2025-2026 EĞİTİM-ÖRETİM YILI ..........................................................................
5. SINIF KÜLTÜR VE MEDENYETMZE YÖN VERENLER DERSİ ÜNİTELENDRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | Kültür ve Medeniyet | 1.1.1 Kültür kavramını açıklar. 1.1.2 Kültürü oluşturan unsurların birbirleriyle olan ilişkilerini kavrar. 1.1.3 Kültürel mirasın korunma ve aktarılmasının önemini açıklar. | Kültürü oluşturan unsurları (dil, tarih, din, sanat, gelenekler vb.) açıklar Bu unsurların değer aktarımındaki rolünü kavrar Yeni geleneklerin oluşumundaki etkisini anlar Kimlik oluşumundaki rolünü açıklar Toplumsal varlığın sürdürülmesindeki önemini kavrar | Uluslararası Temiz Hava Günü | |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | Kültür ve Medeniyet | 1.1.4 Medeniyet kavramını açıklar. 1.1.5 Kültür ve medeniyet kavramları arasındaki farkı açıklar. | Medeniyeti oluşturan unsurları (eğitim, bilim, din, hukuk, sanat, teknoloji, endüstri, ticaret vb.) açıklar | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları | 1.2.1 Ahmet Yesevi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Anadolu'da İslam'ın kabul edilmesindeki rolünü açıklar Erdem, hikmet ve liyakat kavramlarını tanıtır Divân-ı Hikmet eserini tanıtır | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları | 1.2.2 Ahi Evran'ın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Anadolu'nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasındaki rolünü açıklar Ahi teşkilatının Osmanlı Devleti'nin kuruluş, teşkilatlanma ve ticaret gelişimindeki önemini kavrar Oluşturduğu sosyal düzeni açıklar Kardeşlik ve dayanışma felsefesini vurgular | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları | 1.2.3 Mevlana Celaleddin Rumi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Tasavvuf anlayışını açıklar Mesnevi eserini ve insan ilişkilerindeki öngörülerini tanıtır Uluslararası tanınırlığını vurgular Sema törenindeki sevgi ve birlik mesajlarını açıklar | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları | 1.2.4 Hacı Bektaş Veli'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Anadolu bilgeliğinin kaynağı olarak rolünü açıklar 13. yüzyıl Anadolu krizlerine çözüm önerilerini kavrar Marifet ve hakikat kavramlarını sistematik hale getirmesini açıklar | ||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları | 1.2.5 Şeyh Edebali'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Ahi teşkilatının gelişimindeki rolünü açıklar Türk-İslam medeniyetine katkılarını kavrar Osmanlı Devleti'nin kuruluş teorilerindeki rolünü açıklar İnsan yaşat ki devlet yaşasın öğüdünü vurgular | ||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları | 1.2.5 Şeyh Edebali'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Ahi teşkilatının gelişimindeki rolünü açıklar Türk-İslam medeniyetine katkılarını kavrar Osmanlı Devleti'nin kuruluş teorilerindeki rolünü açıklar İnsan yaşat ki devlet yaşasın öğüdünü vurgular | Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları |
1. Dönem 1. Sınav 1.2.5 Şeyh Edebali'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. |
Ahi teşkilatının gelişimindeki rolünü açıklar Türk-İslam medeniyetine katkılarını kavrar Osmanlı Devleti'nin kuruluş teorilerindeki rolünü açıklar İnsan yaşat ki devlet yaşasın öğüdünü vurgular | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | Gönül Erleri: Erdem Yolcuları | 1.2.5 Şeyh Edebali'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Ahi teşkilatının gelişimindeki rolünü açıklar Türk-İslam medeniyetine katkılarını kavrar Osmanlı Devleti'nin kuruluş teorilerindeki rolünü açıklar İnsan yaşat ki devlet yaşasın öğüdünü vurgular | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.1 Harizmi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Astronomi ve cebir alanındaki çalışmalarını açıklar Zic'ül Harizmi eserini tanıtır Sıfır sayısının sayı sistemine dahil edilmesindeki rolünü kavrar | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.2 Farabi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Aristoteles üzerine çalışmalarıyla Batı düşüncesine etkisini açıklar Siyaset felsefesi ve devlet teorilerini kavrar Mantık, astronomi ve müzik alanlarında çok yönlü bilim insanı olarak rolünü açıklar | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.3 Biruni'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Dini tarih, astronomi, fizik, tıp, kimya, matematik, trigonometri, felsefe, etnoloji, jeodezi, jeoloji, tarih, filoloji, coğrafya, farmakoloji alanlarındaki katkılarını açıklar Türkçe, Farsça, Yunanca, Arapça, Sanskritçe ve İbranice dillerini bildiğini kavrar Sarton tarafından Evrensel Deha ve tüm zamanların en büyük bilginlerinden biri olarak tanındığını vurgular | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.4 İbni Sina'nın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Orta Çağ ve sonraki dönemlerde tıp alanındaki önemli katkılarını açıklar Felsefe, mantık, ontoloji ve epistemoloji öğretileriyle Batı dünyasına etkisini kavrar | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.5 Cezeri'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Mekanik makineler tasarlama ve otomasyon geliştirme çalışmalarını açıklar Mühendislik ve mekanik alanlarındaki katkılarını kavrar Otomatik makineler ve robotlar geliştirerek makine ve robotik biliminin temellerini atmasını vurgular Savunma sanayisi ve ulusal kalkınmada robot teknolojisinin önemini açıklar | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.6 Uluğ Bey'in kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Güneş takviminin gelişimine yardımcı olan astronomik çalışmalarını açıklar Cebir ve trigonometride yeni gelişmeleri aydınlatan matematik çalışmalarını kavrar | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden |
1. Dönem 2. Sınav 1.3.7 Ali Kuşçu'nun kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. |
Dünya'nın çevresini ve yerçekimi kuvvetini daha doğru hesaplayan astronomik çalışmalarını açıklar Cebir ve trigonometride yeni gelişmelere yol açan matematik çalışmalarını kavrar Kopernik'e etkisini, modern astronominin kurucusu sayılmasını ve kataloğunun zamanından sonra büyük Avrupa üniversitelerinde yayınlanmasını vurgular | Enerji Tasarrufu Haftası | |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | ||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.9 Kınalizâde Ali Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Tefsir, hadis, felsefe, hikmet, kıraat, fıkıh, matematik, astronomi, tarih, coğrafya ve diyalektik alanlarında bilgi sahibi çok yönlü bir bilgin olduğunu açıklar Devlet yönetiminde sevgi ve muhabbeti vurgulayan Ahlâk-ı Alai eserini tanıtır | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.9 Kınalizâde Ali Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Tefsir, hadis, felsefe, hikmet, kıraat, fıkıh, matematik, astronomi, tarih, coğrafya ve diyalektik alanlarında bilgi sahibi çok yönlü bir bilgin olduğunu açıklar Devlet yönetiminde sevgi ve muhabbeti vurgulayan Ahlâk-ı Alai eserini tanıtır | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.9 Kınalizâde Ali Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Tefsir, hadis, felsefe, hikmet, kıraat, fıkıh, matematik, astronomi, tarih, coğrafya ve diyalektik alanlarında bilgi sahibi çok yönlü bir bilgin olduğunu açıklar Devlet yönetiminde sevgi ve muhabbeti vurgulayan Ahlâk-ı Alai eserini tanıtır | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.9 Kınalizâde Ali Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Tefsir, hadis, felsefe, hikmet, kıraat, fıkıh, matematik, astronomi, tarih, coğrafya ve diyalektik alanlarında bilgi sahibi çok yönlü bir bilgin olduğunu açıklar Devlet yönetiminde sevgi ve muhabbeti vurgulayan Ahlâk-ı Alai eserini tanıtır | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.9 Kınalizâde Ali Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Tefsir, hadis, felsefe, hikmet, kıraat, fıkıh, matematik, astronomi, tarih, coğrafya ve diyalektik alanlarında bilgi sahibi çok yönlü bir bilgin olduğunu açıklar Devlet yönetiminde sevgi ve muhabbeti vurgulayan Ahlâk-ı Alai eserini tanıtır | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | Aydınlanma Yolcuları: Büyük Zekâların İzinden | 1.3.9 Kınalizâde Ali Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Tefsir, hadis, felsefe, hikmet, kıraat, fıkıh, matematik, astronomi, tarih, coğrafya ve diyalektik alanlarında bilgi sahibi çok yönlü bir bilgin olduğunu açıklar Devlet yönetiminde sevgi ve muhabbeti vurgulayan Ahlâk-ı Alai eserini tanıtır | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.1 Dede Korkut'un kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Dede Korkut hikayelerinin Türk halkının düşünce tarzını, değerlerini, yaşam biçimini ve kahramanlık anlayışını yansıttığını, Türk toplumunun köklerine dokunduğunu açıklar Dede Korkut hikayelerinin Türk milli kimliğini koruma ve geliştirmedeki önemini kavrar Hikayelerin toplumsal değerleri, adaleti, liderlik özelliklerini, cesareti ve sadakati gelecek nesillere aktarma rolünü vurgular | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.2 Kaşgarlı Mahmud'un kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Divânü Lugatit-Türk eserinin o dönem Türk toplumunun yaşam biçimi, kültürel değerleri, coğrafyası ve sosyal ilişkileri hakkında önemli ipuçları verdiğini açıklar Türkçenin yabancı dil etkilerinden korunması girişimlerinin önemini, dilin milli kimliğin en önemli koruyucu unsuru olduğunu vurgular | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri |
2. Dönem 1. Sınav 1.4.3 Nasreddin Hoca'nın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. |
Nasreddin Hoca karakterinin ve fıkralarının Türk halkının değerlerini, yaşam biçimini, inançlarını ve mizah anlayışını yansıttığını açıklar Fıkralarının insan davranışlarına ve toplumsal olaylara eleştirel bir bakış açısı sunduğunu kavrar Fıkralarının sadece Türk toplumunu değil, farklı topluluklara da Türk kültürünü yaydığını vurgular | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.4 Şeyh Hamdullah'ın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Hat sanatı hakkında temel bilgiler verir Şeyh Hamdullah'ın eserlerinin Osmanlı Türk hat sanatında temel değişim ve dönüşümlere öncülük ettiğini, Reîsü'l-hattatin unvanını kazandığını açıklar Birçok önemli Osmanlı dönemi eserini hat sanatıyla çoğaltarak Türk-İslam kültürünü gelecek nesillere aktarma ve koruma rolünü kavrar | Turizm Haftası | |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.5 Baki'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Kanuni Sultan Süleyman döneminde yaşadığını ve Şairler Sultanı unvanını aldığını açıklar Şiirlerindeki dil sadeliğini kavrar Kanuni Mersiyesi eserini tanıtır | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.6 Evliya Çelebi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Seyahatname eserinin Osmanlı medeniyetinin ve kültürel mirasının yansıması olduğunu açıklar Türk kültürel kimliğini koruma ve geliştirmedeki önemini kavrar | Kût'ül Amâre Zaferi | |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.7 Buhurizade Mustafa Itri'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Geleneksel Türk müziğine yeni formlar ve melodi yapıları kazandırarak zenginleştirdiğini açıklar Müzik yoluyla Türk kültürünü koruma ve geliştirme rolünü kavrar Müzik geleneklerini eserleri ve öğrencileri aracılığıyla aktarma katkısını vurgular | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.8 Hamamizade İsmail Dede Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Türk müzik tarihinde büyük bir besteci olduğunu, geleneğe bağlı kalmadan çeşitli melodiler yarattığını açıklar Sultaniyegâh, araban-kürdi, hicaz-buselik, saba-buselik makamlarını tanıttığını kavrar Şarkı, ayin, kâr, ilahi, durak, savt, tevşih, murabba, peşrev, semai gibi çeşitli formlarda eserler verdiğini vurgular | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.9 Şeker Ahmed Paşa'nın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Geleneksel minyatür sanatından Batı tarzı resme geçişteki rolünü açıklar Avrupa sanat eğitimiyle geliştirdiği özgün tarzını kavrar Geleneksel sanat içinde Batı düşüncesini yorumlama yaklaşımını vurgular | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.10 Namık Kemal'in kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Vatan Şairi olarak tanınmasını, milli duyguları ve yeni fikirleri beslemedeki rolünü açıklar | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri |
2. Dönem 2. Sınav 1.4.10 Namık Kemal'in kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. |
Vatan Şairi olarak tanınmasını, milli duyguları ve yeni fikirleri beslemedeki rolünü açıklar | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.10 Namık Kemal'in kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Vatan Şairi olarak tanınmasını, milli duyguları ve yeni fikirleri beslemedeki rolünü açıklar | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri | 1.4.10 Namık Kemal'in kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar. | Vatan Şairi olarak tanınmasını, milli duyguları ve yeni fikirleri beslemedeki rolünü açıklar | Etik Günü | |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Teknikleri | |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
29.12.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü