2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
11. SINIF SOSYOLOJI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ay Hafta Saat Ünite Konu Kazanım Açıklama Teknik Araç Ölçme Etkinlik
EYLÜL 09-13 Eylül 2 1. ÜNİTE SOSYOLOJİYE GİRİŞ … 1.Sosyoloji hakkındaki bilgilerini sorgular. 2. Toplumu oluşturan ögelerin etkileşim içinde olduğunu fark eder. [!] Sosyolojinin tanımına, özelliklerine, topluma ne kazandırdığına ve diğer bilimlerle ilişkisine kısaca değinilir. [!] Toplumsal olay ve olgu kavramları indirgemeci ve bütüncü yaklaşımlar bağlamında vurgulanır. [!] Toplumun tanımı yapılır. [!] Kurum, kuruluş(organizasyon) ve sosyal grup kavramları vurgulanır. [!] Toplumsal grupların tanımı, amaçları, işlevleri ve çeşitlerine değinilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
EYLÜL 16-20 Eylül 2 1. ÜNİTE SOSYOLOJİYE GİRİŞ … 3. Sosyolojinin bağımsız bir bilim haline gelişini kavrar. 4. Sosyolojik araştırmalarda kullanılan yöntemleri tanır. [!] Bu süreçteki önemli olaylardan ve sosyologların düşüncelerinden bahsedilir. [!] Sosyolojinin bağımsız bir bilim haline gelişinin nedenleri vurgulanır. [!] Sosyolojik araştırmalarda kullanılan yöntemlerin tümevarım, tümdengelim ve analoji olduğu vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası
EYLÜL 23-27 Eylül 2 1. ÜNİTE SOSYOLOJİYE GİRİŞ … 5. Türk sosyologlarının sosyolojiye katkılarını fark eder. [!] Sosyoloji literatürüne katkıda bulunan üç ünlü Türk Sosyoloğunun eser odaklı biyografileri incelenir.  Öğrenci Gözlem Formu, Açık uçlu, kısa cevaplı sorular, derecelendirme ölçeği ve kontrol listesi ile değerlendirme yapılabilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EYLÜL 30 Eylül- 04 Ekim 2 2. ÜNİTE BİREY VE TOPLUM … 6. Sosyalleşme kavramını örneklerle açıklar. 7. Sosyalleşme sürecini etkileyen unsurları açıklar. [!] Sosyalleşmenin unsurlarından aile, okul, arkadaş grubu, medya vb. kavramlarına yer verilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)
EKİM 07-11 Ekim 2 2. ÜNİTE BİREY VE TOPLUM … 8. Sosyalleşmenin hayat boyu devam eden bir süreç olduğunu fark eder. 9. Sosyalleşmenin toplumsal ilişkiler üzerindeki etkilerini değerlendirir. 10.Toplumsal konum, statü ve rol kavramları arasında ilişki kurar. [!]Sosyalleşmenin çocukluk, gençlik, yetişkinlik, yaşlılık dönemlerini kapsayan hayat boyu devam eden bir süreç olduğu vurgulanır. [!]Sosyalleşme açısından özellikle çocukluk ve gençlik döneminin önemli olduğu vurgulanır. [!] Sosyalleşme sürecinde özellikle toplumun insani, ahlaki, millî, manevi ve demokratik değerlerine uygun davranışları bireyin içselleştirmesi durumunda daha sağlıklı olacağı vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EKİM 14-18 Ekim 2 2. ÜNİTE BİREY VE TOPLUM … 11. Sosyal statü ile sosyal saygınlığı ayırt eder.12. Toplumsal hayatın düzenlenmesinde değerlerin ve normların önemini ifade eder. 13. Toplumsal kontrolün işlevlerini ifade eder. [!] Toplumsal değer ve toplumsal norm kavramları ile bu kavramlar arasındaki ilişki vurgulanır. [!] Toplumsal kontrol ile toplumsal norm kavramı arasındaki ilişki açıklanır. [!] Toplumsal kontrolün gücünü dayandığı otoriteden aldığı, bu otoritenin kaynağının kamu kurum ve kuruluşları olabileceği gibi sivil toplum kuruluşları ya da toplumun kendisi olabileceği açıklanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EKİM 21-25 Ekim 2 2. ÜNİTE BİREY VE TOPLUM … 14. Sosyal sapmanın nedenlerini araştırır. 15. Statü ve rollerinden doğan hak ve görevlerin toplumsal yaşamdaki önemini bilir. [!] Sosyal sapma ve çeşitleri vurgulanır. [!] Olumsuz sapma türleri örneklendirilir.[!] Sosyal aktörlerin (birey, grup, kuruluş, toplum) hak-görev dengelerinin sağlıklı etkileşim için denkliğine değinilir. Açık uçlu sorular, kısa cevaplı sorular, öğrenci gözlem formu, metin değerlendirme formu, kontrol listesi kullanılarak değerlendirme yapılabilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EKİM 28 Ekim- 01 Kasım 2 3. ÜNİTE TOPLUMSAL YAPI … 16. Toplumsal yapıyı oluşturan ögeleri analiz eder. [!] Toplumsal yapının nüfus, ekonomi, eğitim, ahlak, siyaset, din, hukuk, sosyal hayatın farklı görünümleri ile ilgili kurum ve kuruluşların, birey ve grupların toplumsal yapının ögeleri olduğu vurgulanır. [!] Toplumsal yapı içerisinde yer alan köy, kent, metropol ve millet (ulus) kavramlarına yer verilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
KASIM 04-08 Kasım 2 3. ÜNİTE TOPLUMSAL YAPI … 17. Toplumsal etkileşim tiplerini ayırt eder. 18. Toplumsal tabaka ve tabakalaşmanın yapısını kavrar. [!] Etkileşim tiplerinin mübadele (değişim), işbirliği, rekabet, çatışma, uyum, benzeştirme, uyarlama (adaptasyon) olduğu içerikleri ve örnekleriyle beraber vurgulanır.[!] Ülkelerin gelişmişlik düzeyine göre toplumsal tabakalaşma piramitlerine vurgu yapılır. [!] Tabakalaşmayı oluşturan ölçütler vurgulanır. [!] Sosyal hareketlilik esasına göre tabakalaşma sistemleri vurgulanır. Bu sistemler, kapalı tabaklaşma (kast sistemi), yarı kapalı (zümre), açık sınıf tabakalaşması (sosyal sınıf) şeklinde sınıflandırılır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Atatürk Haftası
KASIM 11-15 Kasım 2 ARA TATİL (11-15 KASIM)
KASIM 18-22 Kasım 2 3. ÜNİTE TOPLUMSAL YAPI … 19.Türk toplumundaki tabakalaşmanın diğer toplumlardan farkını kavrar. [!] Osmanlıdaki tabakalaşmanın diğer tabakalaşmalardan farkı vurgulanır. [!] Günümüzdeki tabakalaşma sisteminin açık sınıf tabakalaşma türüne girdiği vurgulanır. [!] Her toplumsal tabakanın kendi içinde sosyal sınıflar arasındaki ilişkilerine değinilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
KASIM 25-29 Kasım 2 3. ÜNİTE TOPLUMSAL YAPI … 20.Toplumsal hareketliliğin çeşitlerini ve nedenlerini örneklerle açıklar. [!] Her toplumsal hareketin olumlu sonuçlar doğurmayabileceği vurgulanır. [!] Bu ünitenin kazanımları işlenirken Atatürk'ün "millet", "milliyetçilik", "halkçılık" ve “milli birlik” anlayışı verilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Öğretmenler Günü (24 Kasım)
ARALIK 02-06 Aralık 2 4.ÜNİTE TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME … 21. Toplumsal değişme olgusunu kavrar. [!] Toplumsal değişme olgusu örneklerle işlenir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
ARALIK 09-13 Aralık 2 4.ÜNİTE TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME … 22. Toplumsal değişmeyi etkileyen faktörleri değerlendirir. [!] Toplumsal değişmeyi etkileyen faktörlerin: fiziki çevre, ekonomi, modernleşme, küreselleşme, bilim ve teknoloji, demokratikleşme, kültür, demografi, kitle iletişim araçları vb. olduğu vurgulanır. [!] Toplumsal değişmeyi etkileyen faktörlerden kültürün çok önemli olduğu kültürel farklılıklara hoşgörüyle bakılması gerektiği, buna karşın kültür emperyalizminin millî bilinci zayıflattığı ve kültürel yozlaşmaya yol açtığı, sosyal değişmenin maddi kültür ögelerinde daha hızlı gerçekleştiği vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ARALIK 16-20 Aralık 2 4.ÜNİTE TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME … 23. Toplumsal değişmeyi etkileyen faktörlerin zamanla değişebileceğini fark eder. 24. Bilim, teknoloji ve kitle iletişim araçlarının toplumsal değişmeye etkisini değerlendirir. [!] Toplumsal değişmenin her toplum için geçerliği olduğu ve değer yargısı içermeyen bir kavram olduğu belirtilir. [!] Toplumsal değişmeyi etkileyen faktörlerin toplumdan topluma ve aynı toplum içinde zamanla değişebileceği vurgulanır. [!]Sosyal değişimin, manevi değerlerin yoğun olarak yaşandığı toplumlarda daha yavaş, maddi değerlerin yoğun olarak yaşandığı toplumlarda ise daha hızlı olduğu vurgulanır.[!] Kitle iletişim araçlarının toplumsal değişime olumlu ve olumsuz etkilerini vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ARALIK 23-27 Aralık 2 4.ÜNİTE TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME … 25. Modernleşmenin toplumsal değişime etkilerini değerlendirir. 26. Küreselleşmenin toplumsal değişime etkilerini yorumlar. [!] Modernleşme ve küreselleşme etkileşimi vurgulanır. Açık uçlu sorular, kısa cevaplı sorular, dereceli puanlama anahtarı, kontrol listesi, proje hazırlama kontrol listesi, proje değerlendirme ölçeği kullanılarak değerlendirme yapılabilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası
ARALIK 30 Aralık- 03 Ocak 2 4.ÜNİTE TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME … 27. Toplumsal gelişmenin ögelerini tanır. 28. Toplumsal bütünleşmenin önemini ifade eder. [!] Toplumsal gelişmenin ögeleri: ekonomik büyüme, tabakalaşmalardaki farklılaşmalar, insan hakları, demokrasi, hukukun üstünlüğü gibi ögelerin sonucunda toplumsal bütünleşmenin sağlandığı vurgulanır. [!] Atatürk İnkılâpları ile gelen köklü değişmeler vurgulanır. [!] Toplumsal gelişme ve toplumsal bütünleşmenin ayrılmazlığı vurgulanır. [!] Toplumsal bütünleşmede din, ahlak, millî, dinî ve kültürel değerlerimiz, hukuk vb. ögelerin önemi vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
OCAK 06-10 Ocak 2 4.ÜNİTE TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME … 29. Toplumsal çözülmeye neden olan etmenleri analiz eder. 30. Toplumsal çözülmeyi önlemeye yönelik çözüm önerileri geliştirir. [!] Toplumsal çözülmenin etmenleri olarak: tabakaların farklılaşması, insan hak ve özgürlüklerinin kısıtlanması, örgütlenme yetersizliği, demokratik kurumlaşma yetersizliği, millî birlik bilincinin zayıflaması vb. verilir. [!] Toplumsal farklılıklara saygının da toplumsal çözülmeyi önleyebileceği vurgulanır. [!] Toplumsal çözülme sonucunda ortaya çıkacak olan millî birliğin zayıflaması, kültürel değerlerin zayıflaması, sosyal adaletin bozulması, demokrasinin zayıflaması vb. konulara vurgu yapılır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
OCAK 13-17 Ocak 2 5.ÜNİTE TOPLUM VE KÜLTÜR … 31. Kültürün farklı anlamlarını ayırt eder. [!] Kültürün günlük yaşamda, sanat, eğitim, bilim, tarım vb. alanlardaki anlamları vurgulanır. [!] Kültürün hayatın her alanında olduğu vurgulanır. [!] Atatürk’ün kültür konusundaki görüşlerine yer verilmelidir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
OCAK 20-24 Ocak 2 YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
OCAK 27-31 Ocak 2 YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
ŞUBAT 03-07 Şubat 2 5.ÜNİTE TOPLUM VE KÜLTÜR … 32. Kültürün ögelerini analiz eder. [!] Kültürün bilişsel, davranışsal ve maddi ögeleri vurgulanır. [!] Kültürel gecikme kavramı vurgular. [!] Örf, adet, gelenek ve görenek gibi kökleşmiş kültür ögelerinin içerikleri vurgulanır. [!] Kültürün millî, medeniyetin ise evrensel içerikli olduğu vurgulanırken süreç içerisinde bu iki unsurun birbirlerini etkiledikleri vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
ŞUBAT 10-14 Şubat 2 5.ÜNİTE TOPLUM VE KÜLTÜR … 33.Kültürün işlevlerinin toplumdaki yerini ve önemini analiz eder. 34.Kültürün toplumsal bütünleşmeye katkısını değerlendirir. [!] Kültürün kazanılması, kültür-sanateğitim-dil ilişkisinin önemi vurgulanır. [!] Kültürün toplumsal kurumlarla ve toplumsal değişmeyle etkileşimi vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ŞUBAT 17-21 Şubat 2 5.ÜNİTE TOPLUM VE KÜLTÜR … 35. Kültüre ilişkin kavramları birbirleriyle olan ilişkileri çerçevesinde değerlendirir. [!] Popüler kültür, baskın kültür, kültür şoku, kültür emperyalizmi, kültürlenme, kültürleşme ve kültürel yozlaşma kavramları vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ŞUBAT 24-28 Şubat 2 5.ÜNİTE TOPLUM VE KÜLTÜR … 36. Kültürlenme ve Kültürleşme sürecinde kendi toplumsal kültürünün önemini fark eder. 37. Toplumların kültürel tutumlarını, farklı kültürlere bakış açılarını sorgular. [!] Kültür merkezciliği, yabancı kültür hayranlığı, kültürel görelilik kavramlarına yer verilir. [!] Farklı kültürlere karşı saygı ve hoşgörünün gereği vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MART 03-07 Mart 2 5.ÜNİTE TOPLUM VE KÜLTÜR … 38. Kültürler arası etkileşimde kendi kültürünün rolünü değerlendirir. [!]Türk ve/veya İslam kültürünün uygarlığa katkıları üzerinde durulur. Açık uçlu sorular, kısa cevaplı testler, öğrenci gözlem formu, akran değerlendirme, örnek olay, analiz formu, kontrol listesi yapılabilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MART 10-14 Mart 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 39. Kurum kavramının anlamını açıklar. 40. Toplumsal kurumların işlevlerini analiz eder. [!] Toplumsal kurumların birbirleri ile etkileşim içinde oldukları vurgulanır. 40.Kazanım 8,24, 26, 29 ve 30. kazanımlarla ilişkilendirilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
MART 17-21 Mart 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 41.Toplumsal yaşam ve sosyalleşme açısından ailenin önemini yorumlar. [!] Bireyin sosyalleşmesine etki eden ögeler vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü
MART 24-28 Mart 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 42. Evlilik ve boşanmanın birey ve toplum üzerindeki etkilerini analiz eder. [!] Evlilik türlerine örnekler verilir. [!]Boşanmanın günümüz toplumlarında sadece bireylerin karşılıklı isteklerine bağlı olmadığı, bu kararlarda medeni kanunun öngördüğü sebep ve süreçlerin ve aile gibi toplumsal faktörlerin de yönlendirici olduğu vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)
MART 31 Mart- 04 Nisan 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 43. Aile kurumunun sürekliliği açısından evliliklerde aranan koşulları değerlendirir. 44. Farklı toplumlardaki aile yapısı ile Türk aile yapısını karşılaştırır. [!] Evlilik ve ailede karşılıklı hoşgörü, güven, saygı ve sevgi gibi temel değerlerin öne çıkması gerektiği vurgulanır. [!] Ailenin yapısı: kuruluşu, sürekliliği ve akraba arası ilişkiler kapsamında karşılaştırılır. [!] Çekirdek aile, geniş aile, geçici geniş aile, eksik aile vb. aile tipleri vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan)
NİSAN 07-11 Nisan 2 ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN)
NİSAN 14-18 Nisan 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 45. Kadının aile ve toplum içindeki konumunu değerlendirir. 46. Atatürk’ün kadın haklarına verdiği öneme örnekler verir. [!] Kadının Türk toplumundaki önemine vurgu yapan tarihi ve edebi örnekler verilir. [!] Medeni Kanun’un kadına tanıdığı sosyal, siyasal ve ekonomik haklar vurgulanır. [!]Atatürkçü düşüncede kadının yeri vurgulanmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
NİSAN 21-25 Nisan 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 47. Eğitimin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlar. 48. Eğitimin sosyalleşme sürecindeki önemi kavrar. … Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
NİSAN 28 Nisan- 02 Mayıs 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 49. Atatürk’ün eğitim konusundaki fikirlerini ifade eder. … Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
MAYIS 05-09 Mayıs 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 50. Dinin toplumsal yaşamdaki önemini kavrar. [!] Dinin toplumsal yaşam açısından bütünleştirici, doğru davranışlara yönlendirici ve genel olarak toplumsal yaşama olumlu katkıları vurgulanır. [!] Sosyolojinin din olgusunu ele alış biçimine vurgu yapılır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MAYIS 12-16 Mayıs 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 51. Din ve laiklik kavramlarının ilişkisini yorumlar. 52. Atatürkçü düşünce sisteminde laiklik anlayışını ortaya koyar. [!] Din ve vicdan özgürlüğünün teminatı olarak laiklik kavramı ele alınır. [!] Atatürk’ün laiklik ve din konusundaki görüşleri ve sözlerine yer verilir. [!] Laikliğin anayasada yer alma süreci açıklanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MAYIS 19-23 Mayıs 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 53. Ekonominin toplumsal yaşamdaki önemini değerlendirir. 54. Toplumsal yaşamda ekonominin temel ögelerini fark eder. [!]Arz- talep, enflasyon, deflâsyon, devalüasyon, resesyon ve revalüasyon kavramları açıklanır. [!] Enflasyonun nedenleri ve enflasyonun yol açtığı toplumsal sonuçlar açıklanır.[!] Üretim-tüketim ve bölüşüm kavramlarına vurgu yapılır. [!] Üretim-tüketim- bölüşüm ilişkisi tartışılır. [!] Birey ve toplum hayatı açısından üretim ve tüketim alışkanlıklarına değinilir. [!] Bilinçsiz tüketim alışkanlıklarının birey ve toplum açısından etkisi vurgulanır. [!] Reklâmların vb. faaliyetlerin tüketim alışkanlıklarına etkisi vurgulanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS 26-30 Mayıs 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 55. Atatürk’ün ekonomik sistemlerle ilgili görüşlerine örnekler verir. 56. Siyaset kurumunu tanır. [!] Belli başlı ekonomik sistemler kısaca tanımlanarak bunlar hakkında Atatürk’ün görüşlerine değinilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
HAZİRAN 02-06 Haziran 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 57. Siyaset Kurumu ile ilgili temel kavramları ifade eder. 58. Siyasal yönetim şekillerini tanır ve karşılaştırır. [!] Millet, meşruiyet, seçim, adalet, hak, özgürlük, eşitlik, iktidar, otorite, hükümet, egemenlik, sivil toplum, birey, devlet vb. kavramlar açıklanır. [!] Monarşi, oligarşi, aristokrasi,teokrasi ve demokrasi kavramlar açıklanır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
HAZİRAN 09-13 Haziran 2 6. ÜNİTE TOPLUMSAL KURUMLAR … 59.Bir yönetim biçimi olarak demokrasiyi toplumsal yaşam açısından değerlendirir. 60. Atatürkçü düşünce sisteminde vatandaşlık, hak ve sorumluluk kavramlarını ilişkilendirerek örnekler verir. [!] Doğrudan demokrasi, temsili demokrasi, katılımcı demokrasi çeşitleri vurgulanır. [!] Demokrasi kapsamında kuvvetler ayrılığı ve hümanizm kavramları üzerinde durulur. [!] Atatürkçülüğün önemini açıklanarak "bütünlük" niteliğine vurgu yapılmalı. [!] Atatürkçülüğün yabancı ideolojilerden fakı açıklanmalıdır. Açık uçlu sorular, kısa cevaplı sorular, öğrenci gözlem formu, öz değerlendirme formu, derecelendirme ölçeği, kontrol listesi kullanılarak değerlendirme yapılabilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...

  • Bu plan Talim Terbiye Kurulunun yayınladığı Çerçeve Öğretim Programı ve Ders Bilgi Formlarına göre hazırlanmıştır.
  • Atatürkçülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 sayılı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

..../..../2024
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü