EYLÜL
|
09-13 Eylül
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
İndirgenme-Yükseltgenme Tepkimelerinde Elektrik Akımı |
12.1.1.1. Redoks tepkimelerini tanır.
|
İlköğretim Haftası / 15 Temmuz "Demokrasi ve Millî Birlik Günü"
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
a. Yükseltgenme ve indirgenme kavramları üzerinde durulur.
b. Redoks tepkimeleri denkleştirilerek yaygın yükseltgenler (O2, KMnO4, H2SO4, HNO3, H2O2) ve indirgenler (H2, SO2) tanıtılır.
c. İyonik redoks tepkimelerinin denkleştirilmesine girilmez.
|
|
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
EYLÜL
|
16-20 Eylül
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
İndirgenme-Yükseltgenme Tepkimelerinde Elektrik Akımı |
12.1.1.2. Redoks tepkimeleriyle elektrik enerjisi arasındaki ilişkiyi açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. İndirgen-yükseltgen arasındaki elektron alışverişinin doğrudan temas dışında bir yolla mümkün olup olmayacağının üzerinde durulur.
b. Elektrik enerjisi ile redoks tepkimesinin istemlilik/istemsizlik durumu ilişkilendirilir.
|
|
Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
EYLÜL
|
23-27 Eylül
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Elektrotlar ve Elektrokimyasal Hücreler |
12.1.2.1. Elektrot ve elektrokimyasal hücre kavramlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Katot ve anot kavramları, indirgenme-yükseltgenme ile ilişkilendirilerek ele alınır.
b. Elektrot, yarı-hücre ve hücre kavramları üzerinde durulur.
c. İnert elektrotların hangi durumlarda gerekli olduğu belirtilir.
ç. Pillerde tuz köprüsünün işlevi açıklanır.
d. Zn/Cu elektrokimyasal pili deneyi yaptırılır; bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılarak da açıklanır.
|
|
|
EYLÜL
|
30 Eylül-
04 Ekim
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Elektrotlar ve Elektrokimyasal Hücreler |
12.1.2.1. Elektrot ve elektrokimyasal hücre kavramlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Katot ve anot kavramları, indirgenme-yükseltgenme ile ilişkilendirilerek ele alınır.
b. Elektrot, yarı-hücre ve hücre kavramları üzerinde durulur.
c. İnert elektrotların hangi durumlarda gerekli olduğu belirtilir.
ç. Pillerde tuz köprüsünün işlevi açıklanır.
d. Zn/Cu elektrokimyasal pili deneyi yaptırılır; bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılarak da açıklanır.
|
|
Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
EKİM
|
07-11 Ekim
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Elektrot Potansiyelleri |
12.1.3.1. Redoks tepkimelerinin istemliliğini standart elektrot potansiyellerini kullanarak açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Standart yarı hücre indirgenme potansiyelleri, standart hidrojen yarı hücresi ile ilişkilendirilir.
b. Metallerin aktiflik sırası üzerinde durulur.
c. İki ayrı yarı hücre arasındaki istemli redoks tepkimesinin, standart indirgenme potansiyelleri ile ilişkilendirilmesi sağlanır.
ç. Standart olmayan koşullarda elektrot potansiyellerinin hesaplanmasına yönelik çalışmalara yer verilir.
|
|
|
EKİM
|
14-18 Ekim
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Elektrot Potansiyelleri |
12.1.3.1. Redoks tepkimelerinin istemliliğini standart elektrot potansiyellerini kullanarak açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Standart yarı hücre indirgenme potansiyelleri, standart hidrojen yarı hücresi ile ilişkilendirilir.
b. Metallerin aktiflik sırası üzerinde durulur.
c. İki ayrı yarı hücre arasındaki istemli redoks tepkimesinin, standart indirgenme potansiyelleri ile ilişkilendirilmesi sağlanır.
ç. Standart olmayan koşullarda elektrot potansiyellerinin hesaplanmasına yönelik çalışmalara yer verilir.
|
|
|
EKİM
|
21-25 Ekim
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Kimyasallardan Elektrik Üretimi |
12.1.4.1. Standart koşullarda galvanik pillerin voltajını ve kullanım ömrünü örnekler vererek açıklar. 12.1.4.2. Lityum iyon pillerinin önemini kullanım alanlarıyla ilişkilendirerek açıklar.
|
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
12.1.4.2. Öğrencilerin lityum iyon pilleri ve güncel kullanım alanlarını açıklayan bir poster hazırlamaları ve sınıfta sunmaları sağlanır.
|
|
|
EKİM
|
28 Ekim-
01 Kasım
|
4 |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
SINAV HAFTASI
|
|
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
KASIM
|
04-08 Kasım
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Elektroliz |
12.1.5.1. Elektroliz olayını elektrik akımı, zaman ve değişime uğrayan madde kütlesi açısından açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. 1 mol elektronun toplam yükü üzerinden elektrik yükü-kütle ilişkisi kurulması sağlanır.
b. Yük birimi Coulomb (C) tanımlanır.
c. Faraday bağıntısı açıklanarak bu bağıntının kullanıldığı hesaplamalar yapılır.
ç. Öğrencilerin Faraday bağıntısını elektronik tablolama programı kullanarak kurgulamaları, değerleri değiştirerek gerçekleşen değişiklikleri gözlemlemeleri ve yorumlamaları sağlanır.
d. Kaplama deneyi yaptırılır.
|
|
Atatürk Haftası |
KASIM
|
11-15 Kasım
|
|
|
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
|
|
|
|
|
|
KASIM
|
18-22 Kasım
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Elektroliz |
12.1.5.2. Kimyasal maddelerin elektroliz yöntemiyle elde ediliş sürecini açıklar. 12.1.5.2. Kimyasal maddelerin elektroliz yöntemiyle elde ediliş sürecini açıklar.
|
24 Kasım Öğretmenler Günü
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
Suyun elektrolizi ile hidrojen ve oksijen eldesi deneyi yaptırılır.
|
|
|
KASIM
|
25-29 Kasım
|
4 |
KİMYA VE ELEKTRİK |
Korozyon |
12.1.6.1. Korozyon önleme yöntemlerinin elektrokimyasal temellerini açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
12.1.5.2. Suyun elektrolizi ile hidrojen ve oksijen eldesi deneyi yaptırılır.
12.1.6.1. a. Korozyon kavramı açıklanır.
b. Korozyondan koruma süreci metallerin aktiflik sırası ile ilişkilendirilir; kurban elektrot kavramı üzerinde durulur.
c. Kurban elektrotun kullanım alanlarına örnekler verilir.
|
|
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
ARALIK
|
02-06 Aralık
|
4 |
KARBON KİMYASINA GİRİŞ |
Anorganik ve Organik Bileşikler |
12.2.1.1. Anorganik ve organik bileşikleri ayırt eder.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Organik bileşik kavramının tarihsel gelişimi açıklanır.
b. Anorganik ve organik bileşiklerin özellikleri vurgulanır.
|
|
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
ARALIK
|
09-13 Aralık
|
4 |
KARBON KİMYASINA GİRİŞ |
Basit Formül ve Molekül Formülü |
12.2.2.1. Organik bileşiklerin basit ve molekül formüllerinin bulunması ile ilgili hesaplamalar yapar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
ARALIK
|
16-20 Aralık
|
4 |
KARBON KİMYASINA GİRİŞ |
Doğada Karbon |
12.2.3.1. Karbon allotroplarının özelliklerini yapılarıyla ilişkilendirir.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Karbon elementinin çok sayıda bileşik oluşturma özelliği ile bağ yapma özelliği arasında ilişki kurulur.
b. Elmas ve grafitin incelenmesi sağlanarak fulleren, nanotüp ve grafenin yapıları ve önemleri üzerinde durulur.
|
|
|
ARALIK
|
23-27 Aralık
|
4 |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
SINAV HAFTASI
|
|
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
ARALIK
|
30 Aralık-
03 Ocak
|
4 |
KARBON KİMYASINA GİRİŞ |
Lewis Formülleri |
12.2.4.1. Kovalent bağlı kimyasal türlerin Lewis formüllerini yazar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
Oktetin aşıldığı moleküller kapsam dışıdır.
|
|
|
OCAK
|
06-10 Ocak
|
4 |
KARBON KİMYASINA GİRİŞ |
Hibritleşme-Molekül Geometrileri |
12.2.5.1. Tek, çift ve üçlü bağların oluşumunu hibrit ve atom orbitalleri temelinde açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
|
OCAK
|
13-17 Ocak
|
4 |
KARBON KİMYASINA GİRİŞ |
Hibritleşme-Molekül Geometrileri |
12.2.5.2. Moleküllerin geometrilerini merkez atomu orbitallerinin hibritleşmesi esasına göre belirler.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Hibritleşme ve VSEPR (Değerlik Katmanı Elektron Çifti İtmesi) yaklaşımı üzerinde durulur.
2. periyot elementlerinin hidrojenle yaptığı bileşikler dışındakiler verilmez.
|
|
|
OCAK
|
20-24 Ocak
|
|
|
YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) |
|
|
|
|
|
|
OCAK
|
27-31 Ocak
|
|
|
YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) |
|
|
|
|
|
|
ŞUBAT
|
03-07 Şubat
|
4 |
KARBON KİMYASINA GİRİŞ |
Hibritleşme-Molekül Geometrileri |
12.2.5.2. Moleküllerin geometrilerini merkez atomu orbitallerinin hibritleşmesi esasına göre belirler.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
b. Öğrencilerin hibritleşme ve VSEPR yaklaşımı konusunda bilişim teknolojilerinden yararlanarak (animasyon, simülasyon, video vb.) molekül modelleri yapmaları sağlanır.
|
|
|
ŞUBAT
|
10-14 Şubat
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Hidrokarbonlar |
12.3.1.1. Hidrokarbon türlerini ayırt eder. 12.3.1.2. Basit alkanların adlarını, formüllerini, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
12.3.1.2.a. Yanma ve halojenlerle yer değiştirme özellikleri üzerinde durulur.
b. Yapısal izomerlik ve çeşitleri üzerinde durulur.
c. Alkanların yakıtlarda [LPG, benzin, motorin (dizel), fueloil, katran ve asfalt ürünlerinin bileşenleri] kullanıldığı, hekzanın ise çözücü olarak kullanıldığı vurgulanır.
ç. Benzinlerde oktan sayısı hakkında okuma parçası verilir.
|
|
|
ŞUBAT
|
17-21 Şubat
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Hidrokarbonlar |
12.3.1.3. Basit alkenlerin adlarını, formüllerini, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Cis-trans izomerlik üzerinde durulur.
b. Alkenlerin kullanım alanı olarak alkil halojenür ve alkoller için ham madde oldukları vurgulanır.
c. Alkenlerin gıda endüstrisindeki kullanımları ve polimerleşme özellikleri hakkında bilgi verilir.
|
|
|
ŞUBAT
|
24-28 Şubat
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Hidrokarbonlar |
12.3.1.4. Basit alkinlerin adlarını, formüllerini, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
Asetilenin üretimi, kullanım alanları, katılma özellikleri ve birincil patlayıcı tuzları üzerinde durulur. Diğer alkin örneklerine girilmez.
|
|
|
MART
|
03-07 Mart
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Hidrokarbonlar |
12.3.1.5. Basit aromatik bileşiklerin adlarını, formüllerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
Benzen, naftalin, anilin, toluen ve fenol bileşikleri tanıtılarak yapıları ve kullanım alanlarına değinilir.
|
|
|
MART
|
10-14 Mart
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Fonksiyonel Gruplar |
12.3.2.1. Organik bileşikleri fonksiyonel gruplarına göre sınıflandırır.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
Alkil-gruplarına, hidroksi-, alkoksi-, halo-, karbonil-, karboksil-, amino-, nitro-, fenil- grupları bağlanınca oluşan bileşikler genel olarak tanıtılır.
|
|
İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
MART
|
17-21 Mart
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Alkoller Eterler |
12.3.3.1. Alkolleri sınıflandırarak adlarını, formüllerini, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
12.3.4.1. Eterleri sınıflandırarak adlarını, formüllerini, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
18 Mart Çanakkale Zaferi
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
12.3.3.1.
a. Etanolün fermantasyon yöntemi ile elde edilişi açıklanır.
b. Etanolün alkil halojenürlerden ve alkenlerden elde edilişi üzerinde durulur.
c. Alkollerin hidroksil sayısına ve alfa karbonundaki alkil sayısına göre sınıflandırılması sağlanır. ç. 1-4 karbonlu mono alkoller, etandiol (glikol) ve propantriol (gliserin) üzerinde durulur.
d. Metanolün zehirli özellikleri vurgulanır.
e. Etanolün sağlık alanında kullanımına vurgu yapılır.
f. Etanolün biyoyakıt işlevi gördüğü ve çözücü olarak kullanıldığı vurgulanır. 12.3.4.1. a. Asimetrik-simetrik eter ayrımı yapılır.
b. Eterlerin çözücü özelliklerine vurgu yapılır.
c. Fonksiyonel grup izomerliği açıklanarak eterlerin alkollerle izomerliğine değinilir.
|
|
18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
MART
|
24-28 Mart
|
4 |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI
|
Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
SINAV HAFTASI
|
|
Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
MART
|
31 Mart-
04 Nisan
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Karbonil Bileşikleri |
12.3.5.1. Karbonil bileşiklerini sınıflandırarak adlarını, formüllerini, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Aldehit ve ketonları ayırt edecek düzeyde yapısal ilişki kurularak indirgenme-yükseltgenme özelliklerinin karşılaştırılması sağlanır.
b. Aldehitlere örnek olarak formaldehit, asetaldehit ve benzaldehit; ketonlara örnek olarak aseton verilir.
|
|
Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
NİSAN
|
07-11 Nisan
|
|
|
ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) |
|
|
|
|
|
|
NİSAN
|
14-18 Nisan
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Karbonil Bileşikleri |
12.3.5.1. Karbonil bileşiklerini sınıflandırarak adlarını, formüllerini, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
|
c. Aldehit ve ketonların fonksiyonel grup izomerliklerine değinilir.
ç. Aldehit ve ketonların gıda ve kozmetik sanayinde nasıl kullanıldıkları üzerinde durulur.
|
|
|
NİSAN
|
21-25 Nisan
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Karboksilik Asitler |
12.3.6.1. Karboksilik asitleri sınıflandırarak adlarını, formüllerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Formik asit, asetik asit, salisilik asit, ftalik asit, sitrik asit, malik asit, folik asit ve benzoik asit tanıtılır. Düz zincirli monokarboksilli asitlerin dışındakilerin formüllerine girilmez.
b. Doymuş ve doymamış yağ asitleri tanıtılır.
c. Yağ asidi tuzlarının sabun olarak kullanıldığı vurgulanır.
ç. Benzoik asidin ve benzoatların gıda koruyucu maddesi olarak kullanıldığı vurgulanır.
|
|
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
NİSAN
|
28 Nisan-
02 Mayıs
|
4 |
ORGANİK BİLEŞİKLER |
Esterler |
12.3.7.1. Esterlerin adlarını, formüllerini ve kullanım alanlarını açıklar.
|
Kût'ül Amâre Zaferi
(29 Nisan)
1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Esterleşme tepkimesine örnek verilir.
b. Esterlerin yer aldığı doğal maddelere örnek olarak lanolin, balmumu ve balsam verilir.
c. Esterlerin çözücü olarak kullanımlarına ilişkin örnekler verilir.
ç. Karboksilik asit ve esterlerin fonksiyonel grup izomerliklerine değinilir.
d. Sabun eldesi deneyi yaptırılır.
|
|
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
MAYIS
|
05-09 Mayıs
|
4 |
ENERJİ KAYNAKLARI VE BİLİMSEL GELİŞMELER |
Fosil Yakıtlar |
12.4.1.1. Fosil yakıtların çevreye zararlı etkilerini azaltmak için çözüm önerilerinde bulunur.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Fosil yakıtlar ve bu yakıtların oluşumu bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılarak açıklanır. b. Fosil yakıtları bilinçsizce tüketmenin ve israf etmenin bireye, topluma ve çevreye verdiği zararlara değinilir.
c. Öğrencilerin, fosil yakıtların çevreye zararlı etkilerini araştırmaları ve elde ettikleri bilgilerden yararlanarak bunların çevreye zararlı etkilerini azaltmaya yönelik çözüm önerileri hakkında tartışmaları sağlanır.
|
|
|
MAYIS
|
12-16 Mayıs
|
4 |
ENERJİ KAYNAKLARI VE BİLİMSEL GELİŞMELER |
Alternatif Enerji Kaynakları |
12.4.2.1. Alternatif enerji kaynaklarını tanır.
|
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
a. Güneş, rüzgâr, hidrojen, jeotermal ve biyokütle enerji kaynaklarına değinilir.
b. Bor mineralinden hidrojen eldesinin ülkemizin kalkınması için önemi vurgulanır.
c. Turhan Nejat Veziroğlu’nun kısa özgeçmişi ve hidrojenin yakıt olarak kullanılması üzerine yaptığı çalışmalara okuma parçası olarak yer verilir.
|
|
|
MAYIS
|
19-23 Mayıs
|
4 |
ENERJİ KAYNAKLARI VE BİLİMSEL GELİŞMELER |
Alternatif Enerji Kaynakları |
12.4.2.2. Nükleer enerji kullanımını bilim, toplum, teknoloji, çevre ve ekonomi açısından değerlendirir.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
|
|
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
MAYIS
|
26-30 Mayıs
|
4 |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI |
SINAV HAFTASI
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
SINAV HAFTASI
|
|
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
HAZİRAN
|
02-06 Haziran
|
4 |
ENERJİ KAYNAKLARI VE BİLİMSEL GELİŞMELER |
Sürdürülebilirlik |
12.4.3.1. Sürdürülebilir hayat ve kalkınmanın toplum ve çevre için önemini kimya bilimi ile ilişkilendirerek açıklar.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
Enerji, polimer, kâğıt ve metal sektörlerinin sürdürülebilir hayat üzerindeki etkilerine değinilir.
|
|
|
HAZİRAN
|
09-13 Haziran
|
4 |
ENERJİ KAYNAKLARI VE BİLİMSEL GELİŞMELER |
Nanoteknoloji |
12.4.4.1. Nanoteknoloji alanındaki gelişmeleri bilim, toplum, teknoloji, çevre ve ekonomiye etkileri açısından değerlendirir.
|
|
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif...
|
Nanoteknoloji kavramı örnekler üzerinden açıklanır.
|
|
|