2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
4. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
---|---|---|---|---|---|---|---|
EYLÜL |
1. Hafta:
09-13 Eylül
|
3 | Ünite 1: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri | F.4.1.1. Yer Kabuğunun Yapısı | F.4.1.1.1. Yer kabuğunun kara tabakasının kayaçlardan oluştuğunu belirtir. F.4.1.1.2. Kayaçlarla madenleri ilişkilendirir ve kayaçların ham madde olarak önemini tartışır. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | |
EYLÜL |
2. Hafta:
16-20 Eylül
|
3 | Ünite 1: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri | F.4.1.1. Yer Kabuğunun Yapısı | F.4.1.1.2. Kayaçlarla madenleri ilişkilendirir ve kayaçların ham madde olarak önemini tartışır. F.4.1.1.3. Fosillerin oluşumunu açıklar. | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | |
EYLÜL |
3. Hafta:
23-27 Eylül
|
3 | Ünite 1: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri | F.4.1.2. Dünya’mızın Hareketleri | F.4.1.2.1. Dünya’nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar | ||
EYLÜL |
4. Hafta:
30 Eylül-
04 Ekim
|
3 | Ünite 1: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri | F.4.1.2. Dünya’mızın Hareketleri | F.4.1.2.2. Dünya’nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar. | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | |
EKIM |
5. Hafta:
07-11 Ekim
|
3 | Ünite 2: Besinlerimiz | F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri | F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar | ||
EKIM |
6. Hafta:
14-18 Ekim
|
3 | Ünite 2: Besinlerimiz | F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri | F.4.2.1.2. Su ve minerallerin bütün besinlerde bulunduğu çıkarımını yapar. | ||
EKIM |
7. Hafta:
21-25 Ekim
|
3 | Ünite 2: Besinlerimiz | F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri | F.4.2.1.3. Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışırF.4.2.1.3. Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır | ||
EKIM |
8. Hafta:
28 Ekim-
01 Kasım
|
3 | Ünite 2: Besinlerimiz | F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri | F.4.2.1.4. İnsan sağlığı ile dengeli beslenmeyi ilişkilendirir | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | |
KASIM |
9. Hafta:
04-08 Kasım
|
3 | Ünite 2: Besinlerimiz | F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri | F.4.2.1.5. Alkol ve sigara kullanımının insan sağlığına olan olumsuz etkilerinin farkına varır. | Atatürk Haftası | |
KASIM |
10. Hafta:
11-15 Kasım
|
3 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | ||
KASIM |
11. Hafta:
18-22 Kasım
|
3 | Ünite 2: Besinlerimiz | F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri | F.4.2.1.6. Yakın çevresinde sigara kullanımını azaltmaya yönelik sorumluluk üstlenir. | ||
KASIM |
12. Hafta:
25-29 Kasım
|
3 | Ünite 3: Kuvvetin Etkileri | F.4.3.1. Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri | F.4.3.1.1. Kuvvetin, cisimlere hareket kazandırmasına ve cisimlerin şekillerini değiştirmesine yönelik deneyler yapar. | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | |
ARALIK |
13. Hafta:
02-06 Aralık
|
3 | Ünite 3: Kuvvetin Etkileri | F.4.3.1. Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri | F.4.3.1.1. Kuvvetin, cisimlere hareket kazandırmasına ve cisimlerin şekillerini değiştirmesine yönelik deneyler yapar. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | |
ARALIK |
14. Hafta:
09-13 Aralık
|
3 | Ünite 3: Kuvvetin Etkileri | F.4.3.2. Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet | F.4.3.2.1. Mıknatısı tanır ve kutupları olduğunu keşfeder. F.4.3.2.2. Mıknatısın etki ettiği maddeleri deney yaparak keşfeder. | ||
ARALIK |
15. Hafta:
16-20 Aralık
|
3 | Ünite 3: Kuvvetin Etkileri | F.4.3.2. Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet | F.4.3.2.3. Mıknatısların günlük yaşamdaki kullanım alanlarına örnekler verir. F.4.3.2.4. Mıknatısların yeni kullanım alanları konusunda fikirlerini açıklar. | ||
ARALIK |
16. Hafta:
23-27 Aralık
|
3 | Ünite 4: Maddenin Özellikler | F.4.4.1. Maddeyi Niteleyen Özellikler | F.4.4.1.1. Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | |
ARALIK |
17. Hafta:
30 Aralık-
03 Ocak
|
3 | Ünite 4: Maddenin Özellikler | F.4.4.2. Maddenin Ölçülebilir Özellikleri | F.4.4.2.1. Farklı maddelerin kütle ve hacimlerini ölçerek karşılaştırır F.4.4.2.2. Ölçülebilir özelliklerini kullanarak maddeyi tanımlar. | ||
OCAK |
18. Hafta:
06-10 Ocak
|
3 | Ünite 4: Maddenin Özellikler | F.4.4.3. Maddenin Hâlleri | F.4.4.3.1. Maddelerin hâllerine ait temel özellikleri karşılaştırır | ||
OCAK |
19. Hafta:
13-17 Ocak
|
3 | Ünite 4: Maddenin Özellikler | F.4.4.3. Maddenin Hâlleri (2 saat) --F.4.4.4. Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi (1 saat) | F.4.4.3.2. Aynı maddenin farklı hâllerine örnekler verir.2 saat F.4.4.4.1. Maddelerin ısınıp soğumasına yönelik deneyler tasarlar 1 saat | ||
OCAK |
20. Hafta:
20-24 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
OCAK |
21. Hafta:
27-31 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
ŞUBAT |
22. Hafta:
03-07 Şubat
|
3 | Ünite 4: Maddenin Özellikler | F.4.4.4. Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi | F.4.4.4.1. Maddelerin ısınıp soğumasına yönelik deneyler tasarlar. F.4.4.4.2. Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik deney tasarlar | ||
ŞUBAT |
23. Hafta:
10-14 Şubat
|
3 | Ünite 4: Maddenin Özellikler | F.4.4.5. Saf Madde ve Karışım | F.4.4.5.1. Günlük yaşamında sıklıkla kullandığı maddeleri saf madde ve karışım şeklinde sınıflandırarak aralarındaki farkları açıklar. F.4.4.5.2. Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek yöntemlerden uygun olanı seçer. | ||
ŞUBAT |
24. Hafta:
17-21 Şubat
|
3 | Ünite 4: Maddenin Özellikler | F.4.4.5. Saf Madde ve Karışım | F.4.4.5.2. Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek yöntemlerden uygun olanı seçer.F.4.4.5.3. Karışımların ayrılmasını, ülke ekonomisine katkısı ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tartışır | ||
ŞUBAT |
25. Hafta:
24-28 Şubat
|
3 | Ünite 5: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri | F.4.5.1. Aydınlatma Teknolojileri | F.4.5.1.1. Geçmişte ve günümüzde kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır | ||
MART |
26. Hafta:
03-07 Mart
|
3 | Ünite 5: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri | F.4.5.1. Aydınlatma Teknolojileri (2 saat)-- F.4.5.2. Uygun Aydınlatma (1 saat) | F.4.5.1.2. Gelecekte kullanılabilecek aydınlatma araçlarına yönelik tasarım yapar. 2 saat ---- F.4.5.2.1. Uygun aydınlatma hakkında araştırma yapar. 1 saat | ||
MART |
27. Hafta:
10-14 Mart
|
3 | Ünite 5: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri | F.4.5.2. Uygun Aydınlatma (2 saat) ---F.4.5.3. Işık Kirliliği (1 saat) | F.4.5.2.21. Uygun aydınlatma hakkında araştırma yapar. F.4.5.2.2. Aydınlatma araçlarının tasarruflu kullanımının aile ve ülke ekonomisi bakımından önemini tartışır.-F.4.5.3.1. Işık kirliliğinin nedenlerini sorgular. 1 saat | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | |
MART |
28. Hafta:
17-21 Mart
|
3 | Ünite 5: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri | F.4.5.3. Işık Kirliliği | F.4.5.3.2. Işık kirliliğinin, doğal hayata ve gök cisimlerinin gözlenmesine olan olumsuz etkilerini açıklar. F.4.5.3.3. Işık kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | |
MART |
29. Hafta:
24-28 Mart
|
3 | Ünite 5: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri | F.4.5.3. Işık Kirliliği (1 saat) - F.4.5.4. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri (2 saat) | F.4.5.3.3. Işık kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. 1 saat F.4.5.4.1. Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | |
MART |
30. Hafta:
31 Mart-
04 Nisan
|
3 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | ||
NISAN |
31. Hafta:
07-11 Nisan
|
3 | Ünite 5: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri | F.4.5.4. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri (1 saat) -- F.4.5.5. Ses Kirliliği (2 saat) | F.4.5.4.1. Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır. F.4.5.4.2. Şiddetli sese sahip teknolojik araçların olumlu ve olumsuz etkilerini araştırır.----F.4.5.5.1. Ses kirliliğinin nedenlerini sorgular 2 saat | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | |
NISAN |
32. Hafta:
14-18 Nisan
|
3 | Ünite 5: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri | F.4.5.5. Ses Kirliliği | F.4.5.5.2. Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar. F.4.5.5.3. Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. | ||
NISAN |
33. Hafta:
21-25 Nisan
|
3 | Ünite 6: İnsan ve Çevre | F.4.6.1. Bilinçli Tüketici | F.4.6.1.1. Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
NISAN |
34. Hafta:
28 Nisan-
02 Mayıs
|
3 | Ünite 6: İnsan ve Çevre | F.4.6.1. Bilinçli Tüketici | F.4.6.1.2. Yaşam için gerekli olan kaynakların ve geri dönüşümün önemini fark eder. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | |
MAYIS |
35. Hafta:
05-09 Mayıs
|
3 | Ünite 7: Basit Elektrik Devreler | F.4.7.1. Basit Elektrik Devreleri | F.4.7.1.1. Basit elektrik devresini oluşturan devre elemanlarını işlevleri ile tanır F.4.7.1.2. Çalışan bir elektrik devresi kurar. | ||
MAYIS |
36. Hafta:
12-16 Mayıs
|
3 | Ünite 7: Basit Elektrik Devreler | F.4.7.1. Basit Elektrik Devreleri | F.4.7.1.2. Çalışan bir elektrik devresi kurar F.4.7.1.3. Evde ve okuldaki elektrik düğmelerinin ve kabloların birer devre elemanı olduğunu bilir. | ||
MAYIS |
37. Hafta:
19-23 Mayıs
|
3 | Ünite 7: Basit Elektrik Devreler | F.4.7.1. Basit Elektrik Devreleri | F.4.7.1.2. Çalışan bir elektrik devresi kurar F.4.7.1.3. Evde ve okuldaki elektrik düğmelerinin ve kabloların birer devre elemanı olduğunu bilir. | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
MAYIS |
38. Hafta:
26-30 Mayıs
|
3 | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | |
HAZIRAN |
39. Hafta:
02-06 Haziran
|
3 | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | ||
HAZIRAN |
40. Hafta:
09-13 Haziran
|
3 | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | ||
HAZIRAN |
41. Hafta:
16-20 Haziran
|
Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası |
Derse Ait Diğer Bilgiler | |
---|---|
Öğretim Teknikleri | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
Ölçme ve Değerlendirme | |
Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü