| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Çift Devirli Asenkron Motorlara Yol Verme Yöntemleri 4.1. Çift devirli asenkron motorların özellikleri ve kullanım alanları 4.2. Çift devirli asenkron motorların klemensi ve bağlantı şekilleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Çift devirli asenkron motorlara yol verme uygulamasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → el aletleri → ölçü aletleri → bobin telleri → AC motorlar → endüvi → stator → makaron |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. AC Motor Sürücüleri ile Devir Ayarları 3.1. Frekans ile asenkron motor devir sayısı değişimi 3.2. Asenkron motorların devir sayısı değiştirme yöntemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| AC motor sürücüleri ile devir ayarını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → el aletleri → ölçü aletleri → bobin telleri → AC motorlar → endüvi → stator → makaron |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Asenkron Motorlara Yol Verme Yöntemleri 2.1. Asenkron motorlara yol vermenin önemi 2.2. Asenkron motorlara yol verme yöntemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Asenkron motorlara yol verme yöntemleri uygulamalarını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → el aletleri → ölçü aletleri → bobin telleri → AC motorlar → endüvi → stator → makaron |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| ÖĞRENME BİRİMİ: ASENKRON MOTORLARA YOL VERME TEKNİKLERİ 1. Asenkron Motorlarda Kalkınma ve Etkileri 1.1. Asenkron motorların güçlerine göre ilk kalkış anının etkisi 1.2. Asenkron motorlarda kalkış akımının azaltılması |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Asenkron motorların kalkınmasını ve etkilerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → el aletleri → ölçü aletleri → bobin telleri → AC motorlar → endüvi → stator → makaron |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. Kumanda ve Güç Devre Uygulamaları 4.1. Kumanda ve güç devrelerinin bağlantıları Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav Kumanda ve güç devrelerini kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → el aletleri → ölçü aletleri → bobin telleri → AC motorlar → endüvi → stator → makaron |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 27-31 Ekim | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3.2. Kumanda ve güç devresinin çizim yöntemleri 1.Dönem 1.Sınav |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Kumanda ve güç devrelerinin çizimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → el aletleri → ölçü aletleri → bobin telleri → AC motorlar → endüvi → stator → makaron |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Cumhuriyet Bayramı |