2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
ÇOCUK GELIŞIMI VE EĞITIMI ALANI 12. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
09-13 Eylül
|
3 | 1. ÖĞRENME BİRİMİ: BLOK TABANLI PROGRAMLAMA 1.1. BLOK TABANLI PROGRAMLAMA ORTAMI 1.1.1. Kurulum Demokrasinin önemi | Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın işlevlerini açıklar. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | ||
| EYLÜL |
2. Hafta:
16-20 Eylül
|
3 | 1.1.2. Hesap Oluşturma | Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın işlevlerini açıklar. | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | ||
| EYLÜL |
3. Hafta:
23-27 Eylül
|
3 | 1.1.3. Blok Tabanlı Programlama Yazılımı Arayüzü | Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın işlevlerini açıklar. | |||
| EYLÜL |
4. Hafta:
30 Eylül-
04 Ekim
|
3 | 1.2. TEMEL ALGORITMALAR | Blok tabanlı programlama aracında uygun teknikleri kullanarak temel algoritmalar planlar. | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | ||
| EKIM |
5. Hafta:
07-11 Ekim
|
3 | 1.2. TEMEL ALGORITMALAR | Blok tabanlı programlama aracında uygun teknikleri kullanarak temel algoritmalar planlar. | |||
| EKIM |
6. Hafta:
14-18 Ekim
|
3 | 1.3. HATA AYIKLAMA | Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın hatalarını ayıklar. | |||
| EKIM |
7. Hafta:
21-25 Ekim
|
3 | 1.4. PROGRAMI GELIŞTIRME Atatürk'ün Cumhuriyetçilik İlkesi | Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programı verilen ölçütlere göre geliştirerek düzenler. | |||
| EKIM |
8. Hafta:
28 Ekim-
01 Kasım
|
3 | 1.5. KARAR YAPILARI 1.Dönem 1.Sınav | Bir algoritmayı uyarlamak için en uygun karar yapılarını seçer. | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | ||
| KASIM |
9. Hafta:
04-08 Kasım
|
3 | 1.5. KARAR YAPILARI Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem | Bir algoritmayı uyarlamak için en uygun karar yapılarını seçer. | Atatürk Haftası | ||
| KASIM |
10. Hafta:
11-15 Kasım
|
3 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | ||
| KASIM |
11. Hafta:
18-22 Kasım
|
3 | 1.6. PROJE OLUŞTURMA | Tüm programlama yapılarını içeren özgün bir proje oluşturur. | |||
| KASIM |
12. Hafta:
25-29 Kasım
|
3 | 1.6. PROJE OLUŞTURMA | Tüm programlama yapılarını içeren özgün bir proje oluşturur. | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | ||
| ARALIK |
13. Hafta:
02-06 Aralık
|
3 | 1.6. PROJE OLUŞTURMA | Tüm programlama yapılarını içeren özgün bir proje oluşturur. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | ||
| ARALIK |
14. Hafta:
09-13 Aralık
|
3 | 2. ÖĞRENME BİRİMİ: NESNELERİN İNTERNETİ 2.1. DEVRE ELEMANLARI 2.1.1. Kondansatör 2.1.2. Direnç | Devre elemanlarının görevlerini açıklar. | |||
| ARALIK |
15. Hafta:
16-20 Aralık
|
3 | 2.1.3. Bobin 2.1.4. Diyot | Devre elemanlarının görevlerini açıklar. | |||
| ARALIK |
16. Hafta:
23-27 Aralık
|
3 | 2.1.5. Mikroçip 2.1.6. Transistör | Devre elemanlarının görevlerini açıklar. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | ||
| ARALIK |
17. Hafta:
30 Aralık-
03 Ocak
|
3 | 2.2. BLOK TEMELLI PROGRAMLAMA ARAÇLARI 1.Dönem 2.Sınav | Blok temelli programlama araçlarıyla uygulamalar yapar. | |||
| OCAK |
18. Hafta:
06-10 Ocak
|
3 | 2.2. BLOK TEMELLI PROGRAMLAMA ARAÇLARI | Blok temelli programlama araçlarıyla uygulamalar yapar. | |||
| OCAK |
19. Hafta:
13-17 Ocak
|
3 | 2.3. NESNELERIN İNTERNETINDE PROGRAMLAMA 2.3.1. Veri işleme süreçleri | Programlama dili ile nesnelerin interneti için program yazar. | |||
| OCAK |
20. Hafta:
20-24 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
27-31 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
03-07 Şubat
|
3 | 2.3. NESNELERIN İNTERNETINDE PROGRAMLAMA 2.3.1. Veri işleme süreçleri | Programlama dili ile nesnelerin interneti için program yazar. | |||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
10-14 Şubat
|
3 | 2.4. MIKRODENETLEYICI KART YAPISI VE ARAYÜZÜ | Mikrodenetleyici kart donanımı üzerinde yazılım dilini kullanır. | |||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
17-21 Şubat
|
3 | 2.5. SIMÜLASYON ARACI | Simülasyon aracı (Packet Tracer) kullanarak bir sistem tasarlar. | |||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
24-28 Şubat
|
3 | 3. ÖĞRENME BİRİMİ: OYUN PROGRAMLAMA 3.1. OYUN PROGRAMLAMA TEMELLERI 3.1.1. Oyun Kavramı | Temel kodlama ve kullanıcı etkileşim işlemlerini yapar. | |||
| MART |
26. Hafta:
03-07 Mart
|
3 | 3.1.2. Oyun Geliştirmek İçin Temel Kavramlar | Temel kodlama ve kullanıcı etkileşim işlemlerini yapar. | |||
| MART |
27. Hafta:
10-14 Mart
|
3 | 3.2. KARAKTER VE ÇEVRE DÜZENLEME 3.2.1. Sahne Düzenleme | Karakter ve çevre düzenlemelerini yapar. | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | ||
| MART |
28. Hafta:
17-21 Mart
|
3 | 3.2.2. Sahneye Nesne Ekleme Atatürk’ün vatan ve millet sevgisi | Karakter ve çevre düzenlemelerini yapar. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | ||
| MART |
29. Hafta:
24-28 Mart
|
3 | 3.2.3. Sahneyi Ön İzleme 3.2.4. Oyunu Kaydetme 2.Dönem 1.Sınav | Karakter ve çevre düzenlemelerini yapar. | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | ||
| MART |
30. Hafta:
31 Mart-
04 Nisan
|
3 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | ||
| NISAN |
31. Hafta:
07-11 Nisan
|
3 | 3.2.5. Sahne Arka Plan Rengini Değiştirme 3.2.6. Nesneye Davranış Ekleme | Karakter ve çevre düzenlemelerini yapar. | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | ||
| NISAN |
32. Hafta:
14-18 Nisan
|
3 | 3.3. ANIMASYON VE SIMÜLASYON 3.3.1. Olaylar (EVENTS) | Animasyon ve simülasyon işlemlerini yapar. | |||
| NISAN |
33. Hafta:
21-25 Nisan
|
3 | 3.3.1. Olaylar (EVENTS) Çocuk, insan sevgisi ve evrensellik | Animasyon ve simülasyon işlemlerini yapar. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||
| NISAN |
34. Hafta:
28 Nisan-
02 Mayıs
|
3 | 3.3.2. Nesnelere Animasyon Ekleme | Animasyon ve simülasyon işlemlerini yapar. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | ||
| MAYIS |
35. Hafta:
05-09 Mayıs
|
3 | 3.3.3. Menü Ekleme | Animasyon ve simülasyon işlemlerini yapar. | |||
| MAYIS |
36. Hafta:
12-16 Mayıs
|
3 | 3.3.4. Ses ve Müzik Ekleme Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler | Animasyon ve simülasyon işlemlerini yapar. | |||
| MAYIS |
37. Hafta:
19-23 Mayıs
|
3 | 3.3.5. Temel Oyun Mekanikleri | Animasyon ve simülasyon işlemlerini yapar. | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||
| MAYIS |
38. Hafta:
26-30 Mayıs
|
3 | 3.4. TEST VE YAYINLAMA 3.4.1. Örnek Platform Oyunu Yapımı 2.Dönem 2.Sınav | Oluşturulan oyunu testinden sonra yayınlar. | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | ||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
02-06 Haziran
|
3 | 3.4.1. Örnek Platform Oyunu Yapımı | Oluşturulan oyunu testinden sonra yayınlar. | |||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
09-13 Haziran
|
3 | 3.4.2. Oyunu Test Etme 3.4.3. Oyunu Yayınlama | Oluşturulan oyunu testinden sonra yayınlar. | |||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
16-20 Haziran
|
Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası |
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet bağlantısı, ilgili yazılımlar |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü