2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
REHBERLIK ALANI 3. SINIF SINIF REHBERLIK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Açıklama | Teknik | Araç | Ölçme | Etkinlik |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
EYLÜL | 09-13 Eylül | 2 | Okula ilişkin duygu ve düşüncelerini ifade eder. | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu 1.Dönem Başı Toplantı (Eylül Ayında) | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | |||||
EYLÜL | 16-20 Eylül | 2 | Okula hazırlıklı gelme ile akademik gelişimi arasında bağ kurar. | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu 1.Dönem Başı Toplantı (Eylül Ayında) | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | |||||
EYLÜL | 23-27 Eylül | 2 | Karakter güçlerinin önemini açıklar. | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu 1.Dönem Başı Toplantı (Eylül Ayında) | ||||||
EYLÜL | 30 Eylül- 04 Ekim | 2 | Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder | Sınıf Rehberlik Planı Hazırlama | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | |||||
EKİM | 07-11 Ekim | 2 | Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder | |||||||
EKİM | 14-18 Ekim | 2 | Yapacağı bir işin ne kadar süreceğini tahmin eder. | |||||||
EKİM | 21-25 Ekim | 2 | Problem çözerken başvurduğu yolları açıklar. | |||||||
EKİM | 28 Ekim- 01 Kasım | 2 | Problem çözme basamaklarını açıklar. | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | ||||||
KASIM | 04-08 Kasım | 2 | Kendisi için verimli öğrenme ve çalışma koşullarını oluşturur. | Sınıf risk haritasının hazırlanması (Kasım Ayında) | Atatürk Haftası | |||||
KASIM | 11-15 Kasım | 2 | ARA TATİL (11-15 KASIM) | |||||||
KASIM | 18-22 Kasım | 2 | Takım çalışmalarının kişisel gelişimine etkilerini fark eder. | Sınıf risk haritasının hazırlanması (Kasım Ayında) | ||||||
KASIM | 25-29 Kasım | 2 | Okul içinde ve dışında katıldığı etkinliklerde yapabildiklerini fark eder. | Sınıf risk haritasının hazırlanması (Kasım Ayında) | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | |||||
ARALIK | 02-06 Aralık | 2 | Okul içindeki ve dışındaki eğitsel ve sosyal etkinliklere katılmanın gelişimine katkılarını değerlendirir. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | ||||||
ARALIK | 09-13 Aralık | 2 | Bireysel farklılıkları kabul eder. | |||||||
ARALIK | 16-20 Aralık | 2 | Bireysel farklılıkları kabul eder. | |||||||
ARALIK | 23-27 Aralık | 2 | Çalışma ve üretmenin kendisi için önemini fark eder. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | ||||||
ARALIK | 30 Aralık- 03 Ocak | 2 | Çalışma ve üretmenin kendisi için önemini fark eder. | |||||||
OCAK | 06-10 Ocak | 2 | Arkadaşlık ilişkilerinde yaşadığı sorunları yapıcı yollarla çözer. | |||||||
OCAK | 13-17 Ocak | 2 | Arkadaşlık ilişkilerinde yaşadığı sorunları yapıcı yollarla çözer. | 1.Dönem sonu sınıf rehberlik faaliyet raporunun hazırlanması ve teslimi | ||||||
OCAK | 20-24 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
OCAK | 27-31 Ocak | 2 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | |||||||
ŞUBAT | 03-07 Şubat | 2 | Durum ve olayların bireylerin duygularına etkisini fark eder. | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu 2.Dönem Başı Toplantı (Şubat Ayında) | ||||||
ŞUBAT | 10-14 Şubat | 2 | Duygularını uygun biçimde ifade eder | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu 2.Dönem Başı Toplantı (Şubat Ayında) | ||||||
ŞUBAT | 17-21 Şubat | 2 | Akademik çalışmalarda geliştirilmesi gereken yönlerini fark eder. | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu 2.Dönem Başı Toplantı (Şubat Ayında) | ||||||
ŞUBAT | 24-28 Şubat | 2 | Akademik çalışmalarında ihtiyaç duyduğunda yardım arar. | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu 2.Dönem Başı Toplantı (Şubat Ayında) | ||||||
MART | 03-07 Mart | 2 | Sanatsal ve sportif etkinliklerden hoşlandıklarını ayırt eder. | |||||||
MART | 10-14 Mart | 2 | Çalışma ve başarmanın yarattığı duyguları ifade eder. | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | ||||||
MART | 17-21 Mart | 2 | Kişisel bağımsızlığına katkı sağlayan davranışları fark eder. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | ||||||
MART | 24-28 Mart | 2 | Kişisel güvenliği için kişisel alanların gerekliliğine inanır. | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | ||||||
MART | 31 Mart- 04 Nisan | 2 | Gerektiğinde “Hayır!” der. | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | ||||||
NİSAN | 07-11 Nisan | 2 | ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) | |||||||
NİSAN | 14-18 Nisan | 2 | Merak ettiği mesleklere ilişkin duygu ve düşüncelerini ifade eder. | |||||||
NİSAN | 21-25 Nisan | 2 | Merak ettiği mesleklere ilişkin edindiği bilgileri paylaşır. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||||||
NİSAN | 28 Nisan- 02 Mayıs | 2 | Başkalarının yaşadığı duyguları fark eder. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | ||||||
MAYIS | 05-09 Mayıs | 2 | Zamanını, ihtiyaçları ve sorumlulukları çerçevesinde planlar. | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması (öğrenci) (Mayıs Ayında) | ||||||
MAYIS | 12-16 Mayıs | 2 | Her bireyin özel olduğunu fark eder. | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması... | ||||||
MAYIS | 19-23 Mayıs | 2 | Grup çalışmalarında farklı roller üstlenir. | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması... | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||||
MAYIS | 26-30 Mayıs | 2 | Grup çalışmalarında liderlik becerileri gösterir | Rehberlik ihtiyacı belirleme anketi uygulamaları (öğrenci,veli), sınıf sonuç çizelgelerinin hazırlanması... | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | |||||
HAZİRAN | 02-06 Haziran | 2 | Olağan dışı durumlarda nasıl hareket etmesi gerektiğini örneklerle açıklar. | RPD Hizmetleri Yürütme Komisyonu Yıl Sonu Toplantısı | ||||||
HAZİRAN | 09-13 Haziran | 2 | Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/ yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır. | 2.Dönem sonu sınıf rehberlik faaliyet raporunun hazırlanması ve teslimi |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2024
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü