2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
EL SANATLARI ALANI 10. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
09-13 Eylül
|
2 | ÖĞRENME BİRİMİ 1 - TASARI İLKELERİ 1.1. Form ve Kompozisyon 1.1.1. Kompozisyonun Önemi | Oluşturduğu geometrik formlarla tasarı ilkelerine uygun iki boyutlu yüzey düzenlemeleri yapar. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | ||
| EYLÜL |
2. Hafta:
16-20 Eylül
|
2 | 1.1.2. Kompozisyonla İlgili Kavramlar 1.1.3. Kompozisyon Ögeleri | Oluşturduğu geometrik formlarla tasarı ilkelerine uygun iki boyutlu yüzey düzenlemeleri yapar. | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | ||
| EYLÜL |
3. Hafta:
23-27 Eylül
|
2 | 1.1.4. Tasarı İlkeleri 1.1.5. Yeni Şekil ya da Form/Biçim Oluşturma | Oluşturduğu geometrik formlarla tasarı ilkelerine uygun iki boyutlu yüzey düzenlemeleri yapar. | |||
| EYLÜL |
4. Hafta:
30 Eylül-
04 Ekim
|
2 | 1.1.6. Geometrik Formlarla Tasarı İlkelerine Uygun İki Boyutlu Yüzey Düzenleme Uygulama-1.1 Form ve Kompozisyon | Oluşturduğu üç boyutlu geometrik formlarla tasarı ilkelerine uygun yüzey düzenlemeleri yapar. | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | ||
| EKIM |
5. Hafta:
07-11 Ekim
|
2 | 1.2. Üç Boyutlu Formlar 1.2.1. Sanat Eğitiminde Üç Boyutlu Formlar | Oluşturduğu üç boyutlu geometrik formlarla tasarı ilkelerine uygun yüzey düzenlemeleri yapar. | |||
| EKIM |
6. Hafta:
14-18 Ekim
|
2 | 1.2.2. Geometrik Formlarla Tasarı İlkelerine Uygun Üç Boyutlu Yüzey Düzenleme Uygulama-1.2: Üç Boyutlu Formlar | Oluşturduğu üç boyutlu geometrik formlarla tasarı ilkelerine uygun yüzey düzenlemeleri yapar. | |||
| EKIM |
7. Hafta:
21-25 Ekim
|
2 | ÖĞRENME BİRİMİ 2 - NOKTA-ÇİZGİ 2.1. Temel Tasarım Elemanı Olarak Nokta 2.1.1. Temel Kavramlar 2.1.2. Noktanın Plastik Sanatlardaki Önemi 2.1.3. Nokta ile Yüzey Düzenleme Uygulama-2.1: Nokta İle Yüzey Düzenleme | Nokta ile yüzey düzenlemeleri yapar. | |||
| EKIM |
8. Hafta:
28 Ekim-
01 Kasım
|
2 | 2.2. Temel Tasarım Elamanı Olarak Çizgi 2.2.1. Çizgi 2.2.2. Çizginin Plastik Sanatlardaki Önemi 2.2.3. Çizgi Çeşitleri 1.Dönem 1.Sınav | Çizgi ile yüzey düzenlemeleri yapar. | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | ||
| KASIM |
9. Hafta:
04-08 Kasım
|
2 | 2.2.4. Çizginin Psikolojik ve Karakteristik Etkileri 2.2.5. Çizgi ile Yüzey Düzenleme Uygulama-2.2: Çizgi İle Yüzey Düzenleme | Çizgi ile yüzey düzenlemeleri yapar. | Atatürk Haftası | ||
| KASIM |
10. Hafta:
11-15 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | ||
| KASIM |
11. Hafta:
18-22 Kasım
|
2 | 2.3. Nokta ve Çizgi 2.3.1. Nokta ve Çizgi ile Yüzey Düzenleme 2.3.2. Nokta ve Çizgi Birlikte Kullanıldığında Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar Uygulama-2.3: Nokta-Çizgi İle Yüzey Düzenleme | Nokta ve çizgiyi birlikte kullanarak yüzey düzenlemeleri yapar. | |||
| KASIM |
12. Hafta:
25-29 Kasım
|
2 | 2.4. Paspartu 2.4.1. Paspartu Çalışmalarına Uygun Malzeme ve Renk Seçimi Yapma 2.4.2. Neden Paspartu Yapılır? | Çalışmaya uygun malzeme ve renk seçimini yaparak paspartulama yapar. | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | ||
| ARALIK |
13. Hafta:
02-06 Aralık
|
2 | 2.4.3. Paspartu Örnekleri 2.4.4. Paspartu Uygulama Şekilleri Uygulama-2.4: Paspartu Uygulama | Çalışmaya uygun malzeme ve renk seçimini yaparak paspartulama yapar. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | ||
| ARALIK |
14. Hafta:
09-13 Aralık
|
2 | ÖĞRENME BİRİMİ 3 - AÇIK-KOYU 3.1. Açık-Koyu ile İlgili Kavramlar 3.1.1. Işık-Gölge | Işığa dikkat ederek açık-koyu ile geometrik formları hacimlendirir. | |||
| ARALIK |
15. Hafta:
16-20 Aralık
|
2 | 3.1.2. Açık-Koyu 3.1.3. Ton 3.1.4. Valör | Işığa dikkat ederek açık-koyu ile geometrik formları hacimlendirir. | |||
| ARALIK |
16. Hafta:
23-27 Aralık
|
2 | 3.1.5. Ton Çubuğu Uygulama-3.1: Ton Çubuğu Yapma 3.2. Açık-Koyu ile Yüzey Düzenleme | Işığa dikkat ederek açık-koyu ile geometrik formları hacimlendirir. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | ||
| ARALIK |
17. Hafta:
30 Aralık-
03 Ocak
|
2 | 3.2.1. Yüzey Düzenleme Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar 3.2.2. Hacimlendirme 1.Dönem 2.Sınav | Açık-koyu ile hacim verilen geometrik formlardan yüzey düzenlemesi yapar. | |||
| OCAK |
18. Hafta:
06-10 Ocak
|
2 | 3.2.3. Hacimlendirilen Özgün Geometrik Formlarla Yüzey Düzenleme 3.2.4. Geometrik Formları Hacimlendirmede Dikkat Edilecek Hususlar | Açık-koyu ile hacim verilen geometrik formlardan yüzey düzenlemesi yapar. | |||
| OCAK |
19. Hafta:
13-17 Ocak
|
2 | Uygulama-3.2: Geometrik Formları Hacimlendirme Uygulama-3.3: Hacimlendirilen Özgün Geometrik Formlarla Yüzey Düzenleme | Açık-koyu ile hacim verilen geometrik formlardan yüzey düzenlemesi yapar. | |||
| OCAK |
20. Hafta:
20-24 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
27-31 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
03-07 Şubat
|
2 | ÖĞRENME BİRİMİ 4 - RENK 4.1. Renk Bilgisi 4.1.1. Renk Oluşumu 4.1.2. Armoni (Uyum) 4.1.4. Skala | Doğru renk tonlarını doğru yerlerde kullanarak renk çemberi yapar. | |||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
10-14 Şubat
|
2 | 4.1.5. Ton 4.1.6. Kromatik 4.1.7. Işık 4.1.8. Marj 4.1.9. Kontrast (Karşıt) 4.1.10. Renk Perspektifi | Doğru renk tonlarını doğru yerlerde kullanarak renk çemberi yapar. | |||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
17-21 Şubat
|
2 | 4.1.11. Renk Grupları 4.1.12. Guaj Boya Tekniği ve Özellikleri 4.1.13. Renk Çemberi Uygulama-4.1: Renk Çemberi | Doğru renk tonlarını doğru yerlerde kullanarak renk çemberi yapar. | |||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
24-28 Şubat
|
2 | 4.2. Renk Kontrastları 4.2.1. Kontrast (Karşıt) 4.2.2. Renklerin Psikolojik Etkileri Uygulama-4.2: Kontrast Renklerle Yüzey Düzenleme | Renk kontrastlıkları ile ilgili yüzey düzenlemeleri yapar. | |||
| MART |
26. Hafta:
03-07 Mart
|
2 | 4.3. Renk Analizi 4.3.1. Fotoğraf Kullanarak Renk Analizi Yapma Uygulama-4.3: Renk Analizi | Renk analizi yapar. | |||
| MART |
27. Hafta:
10-14 Mart
|
2 | 4.4. Kolaj Tekniği Uygulama-4.4: Kolaj Tekniği İle Yüzey Düzenleme | Kolaj tekniği ile yüzey düzenler. | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | ||
| MART |
28. Hafta:
17-21 Mart
|
2 | ÖĞRENME BİRİMİ 5 - DOKU 5.1. Doku Bilgisi 5.1.1. Doku ile İlgili Temel Kavramlar 5.1.2. Doku Çeşitleri 5.1.3. Dokunun Genel Özellikleri 2.Dönem 1.Sınav | Kara kalem tekniği ile objeleri doku yapısını dikkate alarak etüt eder. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | ||
| MART |
29. Hafta:
24-28 Mart
|
2 | 5.1.4. Dokunun Görsel Fonksiyonları 5.1.5. Dokunun Psikolojik Etkileri 5.1.6. Kara Kalemle Doku Etüt Etmede ve Hacimlendirmede Dikkat Edilecek Hususlar Uygulama-5.1: Doku Etüdü Yapma | Kara kalem tekniği ile objeleri doku yapısını dikkate alarak etüt eder. | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | ||
| MART |
30. Hafta:
31 Mart-
04 Nisan
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | ||
| NISAN |
31. Hafta:
07-11 Nisan
|
2 | 5.2. Renkli Doku Çalışmaları 5.2.1. Guaj Boya Tekniği 5.2.2. Renkli Etüt Çalışmasında Dikkat Edilecek Noktalar Uygulama-5.2: Renkli Doku Etüdü Yapma | Guaş boya tekniği ile objeleri doku yapısını dikkate alarak etüt eder. | |||
| NISAN |
32. Hafta:
14-18 Nisan
|
2 | 5.3. Dokulu Objelerden Özgün Yüzey Düzenlemeleri 5.3.1. Özgün Doku Yorumları 5.3.2. Özgün Doku Yorumu Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar | Dokulu objelerden yola çıkarak kara kalem tekniği ile yüzey üzerinde özgün doku yorumları yapar. | |||
| NISAN |
33. Hafta:
21-25 Nisan
|
2 | 5.3.3. Dokulu Objelerden Özgün Yüzey Düzenlemeleri Yapabilmek İçin Dikkat Edilmesi Gereken Önemli Noktalar Uygulama-5.3: Dokulu Objelerden Özgün Yüzey Düzenleme Çocuk, insan sevgisi ve evrensellik | Dokulu objelerden yola çıkarak kara kalem tekniği ile yüzey üzerinde özgün doku yorumları yapar. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||
| NISAN |
34. Hafta:
28 Nisan-
02 Mayıs
|
2 | 5.4. Renkli Doku Yorumları 5.4.1. Özgün Yüzey Düzenlemelerini Renklendirme Uygulama-5.4: Özgün Yüzey Düzenlemelerini Renklendirme | Özgün doku yorumlarını renklendirir. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | ||
| MAYIS |
35. Hafta:
05-09 Mayıs
|
2 | ÖĞRENME BİRİMİ 6 - DESEN 6.1. Desen Çizimi 6.1.1. Desenin Tanımı 6.1.2. Desen Çizimi ile ilgili Kavramlar | Ürüne uygun desen çizimini yapar. | |||
| MAYIS |
36. Hafta:
12-16 Mayıs
|
2 | 6.1.3. Desen Çiziminde Kullanılan Araç Gereçler 6.1.4. Kara Kalem Tekniği 6.1.5. Sulu Boya Tekniği 6.1.6. Guaj Boya Tekniği 6.1.7. Kuru Kalem Tekniği | Çizim üzerinde gölgelendirme yapar. | |||
| MAYIS |
37. Hafta:
19-23 Mayıs
|
2 | 6.1.8. Desen Çeşitleri 6.1.9. Desenin Anlatım Biçimleri Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler | Yapacağı ürüne kalıp hazırlar. | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||
| MAYIS |
38. Hafta:
26-30 Mayıs
|
2 | 6.1.10. Desen Hazırlamak için Kullanılan Kaynaklar 6.1.11. Desen Çiziminde Tasarım Tekniği 6.1.12. Desen Çiziminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar | Oluşturduğu kompozisyona uygun kalıbın çizimini yapar. | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | ||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
02-06 Haziran
|
2 | Dekoratif El Sanatları Uygulama-6.1 / Dekoratif Ev Tekstili Uygulama-6.9 Dekoratif El Sanatları Uygulama-6.2 / Dekoratif Ev Tekstili Uygulama-6.10 Dekoratif El Sanatları Uygulama-6.3 / Dekoratif Ev Tekstili Uygulama-6.11 Dekoratif El Sanatları Uygulama-6.4 / Dekoratif Ev Tekstili Uygulama-6.12 2.Dönem 2.Sınav | Çizimini renklendirir. | |||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
09-13 Haziran
|
2 | Dekoratif El Sanatları Uygulama-6.5 / Dekoratif Ev Tekstili Uygulama-6.13 Dekoratif El Sanatları Uygulama-6.6 / Dekoratif Ev Tekstili Uygulama-6.14 | Çizimini renklendirir. | |||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
16-20 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası |
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | Ders kitabı, kalem, kağıt, cetvel, renk çemberi, kuru boya, silgi, desen örnekleri |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü