| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 8 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2.3. EVAPORATÖR 2.3.1. Evaporatörün Tanımı ve Çalışma Prensibi 2.3.2. Evaporatörlerin Sınıflandırılması 2.3.3. Evaporatörlerin Yapısı ve Çeşitleri 2.3.4. Evaporatör montajı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Soğutucuların yapılarını, çalışmasını ve parçalarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kumanda devre elemanları → buzdolapları → derin dondurucular → buz makineleri → su sebilleri → klimalar → el ve ölçü aletleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösteri → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 8 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2.2. KONDENSER (YOĞUNLAŞTIRICI) 2.2.1. Kondenserin Tanımı ve Çalışma Prensibi 2.2.2. Kondenserin Yapısı ve Çeşitleri 2.2.3. Kondenser montajı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Soğutucuların yapılarını, çalışmasını ve parçalarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kumanda devre elemanları → buzdolapları → derin dondurucular → buz makineleri → su sebilleri → klimalar → el ve ölçü aletleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösteri → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 8 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2. SOĞUTUCULARIN YAPILARI, ÇALIŞMASI VE PARÇALARI
2.1. KOMPRESÖR (EEKOVAT) 2.2.1. Kompresörün Tanımı ve Çalışma Prensibi 2.2.2. Kompresörlerin Sınıflandırılması 2.2.3. Kompresörlerin Yapısı ve Çeşitleri 2.2.4. Kompresör Montajı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Soğutucuların yapılarını, çalışmasını ve parçalarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kumanda devre elemanları → buzdolapları → derin dondurucular → buz makineleri → su sebilleri → klimalar → el ve ölçü aletleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösteri → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 8 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
1.6.3. No-Frost Dolapların Yapısı, Çalışması ve Kurulumu 1.6.4. Buz Makinesinin Yapısı, Çalışması ve Kurulumu 1.6.5. Şerbetlik ve Su Sebilinin Yapısı, Çalışması ve Kurulumu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Soğutucu cihazlarının kurulumunu ve montajını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kumanda devre elemanları → buzdolapları → derin dondurucular → buz makineleri → su sebilleri → klimalar → el ve ölçü aletleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösteri → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 8 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 8 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
1.6. Soğutucu Çeşitleri ve Montajı 1.6.1. Klasik Buzdolaplarının Yapısı, Çalışması ve Kurulumu 1.6.2. Derin Donduruculu Dolapların Yapısı, Çalışması ve Kurulumu Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav Soğutucu cihazlarının kurulumunu ve montajını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kumanda devre elemanları → buzdolapları → derin dondurucular → buz makineleri → su sebilleri → klimalar → el ve ölçü aletleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösteri → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 27-31 Ekim | 8 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1.3. Soğutma Yöntemleri 1.4. Isı Transfer Yöntemleri 1.5. Soğutma Gazı 1.Dönem 1.Sınav |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Soğutucu cihazlarının kurulumunu ve montajını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kumanda devre elemanları → buzdolapları → derin dondurucular → buz makineleri → su sebilleri → klimalar → el ve ölçü aletleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösteri → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Cumhuriyet Bayramı |