2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
2. SINIF BEDEN EĞITIMI VE OYUN DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ay Hafta Saat Ünite Konu Kazanım Açıklama Teknik Araç Ölçme Etkinlik
EYLÜL 09-13 Eylül 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.1. Yer değiştirme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar. Yer Değiştirme Hareketleri” kartlarındaki (sarı, 3‐8 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Koşma kartı ile (3. kart) başlanarak sıra olmaksızın diğer kartlardaki etkinlikler yeri geldiğinde kullanılabilir. Bu becerilerin pekiştirilmesinde kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Sıranı Bul, Müzikli Yer Kapmaca, Seken Yılan, Tanışma Dansı, Aç Fil, Mısır Patlatma, Oyuncak Oyunu, Kıvrımlı Koşu vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
EYLÜL 16-20 Eylül 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.1. Yer değiştirme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar. Yer Değiştirme Hareketleri” kartlarındaki (sarı, 3‐8 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır.... Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası
EYLÜL 23-27 Eylül 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.2. Yer değiştirme hareketlerini vücut, alan farkındalığı ve hareket ilişkilerini kullanarak yapar. Yer Değiştirme Hareketleri” kartlarındaki (sarı, 3‐8 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Galop–kayma kartı (6.kart) ile uygulamalara başlanıp diğer kartlardaki etkinlikler yeri geldiğinde kullanılmalıdır. Bu becerilerin pekiştirilmesinde kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Bak Gör Uygula, Hey Dansı, Bakkallar‐Manavlar‐ Balıkçılar, Uzak‐Yakın, Elma Toplama, Günaydın, Sekerek Yer Kapmaca, Kuzular Yarışması vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EYLÜL 30 Eylül- 04 Ekim 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.2. Yer değiştirme hareketlerini vücut, alan farkındalığı ve hareket ilişkilerini... Yer Değiştirme Hareketleri” kartlarındaki (sarı, 3‐8 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır.... Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)
EKİM 07-11 Ekim 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.3. Dengeleme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar. “Dengeleme Hareketleri” kartlarındaki (sarı, 9‐17 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Dengeleme hareketleri kart grubundan ağırlık aktarımı (12.kart) ve statik‐dinamik (15.kart) denge kartlarıyla uygulanmaya başlanmalı ve diğer kartlardaki etkinlikler yeri geldiğinde kullanılmalıdır. Bu becerilerin pekiştirilmesinde kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Sek Sek, Don Çözül, 8‐4‐2 Oyunu, Hasta İyileşti, Tıp Oyunu, Çürük Yumurta, Asiye As, Oynayan Minder, Tilki Kapanı vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EKİM 14-18 Ekim 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.4. Dengeleme hareketlerini vücut, alan farkındalığı ve hareket ilişkilerini kullanarak yapar. “Dengeleme Hareketleri” kartlarındaki (sarı, 9‐17 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Eğilme (9. kart), başlama–durma (14. kart) ve statik‐dinamik denge (15. kart) kartlarıyla etkinliklere başlanabilir. Sıra olmadan diğer kartlardaki etkinlikler yeri geldiğinde kullanılabilir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EKİM 21-25 Ekim 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.5. Nesne kontrolü gerektiren hareketleri artan bir doğrulukla yapar. “Nesne Kontrolü Gerektiren Hareketler” kartlarındaki (sarı, 18‐26 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Atma‐tutma (19. kart) ve yakalama (20. kart) etkinlikleri ile başlanabilir. Diğer kartlardan yeri geldiğinde yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
EKİM 28 Ekim- 01 Kasım 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.6. Nesne kontrolü gereken hareketleri alan, efor farkındalığı ve hareket ilişkilerini kullanarak yapar. “Nesne Kontrolü Gerektiren Hareketler” kartlarındaki (sarı, 18‐26 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Yakalama (20. kart), ayakla vurma (21. kart), raketle vurma (25. kart) etkinliklerine öncelik verilmelidir.“Nesne Kontrolü Gerektiren Hareketler” kartlarındaki (sarı, 18‐26 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Yakalama (20. kart), ayakla vurma (21. kart), raketle vurma (25. kart) etkinliklerine öncelik verilmelidir. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
KASIM 04-08 Kasım 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.7. İki ve daha fazla hareket becerisini birleştirerek artan doğrulukla uygular. “Birleştirilmiş Hareketler” kartlarındaki (sarı, 27‐33 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Kuyruk yakalama/top toplama oyunu (27.kart), hedef oyunları (29. Kart) ve atma‐vurma oyunlarından (30. kart) öncelikle yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Atatürk Haftası
KASIM 11-15 Kasım 5 ARA TATİL (11-15 KASIM)
KASIM 18-22 Kasım 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.7. İki ve daha fazla hareket becerisini birleştirerek artan doğrulukla uygular. “Birleştirilmiş Hareketler” kartlarındaki (sarı, 27‐33 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Kuyruk... Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
KASIM 25-29 Kasım 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.8. Verilen ritim ve müziğe uygun hareket eder. “Dans Ediyorum” kartlarındaki (mor, 1, 2 ve 3. kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Adımlar kartına (1. kart) öncelikle yer verilmeli ve dans kartlarındaki etkinlikler çeşitli ekipmanlarla yapılmalıdır. Bu becerilerin pekiştirilmesinde kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Çizgiyi Aş Aya Ulaş, Eski Minder vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Öğretmenler Günü (24 Kasım)
ARALIK 02-06 Aralık 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.9. Temel ve birleştirilmiş hareket becerilerini içeren basit kurallı oyunlar oynar. Birleştirilmiş Hareketler” kartlarındaki (sarı‐27 ve 33 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Bu becerilerin pekiştirilmesinde kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Bayrak Verme Oyunu, Köpek Balığı İle Karabatak, Tünel Yarışı, Renk Oyunu, Dev Misket Oyunu vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
ARALIK 09-13 Aralık 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.1. Hareket Becerileri BO.2.1.1.9. Temel ve birleştirilmiş hareket becerilerini içeren basit kurallı oyunlar... Birleştirilmiş Hareketler” kartlarındaki (sarı‐27 ve 33 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır.... Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ARALIK 16-20 Aralık 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri BO.2.1.2.1. Temel hareket becerilerini uygularken hareketin tekniğine ait özellikleri söyler. Tüm sarı kartlarının “Öğrenme Anahtarı” bölümlerinden yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ARALIK 23-27 Aralık 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri BO.2.1.2.2. Vücut bölümlerinin hareketlerini açıklar. “Yer Değiştirme Hareketleri” yürüme (2. kart) ve yuvarlanma (7.kart) kartlarından öncelikli olarak yararlanılmalıdır. Bu kazanım için kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Vücudumuz, Dediğimi Yap vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası
ARALIK 30 Aralık- 03 Ocak 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.2. Hareket Kavramları ve İlkeleri BO.2.1.2.3. Efor kavramına göre vücudunun nasıl hareket edeceğini açıklar. “Birleştirilmiş Hareketler” kartlarındaki (sarı, 27‐33 arasındaki kartlar) etkinlikler kullanılmalıdır. Bayrak yarışı oyunları ve hedef oyunları (28‐29. kartlar) kartları “efor” kavramının içeriğini yansıtmaktadır. Bu kazanım için kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Aç Kuşlar, Dünya ve Uzay, Boncuk Toplama vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
OCAK 06-10 Ocak 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.3. Hareket Stratejileri ve Taktikleri BO.2.1.3.1. Oyunda basit stratejileri ve taktikleri kullanır. Birleştirilmiş Hareketler” kartlarının (sarı, 27‐33. kartlar) çeşitlendirme bölümlerinden yararlanılmalıdır. Bu kazanım için kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Çömel Kurtul, Bum Oyunu, İp Tutma Oyunu, Elden Ele Top Kimde?, Kurdeleyi Kim Yakalayacak?, Köprü Nöbetçisi, Dağları Aşalım vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
OCAK 13-17 Ocak 5 1. ÜNİTE: HAREKET YETKİNLİĞİ 2.1.3. Hareket Stratejileri ve Taktikleri BO.2.1.3.1. Oyunda basit stratejileri ve taktikleri kullanır. Birleştirilmiş Hareketler” kartlarının (sarı, 27‐33. kartlar) çeşitlendirme bölümlerinden yararlanılmalıdır. Bu... Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
OCAK 20-24 Ocak 5 YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
OCAK 27-31 Ocak 5 YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
ŞUBAT 03-07 Şubat 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.1. Sağlıklı olmak için oyun ve fiziki etkinliklere neden katılması gerektiğini açıklar. Sağlık Anlayışı I ve II” sarı kartlardan yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
ŞUBAT 10-14 Şubat 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.1. Sağlıklı olmak için oyun ve fiziki etkinliklere neden katılması... Sağlık Anlayışı I ve II” sarı kartlardan yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ŞUBAT 17-21 Şubat 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.2. Fiziksel uygunluğu oluşturan kavramları açıklar. “Fiziksel Etkinlik Piramidi” kartından yararlanılmalıdır. Bu kazanım için aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Hızlıyım‐Yavaşım, İpin Altından Geç vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
ŞUBAT 24-28 Şubat 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.3. Oyun ve fiziki etkinlikler ile fiziksel uygunluk kavramları arasında ilişki kurar. Bu kazanım için aşağıdaki oyunlar yardımcı olacaktır: Stafet Yarışları, İstasyon Çalışmaları vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MART 03-07 Mart 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.4. Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken sağlığını korumak için dikkat etmesi gereken unsurları açıklar. “Sağlık Anlayışı I ve II” (sarı) kartlarından yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MART 10-14 Mart 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.5. Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken kendisi için güvenlik riski oluşturan unsurları açıklar. Tüm sarı kartların “Güvenlik ve Ekipman” bölümlerinden yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
MART 17-21 Mart 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.1. Düzenli Fiziksel Etkinlik BO.2.2.1.1. Çevresindeki imkânları kullanarak oyun ve fiziki etkinliklere düzenli olarak katılır. Tüm sarı kartlardaki fiziki etkinlikler ve önceki kazanımlarda önerilen oyunlardan yararlanılmalıdır. Bu kazanım için aşağıdaki etkinlikler de yardımcı olacaktır: Bisiklete Binme, Paten Kayma, Yürüyüş Yapma, Yüzme vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü
MART 24-28 Mart 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.1. Düzenli Fiziksel Etkinlik BO.2.2.1.1. Çevresindeki imkânları kullanarak oyun ve fiziki etkinliklere düzenli olarak... Tüm sarı kartlardaki fiziki etkinlikler ve önceki kazanımlarda önerilen oyunlardan... Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)
MART 31 Mart- 04 Nisan 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.2. Fiziksel uygunluğu oluşturan kavramları açıklar. Birleştirilmiş Hareketler” (sarı, 27‐33 arasındaki kartlar) kartlarından yararlanılmalıdır. Bayrak yarışı oyunları, hedef oyunları (28‐29. kartlar) kartları fiziksel uygunluğu destekleyen içeriği yansıtmaktadır. Bu kazanım için aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: İstasyon Çalışmaları vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan)
NİSAN 07-11 Nisan 5 ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN)
NİSAN 14-18 Nisan 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.6. Oyun ve fiziki etkinliklerde güvenlik riski oluşturmayan davranışlar sergiler. Tüm sarı kart grubunun “Güvenlik ve Ekipman” bölümlerinden yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
NİSAN 21-25 Nisan 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.6. Oyun ve fiziki etkinliklerde güvenlik riski oluşturmayan davranışlar sergiler. Tüm sarı kart grubunun “Güvenlik ve Ekipman” bölümlerinden yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
NİSAN 28 Nisan- 02 Mayıs 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz BO.2.2.3.1. Bayram, kutlama ve törenlere istekle katılır. Tüm sarı kartlardaki fiziki etkinlikler ve önceki kazanımlarda önerilen oyunlardan yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
MAYIS 05-09 Mayıs 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz BO.2.2.3.2. Kültürümüze ait basit ritimli dans adımlarını yapar. “Kültürümüz Tanıyorum” (mor, Halk dansları 1‐3. kartlar) kartları incelenmelidir. Kafkas Halk Dansı (1.Kart) kartı ile başlanmalıdır. Kol ve bacak koordinasyonu algılama öncelikli olmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MAYIS 12-16 Mayıs 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.3. Kültürel Birikimlerimiz ve Değerlerimiz BO.2.2.3.3. Geleneksel çocuk oyunlarını oynar. “Etkin Katılım‐Geleneksel Çocuk Oyunları” (mor) kartlarından yararlanılmalıdır. Yedi kale (kule) (1.kart ) kartı öncelikle uygulanmalıdır. Bu kazanım için aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır: Benim Bir Bebeğim Var, Beş Taş vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
MAYIS 19-23 Mayıs 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.7. Oyun ve fiziki etkinliklerde kendisi ve başkaları arasındaki benzerlik ve farklılıkları açıklar. Tüm sarı kartlardaki fiziki etkinliklerden yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS 26-30 Mayıs 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.8. Oyun ve fiziki etkinliklerde bireysel farklılıklara karşı duyarlılık gösterir. Tüm sarı kartlardaki “Çeşitlendirme” bölümlerinden yararlanılmalıdır. Anlatım, Soru-Cevap Aktif... İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
HAZİRAN 02-06 Haziran 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.9. Oyun ve fiziki etkinliklerde iş birliğine dayalı davranışlar gösterir. “Etkin Katılım‐Açık Alan Oyunları” (mor kart grubu) kartlarından yararlanılmalıdır. İşbirliği yapalım (1. kart) etkinliği öncelikli olarak kullanılmalıdır. Bu kazanım için kartlar dışında aşağıdaki oyunlar da yardımcı olacaktır:Kin Tutmaz Gezen Yüzük, Kıskanç Tavuklar, Çöp Toplama vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...
HAZİRAN 09-13 Haziran 5 2. ÜNİTE: AKTİF VE SAĞLIKLI HAYAT 2.2.2. Fiziksel Etkinlik Kavramları, İlkeleri ve İlgili Hayat Becerileri BO.2.2.2.10. Doğada oyun ve fiziki etkinliklere katılırken çevreye duyarlılık gösterir Doğada (okul bahçesi vb) gerçekleştirilen tüm etkinliklerden yararlanılmalıdır. Bukazanıma ulaşmada doğada gerçekleştirilen aşağıdaki oyunlar/fiziki etkinlikler yardımcı olacaktır: İstop, Saklambaç, Uçurtma Uçurma, Doğada Yürüyüş vb. Anlatım, Soru-Cevap Aktif...

  • Bu plan Talim Terbiye Kurulunun yayınladığı Çerçeve Öğretim Programı ve Ders Bilgi Formlarına göre hazırlanmıştır.
  • Atatürkçülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 sayılı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

..../..../2024
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü