2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
11. SINIF PEYGAMBERIMIZIN HAYATI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ay Hafta Saat Ünite Konu Kazanım Açıklama Teknik Araç Ölçme Etkinlik
EYLÜL 09-13 Eylül 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 1. Peygamberimizin Davetinin Aşamaları 1. Peygamberimizin davetinin aşamalarını açıklar İlköğretim Haftası / 15 Temmuz "Demokrasi ve Millî Birlik Günü" Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme 1. kazanımda ilk davete hazırlık, vahyin gelişi, vahyin kesintiye uğraması, gizli ve açık davet, hicret, devletleşme süreci, heyetlerle görüşme ve davet mektuplarının gönderilmesi gibi İslam davetinin aşamalarına kronolojik olarak kısaca yer verilecektir. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
EYLÜL 16-20 Eylül 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 1. Peygamberimizin Davetinin Aşamaları 1. Peygamberimizin davetinin aşamalarını açıklar Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 1. kazanımda ilk... Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası
EYLÜL 23-27 Eylül 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 2. Peygamberimizin Davetinin Temel İlkeleri 2. Peygamberimizin davet ve tebliğindeki temel ilkeleri kavrar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 2. kazanımda muhatabını tanıma, davete yakından uzağa yönelme, zaman ve mekânın şartlarına göre hareket etme, tedriciliğe riayet, kolaylaştırma, müjdeleme, uyarma gibi ilkeler örneklerle açıklanacaktır.
EYLÜL 30 Eylül- 04 Ekim 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 2. Peygamberimizin Davetinin Temel İlkeleri 2. Peygamberimizin davet ve tebliğindeki temel ilkeleri kavrar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 2. kazanımda muhatabını tanıma, davete yakından uzağa yönelme, zaman ve mekânın şartlarına göre hareket etme, tedriciliğe riayet, kolaylaştırma, müjdeleme, uyarma gibi ilkeler örneklerle açıklanacaktır. Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)
EKİM 07-11 Ekim 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 3. Peygamberimizin Davetinde Kullandığı Vasıtalar 3. Peygamberimizin davetinde kullandığı vasıtaları açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 3. kazanımda Kur’an-ı Kerim, örnek hayatı, yetiştirdiği davetçiler, mektup ve elçiler gibi sözlü, yazılı, maddi ve manevi vasıtalar örneklerle açıklanacaktır.
EKİM 14-18 Ekim 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 4. Peygamberimizin Ahlaki Özelliklerinin İslam Davetindeki Yeri 4. Peygamberimizin ahlaki özelliklerinin İslam davetindeki yerini fark eder. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EKİM 21-25 Ekim 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 5. İslam Davetinde Öncü Sahabiler 5. İslam davetinde öncü olan sahabilere örnekler verir. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 5. kazanımda Peygamberimizin davetçi olarak gönderdiği sahabilere ve bunların çalışmalarına kısaca değinilecektir.
EKİM 28 Ekim- 01 Kasım 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 6. Bir Sahabi Tanıyorum: Hz. Hatice (r.a.) 6. Hz. Hatice’nin kişiliğini ve İslam daveti için gösterdiği fedakârlıkları açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
KASIM 04-08 Kasım 2 1. Ünite- Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 7. Hadisten Hayata 7. Peygamberimizin davet metodu ile ilgili bir hadisi yorumlar Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 7. kazanımda konuyla ilgili bir hadis metni, tercümesi ve kısa açıklaması verilerek öğrencilerin, bu hadiste verilen mesajları kavramasına yönelik etkinliklere yer verilecektir. Atatürk Haftası
KASIM 11-15 Kasım ARA TATİL (11-15 KASIM)
KASIM 18-22 Kasım 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 1. İnsanlığın Eğitimcisi Olarak Peygamberler 1. Toplumların ıslahında peygamberlerin rolünü fark eder. 24 Kasım Öğretmenler Günü Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
KASIM 25-29 Kasım 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 2. Peygamberimizin Eğitimde Temel İlke ve Metotları 2. Peygamberimizin eğitimdeki temel ilkeleri ve metotlarını örneklerle açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 2. kazanımda peygamberimizin yanlış inanç ve düşünceleri tashihi, kalp/nefs eğitimini öncelemesi, öğretimde uygulamaya önem vermesi, kolaydan zora doğru bir yol izlemesi, muhatabının özelliklerini gözetmesi, sevgi, şefkat ve merhameti esas alması, örnekler, benzetmeler, kıssalar kullanması, sorucevap yöntemine yer vermesi, terğib ve terhibi birlikte kullanması, nasihate önem vermesi gibi ilke ve metotlara yer verilecektir. Öğretmenler Günü (24 Kasım)
ARALIK 02-06 Aralık 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 2. Peygamberimizin Eğitimde Temel İlke ve Metotları 2. Peygamberimizin eğitimdeki temel ilkeleri ve metotlarını örneklerle açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 2. kazanımda peygamberimizin yanlış inanç ve düşünceleri tashihi, kalp/nefs eğitimini öncelemesi, öğretimde uygulamaya önem vermesi, kolaydan zora doğru bir yol izlemesi, muhatabının özelliklerini gözetmesi, sevgi, şefkat ve merhameti esas alması, örnekler, benzetmeler, kıssalar kullanması, sorucevap yöntemine yer vermesi, terğib ve terhibi birlikte kullanması, nasihate önem vermesi gibi ilke ve metotlara yer verilecektir. Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
ARALIK 09-13 Aralık 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 3. Peygamberimizin Eğitiminde Hedef Kitle 3. Peygamberimizin eğitimde hedef kitlenin özelliklerini dikkate almasına örnekler verir Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 3. kazanımda Peygamberimizin tebliğ ve eğitim faaliyetlerinde çocuk, genç, yetişkin, yaşlı, kadın, erkek, yerli, yabancı gibi ulaşabildiği herkesi hedeflediğine vurgu yapılacaktır.
ARALIK 16-20 Aralık 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 4. Peygamberimiz Döneminde Eğitim Mekânları 4. Peygamberimiz dönemindeki eğitim mekânlarını tanır Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 4. kazanımda Dârülerkam, Mescid-i Nebî ve diğer mescitler, Suffe gibi farklı mekânları eğitim amacıyla kullandığına değinilecktir.
ARALIK 23-27 Aralık 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 5. Bir Sahabi Tanıyorum: Hz. Âişe (r.a.) 5. Hz. Âişe’nin kişiliğini ve ilim öğrenmedeki iştiyakını örneklerle açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 5. kazanımda Hz. Âişe’nin (r.a.) evlilik yaşıyla ilgili tartışmalara girilmeyecektir. Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası
ARALIK 30 Aralık- 03 Ocak 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 5. Bir Sahabi Tanıyorum: Hz. Âişe (r.a.) 5. Hz. Âişe’nin kişiliğini ve ilim öğrenmedeki iştiyakını örneklerle açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 5. kazanımda Hz. Âişe’nin (r.a.) evlilik yaşıyla ilgili tartışmalara girilmeyecektir.
OCAK 06-10 Ocak 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 6. Hadisten Hayata 6. İlim öğrenmenin fazileti ile ilgili bir hadisi yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 6. kazanımda konuyla ilgili bir hadis metni, tercümesi ve kısa açıklaması verilerek öğrencilerin, bu hadiste verilen mesajları kavramasına yönelik etkinliklere yer verilecektir.
OCAK 13-17 Ocak 2 2. Ünite- Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 6. Hadisten Hayata 6. İlim öğrenmenin fazileti ile ilgili bir hadisi yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 6. kazanımda konuyla ilgili bir hadis metni, tercümesi ve kısa açıklaması verilerek öğrencilerin, bu hadiste verilen mesajları kavramasına yönelik etkinliklere yer verilecektir.
OCAK 20-24 Ocak YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
OCAK 27-31 Ocak YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
ŞUBAT 03-07 Şubat 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 1. Peygamberimiz ve Siyaset 1. Medine İslam devletinin genel özelliklerini yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme 1. kazanımda Medine İslam devletini oluşturan toplumsal yapıya, muâhâta, Medine vesikasına, devletin ortaya çıkışına ve yapısına da değinilecek ayrıca Peygamberimizin valilerine örnekler verilecektir.
ŞUBAT 10-14 Şubat 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 1.1. Medine İslam Devleti 2. Peygamberimizin yönetim ilkelerini açıklar Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ŞUBAT 17-21 Şubat 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 1.2. Peygamberimiz ve Yönetim İlkeleri 1.2.1. Tevhid 2. Peygamberimizin yönetim ilkelerini açıklar Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ŞUBAT 24-28 Şubat 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 1.2.2. İlim 1.2.3. Adalet 2. Peygamberimizin yönetim ilkelerini açıklar Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MART 03-07 Mart 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 1.2.4. Ehliyet ve Liyakat 1.2.5. İstişare 2. Peygamberimizin yönetim ilkelerini açıklar Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MART 10-14 Mart 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 2. Peygamberimiz ve Savaş Hukuku 3. Peygamberimizin savaş ahlakı ve hukuku ile ilgili evrensel uygulamalarını fark eder. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 3. kazanımda savaşta yaşlılara, çocuklara, kadınlara, eli silah tutmayan kişilere, mabetlere, ibadetiyle meşgul olan din adamlarına dokunulmaması gibi ilkeler örneklerle açıklanacaktır. İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
MART 17-21 Mart 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 2. Peygamberimiz ve Savaş Hukuku 3. Peygamberimizin savaş ahlakı ve hukuku ile ilgili evrensel uygulamalarını... 18 Mart Çanakkale Zaferi Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 3. kazanımda savaşta yaşlılara, çocuklara, kadınlara, eli silah tutmayan kişilere, mabetlere, ibadetiyle meşgul olan din adamlarına dokunulmaması gibi ilkeler örneklerle açıklanacaktır. 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü
MART 24-28 Mart 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 3. Bir Sahabi Tanıyorum: Ebu Ubeyde b. Cerrah (r.a.) 4. Ebu Ubeyde b. Cerrah’ın kişiliğini ve İslam’a hizmetlerini örneklerle açıklar Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 4. kazanımda Ebu Ubeyde b. Cerrah’ın yöneticiliğine ve komutanlığına da değinilecektir. Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)
MART 31 Mart- 04 Nisan 2 3. Ünite- Peygamberimizin Siyasi ve Askeri Yönü 4. Hadisten Hayata 5. İdeal bir yöneticide bulunması gereken özellikler ile ilgili bir hadisi yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 5. kazanımda konuyla ilgili bir hadis metni, tercümesi ve kısa açıklaması verilerek öğrencilerin, bu hadiste verilen mesajları kavramasına yönelik etkinliklere yer verilecektir. Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan)
NİSAN 07-11 Nisan ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN)
NİSAN 14-18 Nisan 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 1. Asr-ı Saâdette Çocuklar 1. Peygamberimiz döneminde çocukların sosyal hayat içerisindeki konumunu fark eder Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme 1. kazanımda asr-ı saâdette çocukların eğitimine, Peygamberimize olan sevgilerine ve Peygamberimizin onlarla iletişimine de örnekler verilecektir.
NİSAN 21-25 Nisan 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 2. Asr-ı Saâdette Gençler 2. İslam davetinde gençlerin rolünü kavrar Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 2. kazanımda gençlerin siyasi, ekonomik, sosyal hayattaki konumları örneklerle açıklanacaktır. Ayrıca Peygamberimiz ile gençlerin iletişimine de değinilecektir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
NİSAN 28 Nisan- 02 Mayıs 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 3. Asr-ı Saâdette Kadınlar 3. Peygamberimiz döneminde siyasi, sosyal ve ekonomik hayatta kadının yerini yorumlar. Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan) 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
MAYIS 05-09 Mayıs 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 4. Asr-ı Saâdette Aile 4. Asr-ı saâdetteki aile yapısına örnekler verir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MAYIS 12-16 Mayıs 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 5. Asr-ı Saâdette Akrabalık 5. Peygamberimizin akrabalık ilişkilerine verdiği önemi fark eder. 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MAYIS 19-23 Mayıs 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 6. Asr-ı Saâdette Komşuluk 6. Peygamberimizin komşuluk ilişkilerine verdiği önemi örneklerle açıklar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS 26-30 Mayıs 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 7. Asr-ı Saâdette Kardeşlik ve Dayanışma 7. Asr-ı saâdette oluşturulan İslam kardeşliğinin dayandığı temelleri kavrar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 7. kazanımda İslam kardeşliğinin toplumsal huzur ve dayanışmaya katkısına vurgu yapılacak, günümüzde Müslümanlar arasındaki ihtilafların çözümü açısından da önemine değinilecektir. İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
HAZİRAN 02-06 Haziran 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 8. Bir Sahabi Tanıyorum: Ümmü Seleme (r.a.) 8. Ümmü Seleme’nin örnek şahsiyetini tanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 8. kazanımda Ümmü Seleme validemizin ilmî yönüne ve hayırsever kişiliğine de değinilecektir.
HAZİRAN 09-13 Haziran 2 4. Ünite- Peygamberimiz Döneminde Sosyal Hayat 9. Hadisten Hayata 9. Müslümanların kardeşliği ile ilgili bir hadisi yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 9. kazanımda konuyla ilgili bir hadis metni, tercümesi ve kısa açıklaması verilerek öğrencilerin, bu hadiste verilen mesajları kavramasına yönelik etkinliklere yer verilecektir.

  • Bu plan Talim Terbiye Kurulunun yayınladığı Çerçeve Öğretim Programı ve Ders Bilgi Formlarına göre hazırlanmıştır.
  • Atatürkçülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 sayılı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

..../..../2024
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü