2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
MAKINE VE TASARIM TEKNOLOJISI ALANI 10. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ay Hafta Saat Ünite Konu Kazanım Kazanım Açıklaması Etkinlik
EYLÜL
1. Hafta:
09-13 Eylül
7 ÖĞRENME BİRİMİ 1: BİRLEŞTİRMELER 1.1. Orta Birleştirmeleri Yapma 1.1.1. Genişlik Birleştirmeleri 1.1.2. Çeşitli Birleştirmeler Modelde orta birleştirmeleri yapar. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
EYLÜL
2. Hafta:
16-20 Eylül
7 1.2. Köşe Birleştirme Yapma 1.2.1. Markalama 1.2.2. Modellemelerde Kullanılan Kesme ve Yontma El Aletleri 1.2.2.1. Modellemede Kullanılan Kesici Kalemler 1.2.2.2. Eğeler ve Törpüler 1.2.2.3. Modellemede En Çok Kullanılan Elektrikli ve Akülü El Aletleri Modelde orta birleştirmeleri yapar. Modelde köşe birleştirme yapar. Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası
EYLÜL
3. Hafta:
23-27 Eylül
7 1.2.3. Uygulamada Kullanılacak Malzemelerin Ölçüsünde Hazırlanması Uygulama 1.1. Orta Birleştirmeleri Yapma Uygulama 1.2. Köşe Birleştirmeleri Yapma Modelde orta birleştirmeleri yapar. Modelde köşe birleştirme yapar.
EYLÜL
4. Hafta:
30 Eylül- 04 Ekim
7 Uygulama 1.3. Örnek Uygulamalar Uygulama 1.4. Örnek Uygulamalar Uygulama 1.5. Örnek Uygulamalar Modelde orta birleştirmeleri yapar. Modelde köşe birleştirme yapar. Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)
EKIM
5. Hafta:
07-11 Ekim
7 Uygulama 1.6. Örnek Uygulamalar Uygulama 1.7. Örnek Uygulamalar Uygulama 1.8. Örnek Uygulamalar Modelde orta birleştirmeleri yapar. Modelde köşe birleştirme yapar.
EKIM
6. Hafta:
14-18 Ekim
7 ÖĞRENME BİRİMİ 2: TORNADA İKİ PUNTA ARASINDA ÇALIŞMA 2.1. Düz Tornalama Yapma 2.1.1. Torna Tezgâhı Verilen ölçülere göre düz tornalama yapar.
EKIM
7. Hafta:
21-25 Ekim
7 2.2. Kademeli Tornalama Yapma 2.3. Profilli Tornalama Yapma Uygulama 2.1. Düz Tornalama Yapma Verilen ölçülere göre kademeli tornalama yapar. Verilen ölçülere göre profilli tornalama yapar.
EKIM
8. Hafta:
28 Ekim- 01 Kasım
7 Uygulama 2.2. Kademeli Tornalama Yapma Uygulama 2.3. Profilli Tornalama Yapma 1.Dönem 1.Sınav Verilen ölçülere göre kademeli tornalama yapar. Verilen ölçülere göre profilli tornalama yapar. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
KASIM
9. Hafta:
04-08 Kasım
7 Uygulama 2.4. Örnek Uygulamalar Uygulama 2.5. Örnek Uygulamalar Verilen ölçülere göre kademeli tornalama yapar. Atatürk Haftası
KASIM
10. Hafta:
11-15 Kasım
7 1. Dönem Ara Tatili 1. Dönem Ara Tatili 1. Dönem Ara Tatili
KASIM
11. Hafta:
18-22 Kasım
7 Uygulama 2.6. Örnek Uygulamalar Uygulama 2.7. Örnek Uygulamalar Verilen ölçülere göre profilli tornalama yapar.
KASIM
12. Hafta:
25-29 Kasım
7 ÖĞRENME BİRİMİ 3: TORNA AYNALARINDA ÇALIŞMA 3.1. Çember Yığma Yapma 3.2. Düz Aynada Çalışma Çember yığma yapar. Düz aynada çalışır. Öğretmenler Günü (24 Kasım)
ARALIK
13. Hafta:
02-06 Aralık
7 3.3. Ayaklı Aynada Çalışma 3.4. Ayaklı Aynada Trifon Vida ile Çalışma Ayaklı aynada çalışır. Ayaklı aynada trifonda çalışır. Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
ARALIK
14. Hafta:
09-13 Aralık
7 Uygulama 3.1. Çember Yığma Yapma Uygulama 3.2. Düz Aynada Çalışma Çember yığma yapar. Düz aynada çalışır.
ARALIK
15. Hafta:
16-20 Aralık
7 Uygulama 3.3. Ayaklı Aynada Çalışma Uygulama 3.4. Ayaklı Aynada Trifon Vida ile Çalışma Ayaklı aynada çalışır. Ayaklı aynada trifonda çalışır.
ARALIK
16. Hafta:
23-27 Aralık
7 Uygulama 3.5. Örnek Uygulamalar Uygulama 3.6. Örnek Uygulamalar Düz aynada çalışır. Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası
ARALIK
17. Hafta:
30 Aralık- 03 Ocak
7 Uygulama 3.7. Örnek Uygulamalar 1.Dönem 2.Sınav Ayaklı aynada çalışır.
OCAK
18. Hafta:
06-10 Ocak
7 Uygulama 3.8. Örnek Uygulamalar Uygulama 3.9. Örnek Uygulamalar Ayaklı aynada çalışır.
OCAK
19. Hafta:
13-17 Ocak
7 Uygulama 3.10. Örnek Uygulamalar Ayaklı aynada trifonda çalışır.
OCAK
20. Hafta:
20-24 Ocak
7 Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili
OCAK
21. Hafta:
27-31 Ocak
7 Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili
ŞUBAT
22. Hafta:
03-07 Şubat
7 ÖĞRENME BİRİMİ 4: MALA YÜZEYİ DÜZÜN MODEL İMALATI 4.1. Modelleme Resimlerini Çizme 4.2. Mala Yüzeyi Düzgün Model İmalatı Yapma Mala yüzeyi düzgün modellerin modelleme resimlerini çizer.
ŞUBAT
23. Hafta:
10-14 Şubat
7 4.3. Mala Yüzeyi Düzgün Modeli Kalıplama Uygulama 4.1. Modelleme Resimlerini Çizme Mala yüzeyi düzgün modellerin modelleme resimlerini çizer.
ŞUBAT
24. Hafta:
17-21 Şubat
7 Uygulama 4.2. Mala Yüzeyi Düzgün Model İmalatı Yapma Uygulama 4.3. Mala Yüzeyi Düzgün Modeli Kalıplama Mala yüzeyi düzgün model imalatını yapar.
ŞUBAT
25. Hafta:
24-28 Şubat
7 Uygulama 4.4. Örnek Uygulamalar Uygulama 4.5. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyi düzgün model imalatını yapar.
MART
26. Hafta:
03-07 Mart
7 Uygulama 4.6. Örnek Uygulamalar Uygulama 4.7. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyi düzgün modeli kalıplar.
MART
27. Hafta:
10-14 Mart
7 Uygulama 4.8. Örnek Uygulamalar Uygulama 4.9. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyi düzgün modeli kalıplar. İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
MART
28. Hafta:
17-21 Mart
7 ÖĞRENME BİRİMİ 5: MALA YÜZEYİNDEN PARÇALI MODEL İMALATI 5.1. Modelleme Resimlerini Çizme 5.2. Mala Yüzeyinden Parçalı Model İmalatını Yapma 2.Dönem 1.Sınav Mala yüzeyinden parçalı modellerin modelleme resimlerini çizer. 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü
MART
29. Hafta:
24-28 Mart
7 5.3. Mala Yüzeyinden Parçalı Modeli Kalıplama Uygulama 5.1. Mala Yüzeyinden Parçalı Model Resimlerini Çizme Mala yüzeyinden parçalı modellerin modelleme resimlerini çizer. Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)
MART
30. Hafta:
31 Mart- 04 Nisan
7 2. Dönem Ara Tatili 2. Dönem Ara Tatili 2. Dönem Ara Tatili
NISAN
31. Hafta:
07-11 Nisan
7 Uygulama 5.2. Mala Yüzeyinden Parçalı Model İmalatını Yapma Uygulama 5.3. Mala Yüzeyinden Parçalı Modeli Kalıplama Mala yüzeyinden parçalı model imalatını yapar.
NISAN
32. Hafta:
14-18 Nisan
7 Uygulama 5.4. Örnek Uygulamalar Uygulama 5.5. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyinden parçalı model imalatını yapar.
NISAN
33. Hafta:
21-25 Nisan
7 Uygulama 5.6. Örnek Uygulamalar Uygulama 5.7. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyinden parçalı modeli kalıplar. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
NISAN
34. Hafta:
28 Nisan- 02 Mayıs
7 Uygulama 5.8. Örnek Uygulamalar Uygulama 5.9. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyinden parçalı modeli kalıplar. Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
MAYIS
35. Hafta:
05-09 Mayıs
7 ÖĞRENME BİRİMİ 6: MALA YÜZEYİ DÜZGÜN OLMAYAN MODEL İMALATI 6.1. Modelleme Resimlerini Çizme 6.2. Mala Yüzeyi Düzgün Olmayan Model İmalatını Yapma Mala yüzeyi düzgün olmayan modellerin modelleme resimlerini çizer.
MAYIS
36. Hafta:
12-16 Mayıs
7 6.3. Mala Yüzeyi Düzgün Olmayan Modeli Kalıplama Uygulama 6.1. Modelleme Resimlerini Çizme Mala yüzeyi düzgün olmayan modellerin modelleme resimlerini çizer.
MAYIS
37. Hafta:
19-23 Mayıs
7 Uygulama 6.2. Mala Yüzeyi Düzgün Olmayan Model İmalatını Yapma Uygulama 6.3. Mala Yüzeyi Düzgün Olmayan Modeli Kalıplama Mala yüzeyi düzgün olmayan model imalatını yapar. 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS
38. Hafta:
26-30 Mayıs
7 Uygulama 6.4. Örnek Uygulamalar Uygulama 6.5. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyi düzgün olmayan modeli kalıplar. İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
HAZIRAN
39. Hafta:
02-06 Haziran
7 Uygulama 6.6. Örnek Uygulamalar Uygulama 6.7. Örnek Uygulamalar 2.Dönem 2.Sınav Mala yüzeyi düzgün olmayan modeli kalıplar.
HAZIRAN
40. Hafta:
09-13 Haziran
7 Uygulama 6.8. Örnek Uygulamalar Mala yüzeyi düzgün olmayan modeli kalıplar.
HAZIRAN
41. Hafta:
16-20 Haziran
7 Etkinlik Haftası Etkinlik Haftası Etkinlik Haftası
Temrin Listesi
Ünite Temrin
Derse Ait Diğer Bilgiler
Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı Tezgah, iş parçaları, testere, tutkal, markalama gereçleri, el aletleri, ölçme aletleri
Ölçme ve Değerlendirme
Plan Hakkında
  • Bu plan Talim Terbiye Kurulunun yayınladığı Çerçeve Öğretim Programı ve Ders Bilgi Formlarına göre hazırlanmıştır.
  • Atatürkçülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 sayılı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

..../..../2025
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü