EYLÜL
|
09-13 Eylül
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.1. Hareket Becerileri |
BO.4.1.1.1. Yer değiştirme hareketlerini artan kuvvet, hız ve çeviklikle yapar.
|
“Yer Değiştirme Hareketleri” FEK’lerindeki (sarı 3-8 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
EYLÜL
|
16-20 Eylül
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.1. Hareket Becerileri |
BO.4.1.1.2. Oyunlarda dengeleme gerektiren hareketleri etkili kullanır.
|
“Dengeleme Hareketleri” (sarı 9-17 arasındaki kartlar) ve “Birleştirilmiş Hareketler” (sarı 27-33 arasındaki kartlar) FEK’lerindeki etkinlikler kullanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
EYLÜL
|
23-27 Eylül
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.1. Hareket Becerileri |
BO.4.1.1.2. Oyunlarda dengeleme gerektiren hareketleri etkili kullanır.
|
“Dengeleme Hareketleri” (sarı 9-17 arasındaki kartlar) ve “Birleştirilmiş Hareketler” (sarı...
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EYLÜL
|
30 Eylül-
04 Ekim
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.1. Hareket Becerileri |
BO.4.1.1.3. Oyunlarda nesne kontrolü gerektiren hareketleri etkili kullanır.
|
“Nesne Kontrolü Hareketleri”(sarı 18-26 arasındaki kartlar) ve “Birleştirilmiş Hareketler” (sarı 27-33 arasındaki kartlar) FEK’lerindeki etkinlikler kullanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
EKİM
|
07-11 Ekim
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.1. Hareket Becerileri |
BO.4.1.1.3. Oyunlarda nesne kontrolü gerektiren hareketleri etkili kullanır.
|
“Nesne Kontrolü Hareketleri”(sarı 18-26 arasındaki kartlar) ve “Birleştirilmiş Hareketler” (sarı...
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EKİM
|
14-18 Ekim
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.1. Hareket Becerileri |
BO.4.1.1.4. Özgün, danslar yapar.
|
“Adımlar”, “Yer Değiştirmeler - Dönüşler” ve “Grup Dansları” (mor 1-3 arasındaki kartlar) FEK’lerindeki etkinlikler kullanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EKİM
|
21-25 Ekim
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.1. Hareket Becerileri |
BO.4.1.1.5. Kurallı takım oyunları oynar.
|
“Birleştirilmiş Hareketler” FEK’lerindeki (sarı 27-33 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
EKİM
|
28 Ekim-
01 Kasım
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri |
BO.4.1.2.1. Hareket becerileri ile ilgili kavramları yerinde kullanır.
|
Tüm FEK’lerden yararlanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
KASIM
|
04-08 Kasım
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri |
BO.4.1.2.1. Hareket becerileri ile ilgili kavramları yerinde kullanır.
|
Tüm FEK’lerden yararlanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Atatürk Haftası |
KASIM
|
11-15 Kasım
|
2 |
|
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
|
|
|
|
|
|
KASIM
|
18-22 Kasım
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri |
BO.4.1.2.2. Oynadığı oyunların içindeki hareket becerilerini tanımlar.
|
Tüm FEK’lerden yararlanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
|
KASIM
|
25-29 Kasım
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri |
BO.4.1.2.2. Oynadığı oyunların içindeki hareket becerilerini tanımlar.
|
Tüm FEK’lerden yararlanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
ARALIK
|
02-06 Aralık
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri |
BO.4.1.2.3. Oyun ve fiziki etkinliklerde kendisinin ve arkadaşlarının performanslarını değerlendirir.
|
Tüm FEK’lerin “Öğrenme Anahtarı” bölümlerinden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
ARALIK
|
09-13 Aralık
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.3. Hareket Stratejileri ve Taktikleri |
BO.4.1.3.1. Çeşitli stratejileri ve taktikleri kullanarak oyunlar tasarlar.
|
“Birleştirilmiş Hareketler” FEK’lerindeki (sarı 27-33 arasındaki kartlar) etkinliklerden yararlanılabilir.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ARALIK
|
16-20 Aralık
|
2 |
1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ |
4.1.3. Hareket Stratejileri ve Taktikleri |
BO.4.1.3.2. Çeşitli stratejileri ve taktikleri kullanarak tasarladığı oyunları arkadaşlarıyla oynar.
|
Tüm FEK’lerden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ARALIK
|
23-27 Aralık
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.1. Düzenli Fiziksel Etkinlik |
BO.4.2.1.1. Okul dışında oyun ve fiziki etkinliklere düzenli olarak katılır.
|
“Etkin Katılım-Açık Alan Oyunları” FEK’lerinden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
ARALIK
|
30 Aralık-
03 Ocak
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.1. Düzenli Fiziksel Etkinlik |
BO.4.2.1.2. Fiziksel uygunluğunu geliştirmek için hazırladığı programları uygular.
|
“BO.4.2.2.1.” kazanımında öğrenciler tarafından hazırlanan programlar uygulatılmalıdır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
OCAK
|
06-10 Ocak
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.1. Fiziksel uygunluğunu geliştirecek uygun programlar tasarlar.
|
Öğrencilere fiziksel uygunluklarını geliştirecek orta ve yüksek şiddetli fiziki etkinlik için haftalık etkinlik sıklığı, şiddeti, süresi ve etkinlik tipinin ele alındığı basit programlar hazırlatılmalıdır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
OCAK
|
13-17 Ocak
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.1. Fiziksel uygunluğunu geliştirecek uygun programlar tasarlar.
|
Öğrencilere fiziksel uygunluklarını geliştirecek orta ve yüksek şiddetli fiziki etkinlik...
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
OCAK
|
20-24 Ocak
|
2 |
|
YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) |
|
|
|
|
|
|
OCAK
|
27-31 Ocak
|
2 |
|
YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) |
|
|
|
|
|
|
ŞUBAT
|
03-07 Şubat
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.2. Sağlığını korumak için günlük ve haftalık beslenme listesi hazırlar.
|
“Beslenme Piramidi” sarı FEK’inden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
|
ŞUBAT
|
10-14 Şubat
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.2. Sağlığını korumak için günlük ve haftalık beslenme listesi hazırlar.
|
“Beslenme Piramidi” sarı FEK’inden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ŞUBAT
|
17-21 Şubat
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.3. Oyun ve fiziki etkinliklere uygun spor kıyafetiyle katılır.
|
Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ŞUBAT
|
24-28 Şubat
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.3. Oyun ve fiziki etkinliklere uygun spor kıyafetiyle katılır.
|
Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MART
|
03-07 Mart
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.4. Oyun ve fiziki etkinliklerde kendinin ve başkalarının güvenliğiyle ilgili sorumluluk alır.
|
Tüm FEK’lerin “Güvenlik ve Ekipman” bölümlerinden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MART
|
10-14 Mart
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.4. Oyun ve fiziki etkinliklerde kendinin ve başkalarının güvenliğiyle ilgili...
|
Tüm FEK’lerin “Güvenlik ve Ekipman” bölümlerinden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler...
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
MART
|
17-21 Mart
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.5. Oyun ve fiziki etkinliklerde zamanını etkili kullanır.
|
Tüm FEK’lerden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
MART
|
24-28 Mart
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.6. Oyun ve fiziki etkinliklerde çevreye duyarlılık gösterir.
|
“Açık Alan Oyunları” (mor 2) FEK’lerindeki etkinlikler kullanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
MART
|
31 Mart-
04 Nisan
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.7. Oyun ve fiziki etkinliklerde iş birliği yapar.
|
“Açık Alan Oyunları”, “İş Birliği Yapalım” (mor 1. kart) FEK’lerindeki etkinlikler kullanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
NİSAN
|
07-11 Nisan
|
5 |
|
ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) |
|
|
|
|
|
|
NİSAN
|
14-18 Nisan
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.8. Oyun ve fiziki etkinliklerde adil oyun anlayışı sergiler.
|
Tüm FEK’lerden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
|
|
|
NİSAN
|
21-25 Nisan
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.9. Oyun ve fiziki etkinliklerde karşılaştığı problemleri çözer.
|
“Açık Alan Oyunları”, “Yönümüzü Bulalım (Oryantiring)” (mor 2. kart), “Problemi Çözdüm” (mor 3. kart) ve “Uçan Disk” (mor 4. kart) FEK’leri kullanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
NİSAN
|
28 Nisan-
02 Mayıs
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri |
BO.4.2.2.9. Oyun ve fiziki etkinliklerde karşılaştığı problemleri çözer.
|
“Açık Alan Oyunları”, “Yönümüzü Bulalım (Oryantiring)” (mor 2. kart), “Problemi...
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
MAYIS
|
05-09 Mayıs
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz |
BO.4.2.3.1. Bayram, kutlama ve törenlerde sorumluluk alır.
|
Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MAYIS
|
12-16 Mayıs
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz |
BO.4.2.3.1. Bayram, kutlama ve törenlerde sorumluluk alır.
|
Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
MAYIS
|
19-23 Mayıs
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz |
BO.4.2.3.2. Kültürümüze ve diğer kültürlere ait halk danslarını yapar.
|
“Kültürümü Tanıyorum” FEK’lerindeki etkinliklerden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
MAYIS
|
26-30 Mayıs
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz |
BO.4.2.3.2. Kültürümüze ve diğer kültürlere ait halk danslarını yapar.
|
“Kültürümü Tanıyorum” FEK’lerindeki etkinliklerden yararlanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
HAZİRAN
|
02-06 Haziran
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz |
BO.4.2.3.3. Kültürümüze ve diğer kültürlere ait çocuk oyunlarını oynar.
|
“Geleneksel Çocuk Oyunları” (mor) FEK’lerindeki etkinlikler kullanılabilir. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
HAZİRAN
|
09-13 Haziran
|
2 |
2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT |
4.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz |
BO.4.2.3.4. Uluslararası müsabakalarda başarılı olmuş Türk sporcularını araştırır.
|
Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|