2025-2026 EĞİTİM-ÖRETİM YILI ..........................................................................
8. SINIF TEMEL YAŞAM BECERLER DERSİ ÜNİTELENDRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.1 Dengeli ve sağlıklı beslenme ilkelerini ifade eder. | Sağlıklı yaşam için beslenme, egzersiz ve uyku düzeninin önemi vurgulanır Basit malzemelerle sağlıklı yemek hazırlanması sağlanır Beden sağlığını korumanın dini önemi ve bu bağlamda helal ve sağlıklı beslenme vurgulanır | Uluslararası Temiz Hava Günü | |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.2 Düzenli egzersiz yapmanın önemini açıklar. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | ||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.3 Günlük yaşamda temizlik kurallarının önemini ifade eder. | İslam'da temizliğin önemi, maddi ve manevi boyutları açıklanır, her ibadetin ön şartı olarak önemi vurgulanır İslam'da koruyucu hekimliğin önemi üzerinde durulur | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.4 Düzenli sağlık kontrollerinin önemini açıklar. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.5 Duygusal sağlık kavramını açıklar. | Ahilik Kültürü Haftası | ||
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.6 Duygusal sağlık için yapılması gerekenleri listeler. | Duygusal sağlığa ulaşmada manevi gücün önemi, bireyin güçlü manevi bağlar kurmasının duygusal sağlığa etkisi vurgulanır Duygularını doğru ifade edebilmenin önemi üzerinde durulur | ||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.7 İş ve yaşam dengesinin kişinin duygusal sağlığı açısından önemini açıklar. | |||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | Sağlıklı Yaşam | TYB.2.1.8 Sanatsal, sosyal ve sportif faaliyetlere katılımın sağlığa etkisini açıklar. | Cumhuriyet Bayramı | ||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | Stresle Baş Etme |
1. Dönem 1. Sınav TYB.2.2.1 Stresi tanımlar. |
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | ||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | Stresle Baş Etme | TYB.2.2.2 Stresin nedenlerini ve kaynaklarını açıklar. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | ||
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | Stresle Baş Etme | TYB.2.2.3 Stresin fizyolojik ve davranışsal etkilerini açıklar. | Stresin bedensel ve duygusal etkileri ele alınır | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | Stresle Baş Etme | TYB.2.2.4 Stresle başa çıkma yöntemlerini uygular. | Egzersiz ve derin nefes alma gibi konular ele alınır Stresle başa çıkmada namaz ve ibadetin önemi vurgulanır | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | Stresle Baş Etme | TYB.2.2.5 Duyguların davranışları üzerindeki etkisini açıklar. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | ||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | Stresle Baş Etme | TYB.2.2.6 Değişen duygu durumlarına uygun davranışlar sergiler. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | ||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | Stresle Baş Etme | TYB.2.2.7 Olumsuz duygularını kontrol etmek için çözümler üretir. | Üretilen fikirler arasından sınıfça en uygun olanların belirlenmesi sağlanır Özellikle öfke olmak üzere olumsuz duyguları aşmada Hz. Muhammed'in (s.a.v.) söz ve davranışlarından örnekler verilir | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | Stresle Baş Etme | TYB.2.2.7 Olumsuz duygularını kontrol etmek için çözümler üretir. | Üretilen fikirler arasından sınıfça en uygun olanların belirlenmesi sağlanır Özellikle öfke olmak üzere olumsuz duyguları aşmada Hz. Muhammed'in (s.a.v.) söz ve davranışlarından örnekler verilir | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | Empati |
1. Dönem 2. Sınav TYB.2.3.1 Farklı yaşam alanlarındaki değerler hakkındaki duygu ve düşüncelerini açıklar. TYB.2.3.2 Kendini ifade eder. |
Çatışma durumlarında düşünce ve duygularını ifade eder | Enerji Tasarrufu Haftası | |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | ||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | Empati | TYB.2.3.5 Empatiyi engelleyen durumları analiz eder. | |||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | Empati | TYB.2.3.6 Empati geliştirmek için yeni öneriler sunar. | Değerleri anlayarak empati geliştirme yolları açıklanır Tarihi şahsiyetlerden örnekler verilerek empati geliştirme yolları açıklanır | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | Takım Çalışması | TYB.2.4.1 Takım çalışmasını tanımlar. TYB.2.4.2 Takım çalışmasının önemini açıklar. | Takım çalışmasında ortak değerlerin vurgulanması Dürüstlük, saygı, adalet, eşitlik, sabır ve hoşgörü gibi kabul gören davranışlar | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | Takım Çalışması | TYB.2.4.3 Takımda sorumlulukları yerine getirmenin önemini açıklar. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | Takım Çalışması | TYB.2.4.4 Takımda çatışmaların nedenlerini sorgular. | Çatışmaların çözülmesinin önemi vurgulanır | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | Takım Çalışması | TYB.2.4.5 Takımda çatışmaları çözmek için çözümler üretir. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | ||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | Takım Çalışması | TYB.2.4.6 Takımda alınan ortak kararlara saygı göstermenin önemini örneklerle açıklar. | Türk-İslam kültüründen örnekler verilir | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | Takım Çalışması | TYB.2.4.7 Takım çalışmasında liderliğin önemini fark eder. | Bir liderde bulunması gereken özellikler açıklanır | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | Bilinçli Tüketim |
2. Dönem 1. Sınav TYB.2.5.1 İhtiyaç ve istek kavramlarını ayırt eder. TYB.2.5.2 Tasarruf önlemlerini listeler. |
Tasarrufun ne olduğu En uygun önlemlerin seçilmesi Tasarrufun manevi boyutu | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.3 Acil durumlar için ekonomik önlem almanın önemini açıklar. | Bütçeyi etkileyen acil durumların belirlenmesi, sigorta ve tasarrufun önemi, borçlanmanın sonuçları Acil durumlar için ekonomik önlem almanın önemi | Turizm Haftası | |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.4 Bilinçli tüketici kavramını açıklar. | Çevreye katkı sağlama Doğaya saygı gösterme İsraf kavramı İsrafla ilgili ayet, hadis, atasözleri | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.5 Satın alınan ürünlerle ilgili belgelerin tüketici hakları kapsamındaki önemini değerlendirir. | Garanti belgesi, fiş, fatura, kullanım kılavuzu, sözleşme gibi belgelerin incelenmesi | Kût'ül Amâre Zaferi | |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.6 Kusurlu mal ve hizmetler için hak arama yollarını açıklar. | Deneyimlerin paylaşılması ve tüketici koruma yasalarının tartışılması | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.7 Hak talep etmek için dilekçe yazar. | Dilekçe hakkı, yanıt süresi, dilekçe yazma kuralları | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.8 Zaman yönetiminin önemini açıklar. | Zaman yönetimiyle ilgili ayet, hadis, atasözleri | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.9 Etkili zaman yönetimi tekniklerini açıklar. | Başarı için etkili zaman yönetiminin önemi | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | Bilinçli Tüketim |
2. Dönem 2. Sınav TYB.2.5.10 Zaman yönetimi açısından günlük plan yaparak zamanı değerlendirir. |
Zamanla ilgili grafiklerin hazırlanması ve yorumlanması | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | Bilinçli Tüketim | TYB.2.5.11 Kendi zaman yönetimini başarılı bireylerle karşılaştırır. | Zaman yönetimi hakkında bilgi paylaşımı Spor, bilim, sanat ve edebiyat alanlarında başarılı kişilerin rapor, belge, biyografi veya otobiyografilerinin kullanılması | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Etik Günü |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Teknikleri | |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
18.11.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü