2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
4. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
09-13 Eylül
|
8 | … | Kitabın Büyüsü | DİNLEME T.4.1.4.Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.1.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KONUŞMA T.4.2.1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. OKUMA T.4.3.1.Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.8.Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. T.4.3.9.Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. T.4.3.1.Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur. T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.26. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder. YAZMA T.4.4.1.Şiir yazar. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | |
| EYLÜL |
2. Hafta:
16-20 Eylül
|
8 | … | Asım’ın Nesli Kitap Dostudur | DİNLEME T.4.1.7.Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.9.Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder. T.4.1.2.Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur. KONUŞMA T.4.2.1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. OKUMA T.4.3.23.Metin türlerini ayırt eder. T.4.3.4.Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.4.3.24.Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır. T.4.3.8.Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. T.4.3.1.Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.22. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar. YAZMA T.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | |
| EYLÜL |
3. Hafta:
23-27 Eylül
|
8 | … | Konuşan Kitap | DİNLEME T.4.1.7.Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.5.Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. KONUŞMA T.4.2.1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. OKUMA T.4.3.1.Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2.Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.34.Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
30 Eylül-
04 Ekim
|
8 | … | Nane İle Limon Kütüphane | DİNLEME T.4.1.10.Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır. T.4.1.13.Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar. T.4.1.1.Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.6.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. T.4.1.1.Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder. KONUŞMA T.4.2.1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2.Hazırlıksız konuşmalar yapar. T4.2.5.Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. OKUMA T.4.3.25. Yönergeleri kavrar. YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. OKUMA T.4.3.1.Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2.Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | |
| EKIM |
5. Hafta:
07-11 Ekim
|
8 | … | Çok Kitap Olurdu | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2.Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.19. Metinle ilgili sorular sorar. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.7. Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur. T.4.3.30.Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| EKIM |
6. Hafta:
14-18 Ekim
|
8 | … | Atatürk Aralarındaydı | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.1.Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. T.4.1.2.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.37.Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder. T.4.3.19.Metinle ilgili sorular sorar. T.4.3.7. Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur. T.4.3.8. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.1. Şiir yazar. DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. T.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular. | ||
| EKIM |
7. Hafta:
21-25 Ekim
|
8 | … | Efelerin Efesi | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. T.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular. OKUMA T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.11.Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar. T.4.3.30.Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar. T.4.3.13.Görsellerle ilgili soruları cevaplar. YAZMA T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.1. Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| EKIM |
8. Hafta:
28 Ekim-
01 Kasım
|
8 | … | Şerife Bacı BelgeseliŞerife Bacı Belgeseli | DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.37.Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.29.Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir. YAZMA T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.37.Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.29.Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir. YAZMA T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
04-08 Kasım
|
8 | … | Vecihi HÜRKUŞ | DİNLEME T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | Atatürk Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
11-15 Kasım
|
8 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | ||
| KASIM |
11. Hafta:
18-22 Kasım
|
8 | … | Vecihi HÜRKUŞ | DİNLEME T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | ||
| KASIM |
12. Hafta:
25-29 Kasım
|
8 | … | Güneşi Bile Tamir Eden Adam | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.4.3.7. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.11.Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar. T.4.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. 4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. YAZMA T.4.4.3. Hikâye edici metin yazar. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | |
| ARALIK |
13. Hafta:
02-06 Aralık
|
8 | … | Ben Engelli Değilim Anne | DİNLEME T.4.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir. T.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. T.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KONUŞMA T4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. OKUMA T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.3. Şiir okur. T.4.3.21.Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. YAZMA T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar. T.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | |
| ARALIK |
14. Hafta:
09-13 Aralık
|
8 | … | Sevmek Mutluluktur. | DİNLEME T.4.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir. T.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. T.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.3. Şiir okur. T.4.3.7. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler. T.4.3.11.Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| ARALIK |
15. Hafta:
16-20 Aralık
|
8 | … | Akıllı Güvercin Matuka | DİNLEME T.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder. T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. T.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular. OKUMA T.4.3.15.Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| ARALIK |
16. Hafta:
23-27 Aralık
|
8 | … | Kaşağı | DİNLEME T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
30 Aralık-
03 Ocak
|
8 | … | Küçük Mucitler | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. T4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. T.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. OKUMA T.4.3.3. Şiir okur. T.4.3.7. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.32.Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| OCAK |
18. Hafta:
06-10 Ocak
|
8 | … | İcat Nasıl Yapılır? | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. T4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. OKUMA T.4.3.7. Metinle ilgili sorular sorar. T.4.3.15.Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. T.4.3.10.Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler. T.4.3.25.Yönergeleri kavrar. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. YAZMA T.4.4.18.Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır. T.4.4.8. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | ||
| OCAK |
19. Hafta:
13-17 Ocak
|
8 | … | Robotların Efendisi: Cezeri | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.19.Metinle ilgili sorular sorar. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.10.Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler. T.4.3.36.Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular. T.4.3.35.Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar. T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. | ||
| OCAK |
20. Hafta:
20-24 Ocak
|
8 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
27-31 Ocak
|
8 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
03-07 Şubat
|
8 | … | Bilim İnsanı Nasıl Olunur? | DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. T.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder. T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. T.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.1. Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir. KONUŞMA T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA 4.3.33. Medya metinlerini değerlendirir. YAZMA T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular., | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
10-14 Şubat
|
8 | … | İbni Sina | DİNLEME T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
17-21 Şubat
|
8 | … | Kaybolan Cennet | DİNLEME T.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder. KONUŞMA T4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. OKUMA T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.19.Metinle ilgili sorular sorar. T.4.3.13.Görsellerle ilgili soruları cevaplar. YAZMA T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
24-28 Şubat
|
8 | … | Dağdaki Kaynak | DİNLEME T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.25.Yönergeleri kavrar. T.4.3.34.Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.11.Yazdıklarını düzenler. | ||
| MART |
26. Hafta:
03-07 Mart
|
8 | … | Evini Arayan Ardıç Tohumu | DİNLEME T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. 4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. T.4.3.21.Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler. T.4.3.26.Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder. T.4.3.7. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar. YAZMA T.4.4.17.Sayıları doğru yazar. T.4.4.14.Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır. T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | ||
| MART |
27. Hafta:
10-14 Mart
|
8 | … | Akdeniz’le Röportaj | DİNLEME T.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder. T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.10.Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.26.Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder. T.4.3.22.Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar. YAZMA T.4.4.18.Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır. T.4.4.1. Hikâye edici metin yazar. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | |
| MART |
28. Hafta:
17-21 Mart
|
8 | … | Deniz Çok Uzak | DİNLEME T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | |
| MART |
29. Hafta:
24-28 Mart
|
8 | … | Hep Büyük Efsanesi | DİNLEME T.4.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.7. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler. 4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. T.4.3.11.Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar. YAZMA T.4.4.5. Hayalî ögeler barındıran kısa metin yazar. T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.6. Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır. T.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | |
| MART |
30. Hafta:
31 Mart-
04 Nisan
|
8 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | ||
| NISAN |
31. Hafta:
07-11 Nisan
|
8 | … | Kanlı Kavak | DİNLEME T.4.1.13.Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. 4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. T.4.3.30.Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar. T.4.3.28.Metinler arasında karşılaştırma yapar. YAZMA T.4.4.19.Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | |
| NISAN |
32. Hafta:
14-18 Nisan
|
8 | … | Bir Fincan Kahve | DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.24.Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır. T.4.3.37.Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder. T.4.3.11.Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar. YAZMA T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. T.4.4.1. Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar. T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | ||
| NISAN |
33. Hafta:
21-25 Nisan
|
8 | … | Şiir Şiir Türkiye | DİNLEME T.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder. T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. T.4.1.1. Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir. T.4.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir. T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. T.4.1.9. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. T.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. OKUMA T.4.3.3. Şiir okur. YAZMA T.4.4.8. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| NISAN |
34. Hafta:
28 Nisan-
02 Mayıs
|
8 | … | Oğuz Kağan Destanı | DİNLEME T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | |
| MAYIS |
35. Hafta:
05-09 Mayıs
|
8 | … | Gizemli Canlılar | DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. T.4.3.13.Görsellerle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.25.Yönergeleri kavrar. 4.3.33. Medya metinlerini değerlendirir. YAZMA T.4.4.16.Kısaltmaları ve kısaltmalara gelen ekleri doğru yazar. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | ||
| MAYIS |
36. Hafta:
12-16 Mayıs
|
8 | … | Koca Yusuf | DİNLEME T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. T.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.28.Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir. T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. 4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. YAZMA T.4.4.11.Yazdıklarını düzenler. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.1. Şiir yazar. | ||
| MAYIS |
37. Hafta:
19-23 Mayıs
|
8 | … | Şifa Niyetine | DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. T4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır. OKUMA T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. T.4.3.31.Metinler arasında karşılaştırma yapar. T.4.3.13.Görsellerle ilgili soruları cevaplar. YAZMA T.4.4.14.Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır. T.4.4.11.Yazdıklarını düzenler. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar. | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
26-30 Mayıs
|
8 | … | Bir İlaç Masalı | DİNLEME T.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder. T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. T.4.1.10.Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır. T.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. T.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.11.Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar. YAZMA T.4.4.9. Formları yönergelerine uygun doldurur. T.4.4.11.Yazdıklarını düzenler. | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
02-06 Haziran
|
8 | … | Nedir Bu Sanat? | DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. KONUŞMA T.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular. T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. T.4.3.13.Görsellerle ilgili soruları cevaplar. YAZMA T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.3. Hikâye edici metin yazar. T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | ||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
09-13 Haziran
|
8 | … | El Sanatlarını Yaşatalım | DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular. KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. OKUMA T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.19.Metinle ilgili sorular sorar. T.4.3.32.Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar. YAZMA T.4.4.11.Yazdıklarını düzenler. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular. | ||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
16-20 Haziran
|
Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Teknikleri | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü