşamın kurallarına uyumlu olabilme becerisi kazanır. |
Şehirde yaşayan insanların yaşam tarzlarını, sosyal ilişkilerini, kültürel değerlerini ve yaşam kalitesini etkileyen faktörleri açıklar.
Şehirde yaşamanın getirdiği sorumlulukları ve hakları vurgular.
Şehirde yaşamanın getirdiği fırsatları ve zorlukları tartışır.
|
|
|
|
Ahilik Kültürü Haftası |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 |
|
5.2.3 Yaşadığı şehrin insan doğa etkileşimini açıklar.
5.2.4 Yaşadığı şehrin demografik yapısını açıklar. |
Şehirde yaşayan insanların doğal çevreyle olan etkileşimini ve doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımının önemini vurgular.
Şehirde yaşayan nüfusun yaş, cinsiyet, eğitim, meslek, gelir, etnik köken, din, dil gibi demografik özelliklerini ve bu özelliklerin şehir yaşamına etkilerini açıklar.
|
|
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 |
|
5.2.5 Yaşadığı şehrin karşılaştırmalı doğal afetleri araştırır. |
Şehirde yaşanan doğal afetlerin (deprem, sel, heyelan, fırtına, kuraklık vb.) nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
|
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 |
|
5.2.6 Yaşadığı şehrin iklim bilgisi yapar. |
Şehirde yaşanan iklim değişikliklerinin nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
Cumhuriyet Bayramı |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 |
|
1. Dönem 1. Sınav
5.2.7 Yaşadığı şehrin kuruluş ve gelişim unsurlarını araştırır. |
Şehirde yaşanan tarihi, kültürel, sosyal ve ekonomik gelişmelerin şehirlerin kuruluş ve gelişimine etkilerini araştırır.
|
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
|
|
|
|
Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 |
Şehirde Yaşam |
|
5.2.8 Yaşadığı şehre komşu ve yakın şehirlerin benzer ve farklı yapılarını araştırır. |
Şehirde yaşanan benzer ve farklı yapıların nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
|
|
|
Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 |
Şehrimi Tanıyorum |
|
5.3.1 Yaşadığı ilin coğrafi konumunu ve doğal özelliklerini araştırır. |
İlin coğrafi konumunu, iklimini, bitki örtüsünü, su kaynaklarını, toprak yapısını, doğal güzelliklerini ve doğal afetlerini araştırır.
|
|
|
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 |
|
5.3.2 Yaşadığı şehirdeki insan doğa etkileşimini açıklar. |
Şehirde yaşayan insanların doğal çevreyle olan etkileşimini ve doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımının önemini vurgular.
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 |
|
5.3.3 Yaşadığı şehrin demografik yapısını açıklar. |
Şehirde yaşayan nüfusun yaş, cinsiyet, eğitim, meslek, gelir, etnik köken, din, dil gibi demografik özelliklerini ve bu özelliklerin şehir yaşamına etkilerini açıklar.
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 |
|
5.3.4 Yaşadığı şehrin karşılaştırmalı doğal afetleri araştırır. |
Şehirde yaşanan doğal afetlerin (deprem, sel, heyelan, fırtına, kuraklık vb.) nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 |
|
5.3.5 Yaşadığı şehrin iklim bilgisi yapar. |
Şehirde yaşanan iklim değişikliklerinin nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 |
|
5.3.6 Yaşadığı şehrin kuruluş ve gelişim unsurlarını araştırır. |
Şehirde yaşanan tarihi, kültürel, sosyal ve ekonomik gelişmelerin şehirlerin kuruluş ve gelişimine etkilerini araştırır.
|
|
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 |
|
1. Dönem 2. Sınav
5.3.7 Yaşadığı şehre komşu ve yakın şehirlerin benzer ve farklı yapılarını araştırır. |
Şehirde yaşanan benzer ve farklı yapıların nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
|
|
|
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
|
|
|
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 |
Şehrimi Tanıyorum |
|
5.3.7 Yaşadığı şehre komşu ve yakın şehirlerin benzer ve farklı yapılarını araştırır. |
Şehirde yaşanan benzer ve farklı yapıların nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
|
|
|
|
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 |
|
5.3.7 Yaşadığı şehre komşu ve yakın şehirlerin benzer ve farklı yapılarını araştırır. |
Şehirde yaşanan benzer ve farklı yapıların nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
|
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 |
|
5.3.7 Yaşadığı şehre komşu ve yakın şehirlerin benzer ve farklı yapılarını araştırır. |
Şehirde yaşanan benzer ve farklı yapıların nedenlerini, sonuçlarını ve korunma yollarını araştırır.
|
|
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 |
Şehrim Çalışıyor |
|
5.4.1 Şehrin gelişiminde etkili olan ekonomik unsurları (sanayi, ticaret, tarım, turizm, hizmet sektörü vb.) araştırır. |
Şehirde yaşanan ekonomik faaliyetlerin şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
|
|
|
Vergi Haftası, Yeşilay Haftası |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 |
|
5.4.2 Şehrin lojistik alanlarını ve unsurlarını açıklar. |
Şehirde yaşanan lojistik faaliyetlerin (ulaşım, depolama, dağıtım vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Girişimcilik Haftası |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 |
|
5.4.3 Yaşadığı şehrin turizm faaliyetlerini fark eder. |
Şehirde yaşanan turizm faaliyetlerinin (kültür, tarih, doğa, sağlık, spor, kongre vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
|
|
|
|
Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 |
Şehrim Çalışıyor |
|
5.4.4 Yaşadığı şehrin ulaşım ve iletişim imkânlarını araştırır. |
Şehirde yaşanan ulaşım ve iletişim imkânlarının (karayolu, demiryolu, denizyolu, havayolu, internet, telefon vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
|
|
|
Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 |
Şehirde Ben |
|
5.5.1 Yaşadığı şehrin kültür ve sanat imkânlarını bilir. |
Şehirde yaşanan kültür ve sanat faaliyetlerinin (müzeler, tiyatrolar, sinemalar, konserler, sergiler, festivaller, sanat galerileri vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
|
|
|
Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 |
|
2. Dönem 1. Sınav
5.5.2 Yaşadığı şehrin tarihî ve kültürel mekânlarını inceler. |
Şehirde yaşanan tarihi ve kültürel mekânların (kaleler, camiler, kiliseler, sinagoglar, müzeler, anıtlar, heykeller, parklar, bahçeler vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 |
|
5.5.3 Şehrin gelişimi için gönüllü, sosyal, kültürel, sportif ve bilimsel insanlarını araştırır. |
Şehirde yaşanan gönüllü, sosyal, kültürel, sportif ve bilimsel insanlarının (sivil toplum kuruluşları, dernekler, vakıflar, kulüpler, sporcular, sanatçılar, bilim insanları vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Turizm Haftası |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 |
|
5.5.4 Yaşadığı şehrin güncel olmayan kültür varlıklarını tespit eder. |
Şehirde yaşanan güncel olmayan kültür varlıklarının (eski binalar, tarihi eserler, anıtlar, heykeller, parklar, bahçeler vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 |
|
5.5.5 Yaşadığı şehrin dil özelliklerini fark eder. |
Şehirde yaşanan dil özelliklerinin (lehçeler, şiveler, ağızlar, kelimeler, deyimler, atasözleri vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Kût'ül Amâre Zaferi |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 |
|
5.5.6 Yaşadığı şehrin yerel yaşam biçimlerini ve kültürel değerlerini inceler. |
Şehirde yaşanan yerel yaşam biçimlerinin (gelenekler, görenekler, adetler, inançlar, değerler vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 |
|
5.5.7 Yaşadığı şehrin önemli günlerini bilir. |
Şehirde yaşanan önemli günlerin (ulusal bayramlar, dini bayramlar, özel günler vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 |
|
5.5.8 Yaşadığı şehrin park ve yeşil alanlarını araştırır. |
Şehirde yaşanan park ve yeşil alanların (parklar, bahçeler, ormanlar, ağaçlar, çiçekler vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 |
|
5.5.9 Yaşadığı şehrin görsel ve işitsel sanatlarını ve faaliyetlerini araştırır. |
Şehirde yaşanan görsel ve işitsel sanatların (resim, heykel, müzik, tiyatro, sinema, dans, fotoğrafçılık vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Etik Günü, İstanbul'un Fethi |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 |
|
2. Dönem 2. Sınav
5.5.9 Yaşadığı şehrin görsel ve işitsel sanatlarını ve faaliyetlerini araştırır. |
Şehirde yaşanan görsel ve işitsel sanatların (resim, heykel, müzik, tiyatro, sinema, dans, fotoğrafçılık vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 |
|
5.5.9 Yaşadığı şehrin görsel ve işitsel sanatlarını ve faaliyetlerini araştırır. |
Şehirde yaşanan görsel ve işitsel sanatların (resim, heykel, müzik, tiyatro, sinema, dans, fotoğrafçılık vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 |
|
5.5.9 Yaşadığı şehrin görsel ve işitsel sanatlarını ve faaliyetlerini araştırır. |
Şehirde yaşanan görsel ve işitsel sanatların (resim, heykel, müzik, tiyatro, sinema, dans, fotoğrafçılık vb.) şehirlerin gelişimine etkilerini araştırır.
|
Etik Günü |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
|
|
Etik Günü |