2025-2026 EĞİTİM-ÖRETİM YILI ..........................................................................
8. SINIF BLŞM TEKNOLOJLER VE YAZILIM DERSİ ÜNİTELENDRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | 1. ÜNİTE: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ | SBT.8.1.1. Bilişim Teknolojilerinin Günlük Yaşamdaki Önemi | SBT.8.1.1.1. Teknolojinin engelli bireylerin hayatında oynayabileceği rolü açıklar. SBT.8.1.1.2. Siber saldırı ve yazılım korsanlığı ile ilişkili sosyal ve ekonomik sonuçları tartışır. | Uluslararası Temiz Hava Günü | |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | 1. ÜNİTE: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ | SBT.8.1.2. Gizlilik ve Güvenlik | SBT.8.1.2.1. Güvenli çevrimiçi alışveriş için dikkat etmesi gereken unsurları bilir. SBT.8.1.2.2. Kişisel bilgisayar ve ağ ortamında bilgi güvenliğini sağlamaya yönelik işlemleri yürütür. SBT.8.1.2.3. Web sitelerinin güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirir. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | 2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ | SBT.8.2.1. Sosyal Medya | SBT.8.2.1.1. Sosyal medyada kullanılan temel kavramları açıklar. SBT.8.2.1.2. Sosyal medyanın kullanım amaçlarını açıklayarak türlerini örneklendirir. SBT.8.2.1.3. Sanal ortamda güvenli profil oluşturma yöntemlerini kullanır. | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | 2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ | SBT.8.2.1. Sosyal Medya | SBT.8.2.1.4. Çoklu ortam paylaşım platformlarını kullanır. SBT.8.2.1.5. Etiketleme araçlarını bilinçli bir şekilde kullanmanın önemini açıklar. SBT.8.1.1.6. Sosyal medya kullanım sürecinde dikkat edilecek etik değerleri açıklar. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | 2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ | SBT.8.1.1. Bilişim Teknolojilerinin Günlük Yaşamdaki Önemi | SBT.8.1.1.7. Sosyal ağların kullanımındaki sorunları açıklar. SBT.8.2.1.8. Çevrimiçi iletişim sürecinde karşılaştığı sorunlara çözüm üretir. | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | 2. ÜNİTE: İLETİŞİM ARAŞTIRMA VE İŞBİRLİĞİ | BT.8.2.2. Web Günceleri | SBT.8.2.2.1. Web günce (blog) platformlarını tanır ve kullanım amacını açıklar. SBT.8.2.2.2. Amaca uygun olarak basit bir web güncesi oluşturarak yayınlar. SBT.8.2.2.3. Oluşturduğu web güncesindeki içerikleri sosyal medyada paylaşır. | ||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları | SBT.8.3.1.1. Belirlenen problem için oluşturduğu çözüm önerisini ve yaklaşımını sunar. | ||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları | SBT.8.3.1.2. Belirlenen problemin çözümünü sağlayan farklı algoritmalar hakkında tartışır. | Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama |
1. Dönem 1. Sınav SBT.8.3.1.3. Geliştirdiği stratejilerin, belirlenen problemin çözümündeki etkisini tartışır. |
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.1.4. Belirlenen problemin çözümü için doğru algoritmayı oluşturur. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.2.1. Programlama aracının arayüzünü ve özelliklerini tanır. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.2.2. Belirli bir problemi çözmek üzere geliştirdiği algoritmayı uygun yapıları kullanarak hatasız bir programa dönüştürür. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.2.3. Yerel ve global değişkeni açıklar. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.2.4. Karar ve döngü yapılarını en uygun şekilde seçerek program oluşturur. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.2.5. Parametreleri kullanır. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.2.6. Fonksiyon kullanan farklı programlar yazar. | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama |
1. Dönem 2. Sınav SBT.8.3.2.7. Yazılan bir programın hatalarını tespit eder. |
Enerji Tasarrufu Haftası | |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | ||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT.8.3.2.8. Kullanıcı girdilerini alarak en uygun veri yapısında saklar. | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT. 8.3.2.9. Yazılım geliştirme sürecini açıklar. | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT. 8.3.2.10. Tüm programlama yapılarını içeren özgün bir yazılım projesi oluşturur. | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT. 8.3.2.10. Tüm programlama yapılarını içeren özgün bir yazılım projesi oluşturur. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | 3. ÜNİTE: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA | SBT.8.3.2. Programlama | SBT. 8.3.2.11. Geliştirdiği projeyi sosyal kodlama ortamlarında paylaşır. | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.5.1.1. Üç boyutlu tasarıma yönelik temel kavramları açıklar. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.2. Kullanılan üç boyutlu tasarım programının arayüzünü ve özelliklerini tanır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.2. Kullanılan üç boyutlu tasarım programının arayüzünü ve özelliklerini tanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
2. Dönem 1. Sınav SBT.8.4.1.3. Basit düzeyde üç boyutlu çizimler yapar. |
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.3. Basit düzeyde üç boyutlu çizimler yapar. | Turizm Haftası | |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.4. Model tasarımı yapar. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.4. Model tasarımı yapar. | Kût'ül Amâre Zaferi | |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.4. Model tasarımı yapar. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.5. Belirli bir amaca yönelik özgün tasarım ürünü geliştirir. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.5. Belirli bir amaca yönelik özgün tasarım ürünü geliştirir. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.5. Belirli bir amaca yönelik özgün tasarım ürünü geliştirir. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları |
2. Dönem 2. Sınav SBT.8.4.1.6. Üç boyutlu yazıcıları ve üç boyutlu yazıcıların kullanıldığı alanları açıklar. |
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.7. İş birlikli çalışma ortamlarını kullanarak geliştirdiği ürünü paylaşır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | 4. ÜNİTE: ÜRÜN OLUŞTURMA | SBT.8.4.1. Üç Boyutlu Tasarım Programları | SBT.8.4.1.7. İş birlikli çalışma ortamlarını kullanarak geliştirdiği ürünü paylaşır. | Etik Günü | |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Teknikleri | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
18.11.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü