2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
8. SINIF GÖRGÜ KURALLARI VE NEZAKET DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| SÜRE | ÜNİTE - KONU | KAZANIMLAR | ÖĞRETİM SÜRECİ | ETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Öğretim Teknikleri | Araç-Gereç | Ölçme Değerlendirme | Belirli Gün ve Haftalar |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | Görgü ve Nezaket | GK.2.1.1 Sevgi, merhamet, empati, fedakarlık, dikkat, şefkat ve ölçülü davranış gibi temel kavramları açıklar. | Uluslararası Temiz Hava Günü | |||||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | GK.2.1.2 İnsan ilişkileri ve iletişimdeki temel kavramları açıklar. | Empati, sevgi, saygı, merhamet ve ölçülü davranışla ilgili örnekler üzerinden iletişim becerileri geliştirilir. Hoşgörü ve dinleme kurallarına karşı duyarlılık vurgulanır. Hata ve nasihat durumlarında uygun davranış konularına değinilir. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | GK.2.1.3 Görgü kuralları, görgü ve nezaket ifadelerinin günlük hayata etkilerini açıklar. | Deyim, atasözü ve şiirlerden örnekler verilir. | ||||||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | Kişiler Arası İlişkilerde Görgü Kuralları ve Nezaket | GK.2.2.1 Kişiler arası ilişkilerde karşı tarafın duygularını anlamanın önemini görgü ve nezaket açısından açıklar. | Başkalarının başarı ve mutluluklarını paylaşma, tebrik etme, üzüntüyü paylaşma konularına değinilir. Öfke, sevinç, üzüntü gibi duygu durumlarını örnekler üzerinden tanır. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||||
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | GK.2.2.1 Kişiler arası ilişkilerde karşı tarafın duygularını anlamanın önemini görgü ve nezaket açısından açıklar. | Başkalarının başarı ve mutluluklarını paylaşma, tebrik etme, üzüntüyü paylaşma konularına değinilir. Öfke, sevinç, üzüntü gibi duygu durumlarını örnekler üzerinden tanır. | Ahilik Kültürü Haftası | |||||
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | GK.2.2.2 İnsanların olaylar karşısında farklı duygular yaşayabileceğini fark eder. | Duyarlı ve uygun davranış göstermenin gerekliliği vurgulanır. | ||||||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | GK.2.2.2 İnsanların olaylar karşısında farklı duygular yaşayabileceğini fark eder. | Duyarlı ve uygun davranış göstermenin gerekliliği vurgulanır. | ||||||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | GK.2.2.3 Karşı tarafın duygularını anladığını gösteren ifadeler kullanır. | Dikkat, empati, fedakarlık ve başkalarının bakış açısını yargılamadan anlama konularına odaklanılır. | Cumhuriyet Bayramı | |||||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 |
1. Dönem 1. Sınav GK.2.2.3 Karşı tarafın duygularını anladığını gösteren ifadeler kullanır. |
Dikkat, empati, fedakarlık ve başkalarının bakış açısını yargılamadan anlama konularına odaklanılır. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |||||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | Kişiler Arası İlişkilerde Görgü Kuralları ve Nezaket | GK.2.2.4 Empati becerisine sahip olmanın sosyal ilişkilere katkısını açıklar. | Empatik bireylerin daha nezaketli davranışlar sergilediği, sosyal bütünlüğe katkı sağladığı vurgulanır. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | ||||
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | GK.2.2.4 Empati becerisine sahip olmanın sosyal ilişkilere katkısını açıklar. | Empatik bireylerin daha nezaketli davranışlar sergilediği, sosyal bütünlüğe katkı sağladığı vurgulanır. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |||||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | GK.2.2.5 Nezaketli davranışın kişide oluşturduğu olumlu duyguları açıklar. | Mutlu, değerli, huzurlu hissetme gibi olumlu duygulara değinilir. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |||||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | GK.2.2.5 Nezaketli davranışın kişide oluşturduğu olumlu duyguları açıklar. | Mutlu, değerli, huzurlu hissetme gibi olumlu duygulara değinilir. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |||||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | Çevrede Görgü Kuralları ve Nezaket | GK.2.3.1 Hayvanlara ve bitkilere karşı merhametli olmanın ve onları korumanın önemini açıklar. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |||||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | GK.2.3.1 Hayvanlara ve bitkilere karşı merhametli olmanın ve onları korumanın önemini açıklar. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | ||||||
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | GK.2.3.1 Hayvanlara ve bitkilere karşı merhametli olmanın ve onları korumanın önemini açıklar. | |||||||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 |
1. Dönem 2. Sınav GK.2.3.2 Ortak alanlarda uyulması gereken görgü kurallarını fark eder. |
Okul parkı, bahçe, orman, piknik alanı ve tarihi mekanlardaki sorunları tespit etmek ve bunlara çözüm üretmek konularına değinilir. | Enerji Tasarrufu Haftası | |||||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | Çevrede Görgü Kuralları ve Nezaket | GK.2.3.2 Ortak alanlarda uyulması gereken görgü kurallarını fark eder. | Okul parkı, bahçe, orman, piknik alanı ve tarihi mekanlardaki sorunları tespit etmek ve bunlara çözüm üretmek konularına değinilir. | |||||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | GK.2.3.3 Doğal alanlardaki sorunları çözmeye yönelik sosyal sorumluluk projeleri üretir. | |||||||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | GK.2.3.3 Doğal alanlardaki sorunları çözmeye yönelik sosyal sorumluluk projeleri üretir. | |||||||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | GK.2.3.3 Doğal alanlardaki sorunları çözmeye yönelik sosyal sorumluluk projeleri üretir. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||||||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | Dijital Ortamlarda Görgü Kuralları ve Nezaket | GK.2.4.1 Dijital iletişim araçlarını kullanırken ilgili davranışları açıklar. | Sanal ortamlarda kendini tanıtma, kibar dil kullanma, hızlı cevap verme ve cevapları kaydetme konularına değinilir. Uygun ifadeleri tercih etme, Türkçe yazım kurallarına uyma, dijital yazışmalarda doğru ve açık olma konuları vurgulanır. Video görüşmelerinde hitap, kelime seçimi, kıyafet ve duruşa dikkat etme, başkalarını rahatsız etmeme konularına değinilir. Dijital ortamlarda aile iletişimini engellememek (örneğin yemek sırasında) konusu vurgulanır. Başkalarının ses veya görüntüsünü kaydetmek için izin alma konusu belirtilir. Dijital ortamlarda zaman yönetimine dikkat etme konusu vurgulanır. | Girişimcilik Haftası | ||||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | GK.2.4.1 Dijital iletişim araçlarını kullanırken ilgili davranışları açıklar. | Sanal ortamlarda kendini tanıtma, kibar dil kullanma, hızlı cevap verme ve cevapları kaydetme konularına değinilir. Uygun ifadeleri tercih etme, Türkçe yazım kurallarına uyma, dijital yazışmalarda doğru ve açık olma konuları vurgulanır. Video görüşmelerinde hitap, kelime seçimi, kıyafet ve duruşa dikkat etme, başkalarını rahatsız etmeme konularına değinilir. Dijital ortamlarda aile iletişimini engellememek (örneğin yemek sırasında) konusu vurgulanır. Başkalarının ses veya görüntüsünü kaydetmek için izin alma konusu belirtilir. Dijital ortamlarda zaman yönetimine dikkat etme konusu vurgulanır. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |||||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | Dijital Ortamlarda Görgü Kuralları ve Nezaket | GK.2.4.1 Dijital iletişim araçlarını kullanırken ilgili davranışları açıklar. | Sanal ortamlarda kendini tanıtma, kibar dil kullanma, hızlı cevap verme ve cevapları kaydetme konularına değinilir. Uygun ifadeleri tercih etme, Türkçe yazım kurallarına uyma, dijital yazışmalarda doğru ve açık olma konuları vurgulanır. Video görüşmelerinde hitap, kelime seçimi, kıyafet ve duruşa dikkat etme, başkalarını rahatsız etmeme konularına değinilir. Dijital ortamlarda aile iletişimini engellememek (örneğin yemek sırasında) konusu vurgulanır. Başkalarının ses veya görüntüsünü kaydetmek için izin alma konusu belirtilir. Dijital ortamlarda zaman yönetimine dikkat etme konusu vurgulanır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | ||||
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | GK.2.4.1 Dijital iletişim araçlarını kullanırken ilgili davranışları açıklar. | Sanal ortamlarda kendini tanıtma, kibar dil kullanma, hızlı cevap verme ve cevapları kaydetme konularına değinilir. Uygun ifadeleri tercih etme, Türkçe yazım kurallarına uyma, dijital yazışmalarda doğru ve açık olma konuları vurgulanır. Video görüşmelerinde hitap, kelime seçimi, kıyafet ve duruşa dikkat etme, başkalarını rahatsız etmeme konularına değinilir. Dijital ortamlarda aile iletişimini engellememek (örneğin yemek sırasında) konusu vurgulanır. Başkalarının ses veya görüntüsünü kaydetmek için izin alma konusu belirtilir. Dijital ortamlarda zaman yönetimine dikkat etme konusu vurgulanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |||||
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 |
2. Dönem 1. Sınav GK.2.4.2 Dijital ortamlarda kişisel bilgi ve mahremiyetin önemini açıklar. |
Özel hayatın detaylarını açıklamamak (örneğin kişisel fotoğraflar, açık içerik) konusu vurgulanır. Kendine veya başkalarına ait özel bilgi/görselleri üçüncü kişilerle paylaşmama konusu belirtilir. Başkalarına ait bilgileri izinsiz paylaşmama veya kayıt yapmadan kullanmama konusu vurgulanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken bir bireyi veya herhangi bir ortamı izinsiz kaydetmeme konusu tekrarlanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken görgü kuralları ve nezaketten sapmama konusu vurgulanır. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |||||
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | GK.2.4.2 Dijital ortamlarda kişisel bilgi ve mahremiyetin önemini açıklar. | Özel hayatın detaylarını açıklamamak (örneğin kişisel fotoğraflar, açık içerik) konusu vurgulanır. Kendine veya başkalarına ait özel bilgi/görselleri üçüncü kişilerle paylaşmama konusu belirtilir. Başkalarına ait bilgileri izinsiz paylaşmama veya kayıt yapmadan kullanmama konusu vurgulanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken bir bireyi veya herhangi bir ortamı izinsiz kaydetmeme konusu tekrarlanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken görgü kuralları ve nezaketten sapmama konusu vurgulanır. | Turizm Haftası | |||||
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | GK.2.4.2 Dijital ortamlarda kişisel bilgi ve mahremiyetin önemini açıklar. | Özel hayatın detaylarını açıklamamak (örneğin kişisel fotoğraflar, açık içerik) konusu vurgulanır. Kendine veya başkalarına ait özel bilgi/görselleri üçüncü kişilerle paylaşmama konusu belirtilir. Başkalarına ait bilgileri izinsiz paylaşmama veya kayıt yapmadan kullanmama konusu vurgulanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken bir bireyi veya herhangi bir ortamı izinsiz kaydetmeme konusu tekrarlanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken görgü kuralları ve nezaketten sapmama konusu vurgulanır. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |||||
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | GK.2.4.2 Dijital ortamlarda kişisel bilgi ve mahremiyetin önemini açıklar. | Özel hayatın detaylarını açıklamamak (örneğin kişisel fotoğraflar, açık içerik) konusu vurgulanır. Kendine veya başkalarına ait özel bilgi/görselleri üçüncü kişilerle paylaşmama konusu belirtilir. Başkalarına ait bilgileri izinsiz paylaşmama veya kayıt yapmadan kullanmama konusu vurgulanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken bir bireyi veya herhangi bir ortamı izinsiz kaydetmeme konusu tekrarlanır. Dijital iletişim araçlarını kullanırken görgü kuralları ve nezaketten sapmama konusu vurgulanır. | Kût'ül Amâre Zaferi | |||||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | Farklı Kültürlerde Görgü Kuralları ve Nezaket | GK.2.5.1 Farklı kültürlerdeki görgü kuralları ve nezaket ifadelerini araştırır. | Dünyanın çeşitli yerlerinden örnekler verilir. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | GK.2.5.1 Farklı kültürlerdeki görgü kuralları ve nezaket ifadelerini araştırır. | Dünyanın çeşitli yerlerinden örnekler verilir. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |||||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | GK.2.5.2 Çeşitli ülkelerdeki görgü kuralları ve nezaket ifadelerine örnekler verir. | Benzerlik ve farklılıklar vurgulanır. Türk Cumhuriyetleri, İslam ülkeleri ve Uzak Doğu ülkelerinden örnekler verilir. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | GK.2.5.2 Çeşitli ülkelerdeki görgü kuralları ve nezaket ifadelerine örnekler verir. | Benzerlik ve farklılıklar vurgulanır. Türk Cumhuriyetleri, İslam ülkeleri ve Uzak Doğu ülkelerinden örnekler verilir. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |||||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 |
2. Dönem 2. Sınav GK.2.5.3 Farklı kültürlerdeki yaşam tarzlarına saygı gösterir. |
İnsanların yaşam tarzları, kültürleri, kıyafetleri, dilleri, inançları ve gelişimlerinin saygıya değer olduğu vurgulanır. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |||||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | GK.2.5.3 Farklı kültürlerdeki yaşam tarzlarına saygı gösterir. | İnsanların yaşam tarzları, kültürleri, kıyafetleri, dilleri, inançları ve gelişimlerinin saygıya değer olduğu vurgulanır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |||||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Etik Günü | |||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü | ||||
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
13.02.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü