2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
12. SINIF ALMANCA DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Teknik | Araç | Ölçme | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL | 09-13 Eylül | 2 | 5.1. Neue Schule | 1.Klaus geht auf ein Gymnasium in Köln. | HÖREN 9. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 10. Kann Uhrzeit, Zahlen-, Mengen- und Preisangaben verstehen. SPRECHEN 11. Kann einfache Fragen stellen und beantworten, einfache Feststellungen treffen oder auf solche reagieren, sofern es sich um unmittelbare Bedürfnisse oder um sehr vertraute Themen handelt. 12. Kann mit Uhrzeiten zurechtkommen. 13. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen. LESEN 10. Kann einzelne vertraute Namen, Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, z.B. auf Schildern, Plakaten Katalogen oder in Informationsbroschüren verstehen. 11. Kann sich bei einfacherem Informationsmaterial und kurzen, einfachen Beschreibungen eine Vorstellung vom Inhalt machen, besonders wenn es visuelle Hilfen gibt. SCHREIBEN 8. Kann in kurzen Mitteilungen Informationen aus dem alltäglichen Leben erfragen oder weitergeben. | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | ||
| EYLÜL | 16-20 Eylül | 2 | 5.1. Neue Schule | 2.Neue Schule | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | ||
| EYLÜL | 23-27 Eylül | 2 | 5.1. Neue Schule | 2.Neue Schule | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | |||
| EYLÜL | 30 Eylül- 04 Ekim | 2 | 5.2. Willkommen in Köln | 1.Köln ist am Rhein. | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | ||
| EKİM | 07-11 Ekim | 2 | 5.2. Willkommen in Köln | 2.Museum Ludwig | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | |||
| EKİM | 14-18 Ekim | 2 | 5.2. Willkommen in Köln | 3.Was können Sie in einer Stadt machen? | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | |||
| EKİM | 21-25 Ekim | 2 | 5.3. In der Stadtbibliothek | 4.Was befindet sich in einer Stadt? | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | |||
| EKİM | 28 Ekim- 01 Kasım | 2 | 5.3. In der Stadtbibliothek | 1.Nico sucht eine Stadtbibliothek in München. | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | ||
| KASIM | 04-08 Kasım | 2 | 5.3. In der Stadtbibliothek | Was haben wir gelernt? Atatürk Woche | HÖREN 9. Kann... | Anlatım,... | Atatürk Haftası | ||
| KASIM | 11-15 Kasım | 2 | ARA TATİL (11-15 KASIM) | ||||||
| KASIM | 18-22 Kasım | 2 | 6.1. Auf dem Bauernhof | 1.Leseverstehen | HÖREN 11. Kann vertraute Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, die sich auf seine/ihre Familie oder auf konkrete Dinge um ihn/ sie herum beziehen, vorausgesetzt, es wird langsam und deutlich gesprochen. 12. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. SPRECHEN 14. Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. 15. Kann alltägliche Ausdrücke, die auf die Befriedigung einfacher, konkreter Bedürfnisse zielen, verstehen, wenn sich verständnisvolle Gesprächspartner direkt an ihn/sie richten und langsam, deutlich und mit Wiederholungen sprechen. 16. Kann einfache Fragen stellen und beantworten, einfache Feststellungen treffen oder auf solche reagieren, sofern es sich um unmittelbare Bedürfnisse oder um sehr vertraute Themen handelt. LESEN 12. Kann sich bei einfacherem Informationsmaterial und kurzen, einfachen Beschreibungen eine Vorstellung vom Inhalt machen, besonders wenn es visuelle Hilfen gibt. 13. Kann sehr kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und verstehen, indem er/sie bekannte Namen, Wörter und einfachste Wendungen heraussucht und, wenn nötig, den Text mehrmals liest. SCHREIBEN 9. Kann einfache, isolierte Wendungen und Sätze schreiben. | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme | |||
| KASIM | 25-29 Kasım | 2 | 6.1. Auf dem Bauernhof | 2.Was hat sie gemacht? | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | ||
| ARALIK | 02-06 Aralık | 2 | 6.1. Auf dem Bauernhof | 3.Was haben die Jugendlichen gestern gemacht? | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | ||
| ARALIK | 09-13 Aralık | 2 | 6.2. Mein Lieblingstier | 1.Ein Zoo in München | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | |||
| ARALIK | 16-20 Aralık | 2 | 6.2. Mein Lieblingstier | 2.Ihre Lieblingstiere | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | |||
| ARALIK | 23-27 Aralık | 2 | 6.2. Mein Lieblingstier | 2.Ihre Lieblingstiere | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | ||
| ARALIK | 30 Aralık- 03 Ocak | 2 | 6.3. Sitten und Bräuche | 1. Kulturen | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | |||
| OCAK | 06-10 Ocak | 2 | 6.3. Sitten und Bräuche | 2.Sitten und Bräuche in der Türkei und in Deutschland | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | |||
| OCAK | 13-17 Ocak | 2 | 6.3. Sitten und Bräuche | 3.Traditionelle Kleidungen und Gerichte | HÖREN 11. Kann... | Anlatım,... | |||
| OCAK | 20-24 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | ||||||
| OCAK | 27-31 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | ||||||
| ŞUBAT | 03-07 Şubat | 2 | 7.1. Die Weltkarte | 1.Eine Weltreise | HÖREN 13. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 14. Kann Anweisungen, die langsam und deutlich an ihn/sie gerichtet werden, verstehen und kann kurzen, einfachen Wegerklärungen folgen. SPRECHEN 17. Kann einfache Fragen stellen und beantworten, einfache Feststellungen treffen oder auf solche reagieren, sofern es sich um unmittelbare Bedürfnisse oder um sehr vertraute Themen handelt. 18. Kann Fragen und Anweisungen verstehen, sofern diese klar und deutlich an ihn/sie gerichtet werden, und kann kurzen, einfachen Wegerklärungen folgen. 19. Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Wendungen über Menschen und Orte äußern. LESEN 14. Kann kurze, einfache schriftliche Wegerklärungen verstehen. 15. Kann einzelne vertraute Namen, Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, z. B. auf Fahrkarten. SCHREIBEN 10. Kann Wörter oder Wortgruppen durch sehr einfache Konnektoren wie und oder dann verbinden. 11. Kann einfache, isolierte Wendungen und Sätze schreiben. | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme | |||
| ŞUBAT | 10-14 Şubat | 2 | 7.1. Die Weltkarte | 1.Eine Weltreise | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | |||
| ŞUBAT | 17-21 Şubat | 2 | 7.1. Die Weltkarte | 2.DACH Länder | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | |||
| ŞUBAT | 24-28 Şubat | 2 | 7.2. Am Bahnhof | 1.Neue Städte und neue Gesichter | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | |||
| MART | 03-07 Mart | 2 | 7.2. Am Bahnhof | 2. Der Zug ist pünktlich. | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | |||
| MART | 10-14 Mart | 2 | 7.2. Am Bahnhof | 3.Sommerferien in Deutschland | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | ||
| MART | 17-21 Mart | 2 | 7.3. In der Stadt | 1.Wohin gehen diese Leute? | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | ||
| MART | 24-28 Mart | 2 | 7.3. In der Stadt | 2.Entschuldigung! Wie komme ich zum Krankenhaus? | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | ||
| MART | 31 Mart- 04 Nisan | 2 | 7.3. In der Stadt | 2.Entschuldigung! Wie komme ich zum Krankenhaus? | HÖREN 13. Kann... | Anlatım,... | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | ||
| NİSAN | 07-11 Nisan | 2 | ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) | ||||||
| NİSAN | 14-18 Nisan | 2 | 8.1. Essgewohnheiten | 1.Essgewohnheiten in Deutschland | HÖREN 15. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn zu erfassen. 16. Kann Anweisungen, die langsam und deutlich an ihn/sie gerichtet werden, verstehen. SPRECHEN 20. Kann andere um etwas bitten und anderen etwas geben. 21. Kann alltägliche Ausdrücke, die auf die Befriedigung einfacher, konkreter Bedürfnisse zielen, verstehen, wenn sich verständnisvolle Gesprächspartner direkt an ihn/sie richten und langsam, deutlich und mit Wiederholungen sprechen. 22. Kann einfache Fragen stellen und beantworten. LESEN 16. Kann sehr kurze und einfache Mitteilungen (E-Mail) verstehen. 17. Kann vertraute Namen, Wörter und ganz elementare Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit den üblichsten Alltagssituationen erkennen. SCHREIBEN 12. Kann in kurzen Mitteilungen (E-Mail) Informationen aus dem alltäglichen Leben erfragen oder weitergeben. 13. Kann einfache, isolierte Wendungen und Sätze in einer zeitlichen Abfolge schreiben. | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme | |||
| NİSAN | 21-25 Nisan | 2 | 8.1. Essgewohnheiten | 2.Essgewohnheiten auf der Welt | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||
| NİSAN | 28 Nisan- 02 Mayıs | 2 | 8.1. Essgewohnheiten | 3. Wer isst welches Frühstück? -Ramadanfest | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | ||
| MAYIS | 05-09 Mayıs | 2 | 8.2. Essen im Restaurant | 1. Im Restaurant | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... | |||
| MAYIS | 12-16 Mayıs | 2 | 8.2. Essen im Restaurant | 1. Im Restaurant | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... | |||
| MAYIS | 19-23 Mayıs | 2 | 8.2. Essen im Restaurant | 2.Das Kochrezept | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||
| MAYIS | 26-30 Mayıs | 2 | 8.3. Alles Gute zum Geburtstag | 1.Geburtstag in Deutschland | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | ||
| HAZİRAN | 02-06 Haziran | 2 | 8.3. Alles Gute zum Geburtstag | 2.Die Einladung | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... | |||
| HAZİRAN | 09-13 Haziran | 2 | 8.3. Alles Gute zum Geburtstag | 3.Ich lade dich ein. | HÖREN 15. Kann... | Anlatım,... |
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