2025-2026 EĞİTİM-ÖRETİM YILI ..........................................................................
MUHASEBE VE FNANSMAN ALANI 12. SINIF HALKLA İLŞKLER VE İLETŞM-12 DERSİ ÜNİTELENDRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
4 | Öğrenme Birimi: İLETİŞİM BİLGİSİ İSG KURALLARINA UYGUN ÇALIŞMA 1.1. İLETİŞİMİN ÖNEMİ 1.1.1.İletişim Tarihi | İSG kurallarına uygun çalışır. İletişim ve önemini açıklar. | Uluslararası Temiz Hava Günü | ||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
4 | 1.1.2.Neden İletişim Kurarız? 1.1.3. İletişim Kavramı | İletişim ve önemini açıklar. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | ||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
4 | 1.1.4. İletişimin Özellikleri 1.1.5.İletişimin Amacı 1.1.6. İletişimin İşlevleri | İletişim ve önemini açıklar. | |||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
4 | 1.2. İLETİŞİM SÜRECİ 1.2.1. İletişim Sürecinin Ögeleri/Unsurları 1.2.1.1. Kaynak /Gönderici 1.2.1.2. Mesaj /İleti | İletişim süreci ve sürecin ögelerini açıklar. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
4 | 1.2.1.3.Kod-Kodlama-Kod Açma 1.2.1.4. Kanal 1.2.1.5. Alıcı/Hedef 1.2.1.6.Geribildirim /Geri besleme/Dönüt/Feedback | İletişim süreci ve sürecin ögelerini açıklar. | Ahilik Kültürü Haftası | ||
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
4 | 1.2.1.7. Gürültü 1.2.1.8 Filtre 1.2.1.9 Ortam/Bağlam | İletişim süreci ve sürecin ögelerini açıklar. | |||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
4 | 1.3.İLETİŞİM TÜRLERİ 1.3.1.Sözlü İletişim 1.3.2 Sözsüz İletişim 1.3.3.Yazılı İletişim | İletişim türlerini açıklar. | |||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
4 | Öğrenme Birimi: ETKİN İLETİŞİM 2.1. DİNLEME KAVRAMI 2.1.1. Dinleme Süreci 2.1.2. Dinleme ve Anlama 1.Dönem 1.Sınav | Dinleme kavramı, önemi ve dinleme sürecinin aşamalarını açıklar. | Cumhuriyet Bayramı | ||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
4 | 2.1.3. Dinleme Türleri 2.1.4. Etkin Dinleme 2.2. EMPATİ KAVRAMI 2.2.1 Empatik İletişim Süreci |
1. Dönem 1. Sınav Dinlemenin türleri ve etkili dinlemenin kurallarını açıklar. Empati kavramı ve ilişkili olduğu alanları açıklar. |
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | ||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
4 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
4 | 2.2.2 Kişisel İlişkiler ve İş Yaşamında Empati 2.2.3 Sosyal ve Kişisel Beceri Olarak Empati 2.2.4 Empati Yoksunluğu | Empati kavramı ve ilişkili olduğu alanları açıklar. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | ||
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
4 | 2.3. ALGI KAVRAMI 2.3.1 Algılama Süreci 2.3.2 Algıda Seçicilik 2.3.3 Algı Türleri 2.3.4 Sosyal Algılama | Algı, algıda seçicilik, sosyal algılama kavramları ve etkileyen faktörleri açıklar. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | ||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
4 | 2.4. İLETİŞİMDE SORU YANIT 2.4.1 Soru Çeşitleri 2.4.2 Doğru Yanıt Verme 2.4.3 Hayır Diyebilmek | İletişimde soru sorma, soru çeşitleri, cevap verme ve hayır diyebilme kavramlarını açıklar. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | ||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
4 | 2.5. İLETİŞİM ENGELLERİ 2.5.1 Psikolojik ve Zihinsel Engeller | İletişim engellerini açıklar. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | ||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
4 | 2.5.2. Etkili İletişim Engelleri 2.5.3 İletişim Engellerini Aşma Yöntemleri | İletişim engellerini açıklar. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | ||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
4 | Öğrenme Birimi: İLETİŞİM YÖNTEMLERİ 3.1. İÇSEL İLETİŞİM 3.1.1. Tanımı 3.1.2. Benlik Kavramı 3.1.3. Kendini Tanıma | İçsel iletişimi açıklar. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | ||
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
4 | 3.2. KİŞİLER ARASI İLETİŞİM 3.2.1. Kişiler Arası İletişimde Sözlü İletişim 3.2.2. Kişiler Arası İletişimde Sözsüz İletişim 1.Dönem 2.Sınav | Kişilerarası iletişimi açıklar. | |||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
4 | 3.2.3. Kişiler Arası İletişime Etki Eden Faktörler 3.2.4. Kendini Doğru İfade Etme 3.2.5. İkna |
1. Dönem 2. Sınav Kişilerarası iletişimi açıklar. |
Enerji Tasarrufu Haftası | ||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
4 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | ||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
4 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
4 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
4 | 3.3. KİTLE İLETİŞİMİ 3.3.1. Kitle İletişim Süreci 3.3.2. Kitle İletişim Araçları 3.3.3. Kitle İletişim Araçlarının Olumlu ve Olumsuz Etkileri 3.3.4. Kitle İletişim Araçlarının İşlevleri | Kitle iletişimini açıklar. | |||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
4 | 3.4. GRUP İLETİŞİMİ 3.4.1. Grup Tanımı 3.4.2. Grup Dinamiği 3.4.3. Grup Normu 3.4.4. Grup Yapısı | Grup iletişimini açıklar. | |||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
4 | 3.4.5. Birey ve Grup ilişkisi 3.4.6. Arabuluculuk 3.4.7. Grup Çeşitleri 3.4.8. Grup İletişimi | Grup iletişimini açıklar. | |||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
4 | 3.5. ÖRGÜTSEL İLETİŞİM 3.5.1. Örgüt Kavramı 3.5.2. Örgüt Kavramının Temel Özellikleri | Örgüt iletişimini açıklar. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
4 | 3.5.3. Örgütsel İletişimin Önemi ve Amacı 3.5.4. Örgütsel İletişimin Yapısı | Örgüt iletişimini açıklar. | Girişimcilik Haftası | ||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
4 | Öğrenme Birimi: MÜŞTERİ İLE İLETİŞİM 4.1. MÜŞTERİ İSTEKLERİNİN TESPİTİ 4.1.1.Tüketim Kavramı 4.1.2. Tüketici ve Müşteri Kavramları | Müşteri isteklerini tespit eder. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | ||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
4 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
4 | 4.1.3. Müşteri İsteklerini Tespit Etmenin Önemi 4.1.4.Müşteri Şikayetleri | Müşteri isteklerini tespit eder. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | ||
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
4 | 4.1.5. Hedef Kitleyi Tespit Etmenin önemi 4.1.6. Halkla İlişkilerde Hedef Kitle 2.Dönem 1.Sınav | Müşteri isteklerini tespit eder. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | ||
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
4 | 4.2. MÜŞTERİ İLETİŞİMİNİ SAĞLAMA 4.2.1. İç Müşteri ve Dış Müşteri ile İletişim |
2. Dönem 1. Sınav Müşteri ilişkilerini sağlar. |
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
4 | 4.2.2. Müşteri İlişkileri Yönetimi 4.2.3.Kullanılan Araca Göre Müşteri ile İletişim 4.2.4.Müşteri Tipine Göre İletişim | Müşteri ilişkilerini sağlar. | Turizm Haftası | ||
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
4 | Öğrenme Birimi: İLETİŞİMDE YARATICI DRAMA 5.1 DRAMA İLE İLETİŞİM 5.1.1. Dram ve Drama Kavramı 5.1.2. Yaratıcılık 5.1.3. Yaratıcı Drama | Drama ile iletişim kurmayı açıklar. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
4 | 5.1.4. Yaratıcı Dramanın Önemi ve Özellikleri 5.1.5. Yaratıcı Dramanın Yararları 5.1.6. Yaratıcı Dramanın Unsurları 5.1.7. Yaratıcı Drama Çalışmalarının Aşamaları ve Yöntemleri | Drama ile iletişim kurmayı açıklar. | Kût'ül Amâre Zaferi | ||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
4 | 5.2. DRAMADA KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER 5.2.1.İşitsel Materyaller 5.2.2. Görsel Materyaller 5.2.3. Yazılı Materyaller 5.2.4. Kırtasiye Araç Gereçleri 5.2.5. Materyaller ile İlgili Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar | Drama oyunlarında kullanılan araç gereçleri hazırlar. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
4 | 5.3. ÖFKE KONTROLÜ 5.3.1. Öfke Kavramı 5.3.2. Öfkenin Özellikleri ve Nedenleri 5.3.3. Öfke Türleri 5.3.4. Öfkenin Belirtileri 5.3.5. Öfke Yönetimi | Öfke kontrol ve yöntemini açıklar. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | ||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
4 | 5.4. STRES KONTROLÜ 5.4.1. Stres Kavramı 5.4.2.Stresin Özellikleri 5.4.3. Stres Türleri | Stres kontrol ve yönetimini açıklar. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
4 | 5.4.4. Stresin Nedenleri 5.4.5. Stresin Belirtileri ve Ortaya Çıkışı 5.4.6.Stresin Sonuçları 5.4.7. Stres Kontrolü | Stres kontrol ve yönetimini açıklar. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | ||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
4 | 5.5 ZAMAN KONTROLÜ 5.5.1. Zaman Kavramı 5.5.2. Zaman Çeşitleri 5.5.3. Zaman Etkin Kullanımı Etkileyen Faktörler |
2. Dönem 2. Sınav Zaman kontrol ve yönetimini açıklar. |
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | ||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
4 | 5.5.4. Zaman Yönetimi Kavramı ve Önemi 5.5.5. Zaman Yönetimi Akış Süreci 5.5.6 Zaman Yönetim Prensipleri 2.Dönem 2.Sınav | Zaman kontrol ve yönetimini açıklar. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | ||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
4 | 5.6. ZOR İNSANLARLA BAŞ ETMEK 5.6.1. Kişilik Kavramı | Zor insanlarla baş etmeyi açıklar. | Etik Günü | ||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
4 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Dersin Amacı | Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusundatemel iletişim bilgisi kapsamındadinlemeyi bilen, algısı açık, doğru soru ve cevaplarla iletişim engellerini aşarak kitle, grup, örgüt ya da müşteri ile iletişimi etkin ve sağlıklıbir şekilde yürüterek yaratıcı drama çalışmalarıyla zenginleştirebilme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin Kazanımları | 1. İletişim ile ilgili kavramları, iletişim sürecini ve iletişim türlerini açıklar. 2. İletişim kurarken dinleme, empati kurma ve algının farkındalığıyla doğru soru ve cevaplar ile iletişim engelleri olmadan etkili iletişim kurar. 3. İletişim yöntemlerinden içsel iletişimle başlayan kişiler arası, kitle, grup ve örgüt iletişimi kapsamında iletişim kurar. 4. Müşteri isteklerini tespit etmek, müşteri ilişkilerini sağlamak için müşteri ile iletişim kurar. 5. Drama oyunlarını ve drama oyunlarında kullanılan araçlar ile öfke, stres, zaman kontrol ve yönetimizor insanlarla baş etme tekniklerini kullanarak etkili iletişim kurar. |
| Dersin Uygulanmasına lişkin Açıklamalar | |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | Bilgisayar, akıllı tahta veya projeksiyon, ders kitabı, ilgili afiş broşür ve görseller |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
18.11.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü