2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
SAĞLIK HIZMETLERI ALANI 12. SINIF TERMAL UYGULAMALAR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Açıklama | Teknik | Araç | Ölçme | Etkinlik |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
EYLÜL | 09-13 Eylül | 4 | ÖĞRENME BİRİMİ: Termal Sağlık Uygulamaları 1. Termal Sağlık Uygulamaları 1.1. Termal uygulamaların sağlık alanında kullanım nedenleri | Termal sağlık uygulamalarını sınıflandırır. | Anlatım, tartışma, araştırma, gösterip yaptırma, soru-cevap, uygulama, beyin fırtınası | Etkileşimli tahta, havlu, havuz, banyo çeşitleri, kolluk, su yatağı, termometre, sünger, dezenfektanlar | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | |||
EYLÜL | 16-20 Eylül | 4 | 1.2. Termal uygulamaların kullanım alanları | Termal sağlık uygulamalarını sınıflandırır. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | |||
EYLÜL | 23-27 Eylül | 4 | 1.2. Termal uygulamaların kullanım alanları | Termal sağlık uygulamalarını sınıflandırır. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
EKİM | 30 Eylül- 04 Ekim | 4 | 2. Termal Sular 2.1. Termal suların özellikleri | Termal suları etkilerini sıralar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | |||
EKİM | 07-11 Ekim | 4 | 2.1. Termal suların özellikleri | Termal suları etkilerini sıralar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
EKİM | 14-18 Ekim | 4 | 2.1. Termal suların özellikleri | Termal suları etkilerini sıralar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
EKİM | 21-25 Ekim | 4 | 2.2. Termal suların sistemlere etkisi | Termal suları etkilerini sıralar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
EKİM | 28 Ekim- 01 Kasım | 4 | 2.2. Termal suların sistemlere etkisi 1.Dönem 1.Sınav | Termal suları etkilerini sıralar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | |||
KASIM | 04-08 Kasım | 4 | 2.2. Termal suların sistemlere etkisi | Termal suları etkilerini sıralar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Atatürk Haftası | |||
KASIM | 11-15 Kasım | 4 | ARA TATİL (11-15 KASIM) | ARA TATİL (11-15 KASIM) | ||||||
KASIM | 18-22 Kasım | 4 | ÖĞRENME BİRİMİ: Dünyada Ve Türkiye’de Termal Sağlık Uygulamaları 1. Dünyada Termal Sağlık Uygulamaları 1.1. Dünyadaki termal sağlık uygulamalarının gelişimi | Dünyadaki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma, gösterip yaptırma, soru-cevap, uygulama, beyin fırtınası | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
KASIM | 25-29 Kasım | 4 | 1.2. Dünyada termal sağlık uygulamalarında önemli merkezler ve uygulamaları | Dünyadaki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | |||
ARALIK | 02-06 Aralık | 4 | 1.2. Dünyada termal sağlık uygulamalarında önemli merkezler ve uygulamaları | Dünyadaki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | |||
ARALIK | 09-13 Aralık | 4 | 2. Türkiye’de Termal Sağlık Uygulamaları 2.1. Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimi | Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
ARALIK | 16-20 Aralık | 4 | 2.1. Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimi | Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
ARALIK | 23-27 Aralık | 4 | 2.2. Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarında önemli merkezler ve uygulamaları | Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | |||
OCAK | 30 Aralık- 03 Ocak | 4 | 2.2. Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarında önemli merkezler ve uygulamaları 1.Dönem 2.Sınav | Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
OCAK | 06-10 Ocak | 4 | 2.2. Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarında önemli merkezler ve uygulamaları | Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
OCAK | 13-17 Ocak | 4 | 2.2. Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarında önemli merkezler ve uygulamaları | Türkiye’deki termal sağlık uygulamalarının gelişimini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
OCAK | 20-24 Ocak | 4 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | ||||||
OCAK | 27-31 Ocak | 4 | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT) | ||||||
ŞUBAT | 03-07 Şubat | 4 | ÖĞRENME BİRİMİ: Balneoterapi Uygulamaları 1. İnternal Balneoterapi Uygulamaları 1.1. Balneoterapi uygulamalarında kullanılan araç-gereçlerin ve ortamın hazırlanması 1.2. Mineralli suların içme kürlerinin hazırlanması | İnternal balneoterapi uygulamalarını açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma, gösterip yaptırma, soru-cevap, uygulama, beyin fırtınası | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
ŞUBAT | 10-14 Şubat | 4 | 1.3. Mineralli suların içme kürleri ile ilgili hasta bilgilendirme 1.4. Mineralli suların içme kürlerinde hijyen kuralları | İnternal balneoterapi uygulamalarını açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
ŞUBAT | 17-21 Şubat | 4 | 1.5. İnhalasyon uygulamaları ile ilgili hasta bilgilendirme 1.6. İnhalasyon uygulamalarında hijyen kuralları | İnternal balneoterapi uygulamalarını açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
ŞUBAT | 24-28 Şubat | 4 | 2.Eksternal Balneoterapi Uygulamaları 2.1. Banyo uygulamalarını gruplandırma ve kullanım amaçları | Banyo uygulamalarında hijyen kurallarına uyarak sağlık personeline yardım eder. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
MART | 03-07 Mart | 4 | 2.2. Banyo uygulamalarında kullanılacak araç-gereç hazırlanması 2.3. Tam banyo uygulamasında hijyen kuralları | Banyo uygulamalarında hijyen kurallarına uyarak sağlık personeline yardım eder. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
MART | 10-14 Mart | 4 | 2.4. 4/3 banyo uygulamasında hijyen kuralları | Banyo uygulamalarında hijyen kurallarına uyarak sağlık personeline yardım eder. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | |||
MART | 17-21 Mart | 4 | 2.5. Yarım banyo uygulamasında hijyen kuralları 2.Dönem 1.Sınav | Banyo uygulamalarında hijyen kurallarına uyarak sağlık personeline yardım eder. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | |||
MART | 24-28 Mart | 4 | 2.6. Lokal banyo uygulamasında hijyen kuralları | Banyo uygulamalarında hijyen kurallarına uyarak sağlık personeline yardım eder. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | |||
NİSAN | 31 Mart- 04 Nisan | 4 | ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) | ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN) | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | |||||
NİSAN | 07-11 Nisan | 4 | 2.7. Banyo uygulamaları sonrasında ortam düzenleme | Banyo uygulamalarında hijyen kurallarına uyarak sağlık personeline yardım eder. | Anlatım, tartışma, araştırma, gösterip yaptırma, soru-cevap, uygulama, beyin fırtınası | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
NİSAN | 14-18 Nisan | 4 | ÖĞRENME BİRİMİ: Peloidoterapi Uygulamaları 1.Peloidlerin Hazırlanması 1.1. Peloidlerin özellikleri ve etki mekanizması | Peloidlerin hazırlanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
NİSAN | 21-25 Nisan | 4 | 1.1. Peloidlerin özellikleri ve etki mekanizması | Peloidlerin hazırlanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |||
NİSAN | 28 Nisan- 02 Mayıs | 4 | 1.2. Peloidlerin hazırlanması | Peloidlerin hazırlanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | |||
MAYIS | 05-09 Mayıs | 4 | 2. Peloidlerin Uygulanması 2.1. Peloidlerin uygulanmasında hasta bilgilendirme | Peloidlerin uygulanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
MAYIS | 12-16 Mayıs | 4 | 2.1. Peloidlerin uygulanmasında hasta bilgilendirme | Peloidlerin uygulanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
MAYIS | 19-23 Mayıs | 4 | 2.2. Peloidlerin uygulanmasında hijyen kuralları | Peloidlerin uygulanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||
MAYIS | 26-30 Mayıs | 4 | 2.2. Peloidlerin uygulanmasında hijyen kuralları | Peloidlerin uygulanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | |||
HAZİRAN | 02-06 Haziran | 4 | 2.2. Peloidlerin uygulanmasında hijyen kuralları 2.Dönem 2.Sınav | Peloidlerin uygulanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
HAZİRAN | 09-13 Haziran | 4 | 2.3. Peloid uygulaması sonrasında ortamı düzenleme | Peloidlerin uygulanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... | ||||
HAZİRAN | 16-20 Haziran | 4 | 2.3. Peloid uygulaması sonrasında ortamı düzenleme | Peloidlerin uygulanması işlemini açıklar. | Anlatım, tartışma, araştırma,... | Etkileşimli tahta, havlu,... |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2024
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü