2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
ÇOCUK GELIŞIMI VE EĞITIMI ALANI 11. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
09-13 Eylül
|
3 | ÖĞRENME BİRİMİ: ÇOCUK EDEBİYATI TÜRLERİ 1.1. ÇOCUK EDEBİYATI TÜRLERİ 1.1.1. Çocuk Edebiyatının Tanımı 1.1.2. Çocuk Edebiyatının Önemi 1.1.3. Çocuk Edebiyatının Tarihçesi Demokrasinin önemi | Çocuk edebiyatının tanımı, tarihçesi ve çocuk edebiyatı türlerini açıklar. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | ||
| EYLÜL |
2. Hafta:
16-20 Eylül
|
3 | 1.1.4. Çocuk Edebiyatının Niteliği ve Hedefleri 1.1.4.1. Çocuk Edebiyatının Nitelikleri 1.1.4.2. Çocuk Edebiyatının Hedefleri | Çocuk edebiyatının tanımı, tarihçesi ve çocuk edebiyatı türlerini açıklar. | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | ||
| EYLÜL |
3. Hafta:
23-27 Eylül
|
3 | 1.1.5. Kitapların Çocukların Gelişimine Etkileri 1.1.5.1. Kitapların 0-72 Aylık Çocukların Dil Gelişimine Etkisi 1.1.5.2. Kitapların 0-72 Aylık Çocukların Bilişsel Gelişimine Etkisi | Çocuk edebiyatının tanımı, tarihçesi ve çocuk edebiyatı türlerini açıklar. | |||
| EYLÜL |
4. Hafta:
30 Eylül-
04 Ekim
|
3 | 1.1.5.3. Kitapların 0-72 Aylık Çocukların Sosyal ve Duygusal Gelişimine Etkisi 1.1.5.4. Kitapların 0-72 Aylık Çocukların Motor Gelişimine Etkisi 1.1.5.5. Kitapların 0-72 Aylık Çocukların Ahlaki Gelişimine Etkisi | Çocuk edebiyatının tanımı, tarihçesi ve çocuk edebiyatı türlerini açıklar. | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | ||
| EKIM |
5. Hafta:
07-11 Ekim
|
3 | 1.1.6. Çocuk Edebiyatını Oluşturan Türler 1.1.6.1. Çocuk Kitapları 1.1.6.2. Çocuk Piyesleri ve Tiyatroları | Çocuk edebiyatının tanımı, tarihçesi ve çocuk edebiyatı türlerini açıklar. | |||
| EKIM |
6. Hafta:
14-18 Ekim
|
3 | 1.1.6.3. Çocuk Gazete ve Dergileri 1.1.6.4. Gölge Oyunları | Çocuk edebiyatının tanımı, tarihçesi ve çocuk edebiyatı türlerini açıklar. | |||
| EKIM |
7. Hafta:
21-25 Ekim
|
3 | 1.2. ÇOCUK EDEBİYATI İLE İLGİLİ YAYINLARDA BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER 1.2.1. Çocuk Kitaplarında Bulunması Gereken Biçimsel Özellikler, Resimlendirme ve İçerik Özellikleri 1.2.1.1. Biçimsel Özellikler 1.2.1.2. Resimlendirme Özellikleri 1.2.1.3. İçerik Özellikleri Atatürk'ün Cumhuriyetçilik İlkesi | Çocuk edebiyatı ile ilgili yayınlarda bulunması gereken özellikleri açıklar. | |||
| EKIM |
8. Hafta:
28 Ekim-
01 Kasım
|
3 | 1.2.2. Çocuk Gazete ve Dergilerinde Bulunması Gereken Biçimsel Özellikler, Resimlendirme ve İçerik Özellikleri 1.2.2.1. Biçimsel Özellikler 1.2.2.2. Resimlendirme Özellikleri 1.2.2.3. İçerik Özellikleri 1.Dönem 1.Sınav | Çocuk edebiyatı ile ilgili yayınlarda bulunması gereken özellikleri açıklar. | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | ||
| KASIM |
9. Hafta:
04-08 Kasım
|
3 | 1.2.3. Çocuk Piyesi ve Tiyatrolarında Bulunması Gereken Biçimsel Özellikler ve İçerik Özellikleri 1.2.3.1. Biçimsel Özellikler 1.2.3.2. İçerik Özellikleri Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem | Çocuk edebiyatı ile ilgili yayınlarda bulunması gereken özellikleri açıklar. | Atatürk Haftası | ||
| KASIM |
10. Hafta:
11-15 Kasım
|
3 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | ||
| KASIM |
11. Hafta:
18-22 Kasım
|
3 | 1.2.4. Gölge Oyunlarında Bulunması Gereken Biçimsel Özellikler ve İçerik Özellikleri 1.2.4.1. Biçimsel Özellikler 1.2.4.2. İçerik Özellikleri | Çocuk edebiyatı ile ilgili yayınlarda bulunması gereken özellikleri açıklar. | |||
| KASIM |
12. Hafta:
25-29 Kasım
|
3 | 1.3. ÇOCUK YAYINLARI 1.3.1. Çocuğa Kitap Okumanın Önemi 1.3.2. Çocuk Yayınları Kullanmayı Alışkanlık Hâline Getirmenin Önemi | Çocuk yayınlarını araştırır. | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | ||
| ARALIK |
13. Hafta:
02-06 Aralık
|
3 | 1.3.3. Yaşlara Göre Kitap Seçimi ve Dikkat Edilecek Noktalar 1.3.3.1. 0–3 Yaş Grubuna Uygun Kitap Özellikleri 1.3.3.2. 3–6 Yaş Grubuna Uygun Kitap Özellikleri | Çocuk yayınlarını araştırır. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | ||
| ARALIK |
14. Hafta:
09-13 Aralık
|
3 | ÖĞRENME BİRİMİ: ÖYKÜ (HİKÂYE) VE MASAL ANLATIM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ 2.1. ÖYKÜ (HİKÂYE) VE MASAL ANLATIM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ 2.1.1. Öykü ve Masal Okuma 2.1.1.1. Geleneksel Okuma 2.1.1.2. Dijital Okuma | Öykü / Masal anlatım yöntem ve tekniklerini açıklar. | |||
| ARALIK |
15. Hafta:
16-20 Aralık
|
3 | 2.1.1.3. Diyaloga Dayalı Okuma (Etkileşimli Okuma) 2.1.2. Öykü ve Masal Anlatma 2.1.2.1. Materyal Kullanmadan Anlatım | Öykü / Masal anlatım yöntem ve tekniklerini açıklar. | |||
| ARALIK |
16. Hafta:
23-27 Aralık
|
3 | 2.1.2.2. Materyal Kullanarak Anlatım 2.1.3. Öykü ve Masal Sonrası Çalışmalar | Öykü / Masal anlatım yöntem ve tekniklerini açıklar. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | ||
| ARALIK |
17. Hafta:
30 Aralık-
03 Ocak
|
3 | 2.1.3.1. Rol Oynama 2.1.3.2. Doğaçlama 1.Dönem 2.Sınav | Öykü / Masal anlatım yöntem ve tekniklerini açıklar. | |||
| OCAK |
18. Hafta:
06-10 Ocak
|
3 | 2.1.3.3. Pandomim 2.1.3.4. Dramatizasyon | Öykü / Masal anlatım yöntem ve tekniklerini açıklar. | |||
| OCAK |
19. Hafta:
13-17 Ocak
|
3 | 2.1.3.5. Hikâye Resimlendirme 2.1.4. Öykü ve Masal Anlatılırken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar | Öykü / Masal anlatım yöntem ve tekniklerini açıklar. | |||
| OCAK |
20. Hafta:
20-24 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
27-31 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
03-07 Şubat
|
3 | 2.2. ÇOCUK EDEBİYATI MATERYALİ PLANLAMA 2.2.1. Çocuk Kitapları Planlama 2.2.1.1. Çocuk Kitabı Hazırlama Aşamaları | Çocuk Edebiyatı materyali planlar. | |||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
10-14 Şubat
|
3 | 2.2.1. Çocuk Kitapları Planlama 2.2.1.1. Çocuk Kitabı Hazırlama Aşamaları | Çocuk Edebiyatı materyali planlar. | |||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
17-21 Şubat
|
3 | 2.2.2. Çocuk Piyesi ve Tiyatroları Planlama 2.2.2.1. Çocuk Piyesi ve Tiyatrosu Hazırlama Aşamaları | Çocuk Edebiyatı materyali planlar. | |||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
24-28 Şubat
|
3 | 2.2.3. Çocuk Gazete ve Dergileri Planlama 2.2.3.1. Çocuk Dergisi Hazırlama Aşamaları | Çocuk Edebiyatı materyali planlar. | |||
| MART |
26. Hafta:
03-07 Mart
|
3 | 2.2.4. Gölge Oyunu Planlama 2.2.4.1. Gölge Oyunu Metni Hazırlama Aşamaları | Çocuk Edebiyatı materyali planlar. | |||
| MART |
27. Hafta:
10-14 Mart
|
3 | 2.2.5. Dijital Çocuk Kitabı Planlama 2.2.5.1. Dijital Çocuk Kitabı Hazırlama Aşamaları | Çocuk Edebiyatı materyali planlar. | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | ||
| MART |
28. Hafta:
17-21 Mart
|
3 | 2.3. MATERYALİ UYGULAMA 2.3.1. Hazırlanan Kitapları Uygularken Dikkat Edilecek Unsurlar Atatürk’ün vatan ve millet sevgisi | Hazırladığı materyali uygular. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | ||
| MART |
29. Hafta:
24-28 Mart
|
3 | 2.3.3. Hazırlanan Çocuk Piyes ve Tiyatroları Uygulanırken Dikkat Edilecek Noktalar 2.3.4. Hazırlanan Çocuk Gazete ve Dergilerini Uygularken Dikkat Edilecek Unsurlar 2.Dönem 1.Sınav | Hazırladığı materyali uygular. | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | ||
| MART |
30. Hafta:
31 Mart-
04 Nisan
|
3 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | ||
| NISAN |
31. Hafta:
07-11 Nisan
|
3 | 2.3.5. Hazırlanan Çocuk Gölge Oyunları Uygulanırken Dikkat Edilecek Noktalar 2.3.6. Hazırlanan Dijital Kitap Uygulamalarında Dikkat Edilecek Noktalar | Hazırladığı materyali uygular. | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | ||
| NISAN |
32. Hafta:
14-18 Nisan
|
3 | 2.3.7. Hazırlanan Materyali Uygulama 2.3.7.1. Hazırlanan Bez Kitap Örneğini Uygulama | Hazırladığı materyali uygular. | |||
| NISAN |
33. Hafta:
21-25 Nisan
|
3 | 2.3.7.2. Hazırlanan Tiyatro Örneğini Uygulama Çocuk, insan sevgisi ve evrensellik | Hazırladığı materyali uygular. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||
| NISAN |
34. Hafta:
28 Nisan-
02 Mayıs
|
3 | 2.3.7.3. Hazırlanan Gölge Oyunu Örneğini Uygulama | Hazırladığı materyali uygular. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | ||
| MAYIS |
35. Hafta:
05-09 Mayıs
|
3 | 2.3.7.4. Hazırlanan Dijital Masal Örneklerinin Uygulanması | Hazırladığı materyali uygular. | |||
| MAYIS |
36. Hafta:
12-16 Mayıs
|
3 | 2.4. KOSTÜMLÜ MASAL ANLATIMI 2.4.1. Özgün Masal Yazımı Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler | Kostüm ve aksesuar kullanarak masal anlatır. | |||
| MAYIS |
37. Hafta:
19-23 Mayıs
|
3 | 2.4.1.1. Masal Yazmak İçin Bilinmesi Gereken Noktalar | Kostüm ve aksesuar kullanarak masal anlatır. | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||
| MAYIS |
38. Hafta:
26-30 Mayıs
|
3 | 2.4.2. Yazılan Masalın Tekniğine Uygun Anlatımı 2.Dönem 2.Sınav | Kostüm ve aksesuar kullanarak masal anlatır. | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | ||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
02-06 Haziran
|
3 | 2.4.3. Masala Uygun Kostüm ve Aksesuar Seçilmesi 2.4.3.1. Kostüm ve Aksesuar Seçerken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar | Kostüm ve aksesuar kullanarak masal anlatır. | |||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
09-13 Haziran
|
3 | 2.4.4. Kostüm ve Aksesuar Kullanarak Masal Anlatımı | Kostüm ve aksesuar kullanarak masal anlatır. | |||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
16-20 Haziran
|
Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası |
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | Etkileşimli tahta, afiş, broşür, hikâye ve masal kitapları, video ve CD’ler, kuklalar |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü