Logo Logo
Temel Anatomi̇ Fi̇zyoloji̇(Mesem)-9
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

7.Endokrin sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav

Endokrin sistemin yapı ve işlevlerini ayırt eder.

Süreç Bileşenleri

• Endokrin sistem açıklanır. • Endokrin sistem organları sıralatılır. • Endokrin sistem organları görevleri üzerinde durulur. • Mesleğinde karşılaşılabilecek durumlar ile ilgili örnekler verilir.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1.Afiş üzerinde duyu organlarını gösterir.
  • 2. Afiş üzerinde dolaşım sistemini gösterir.
  • 3. Büyük ve küçük dolaşım ile ilgili sunu hazırlar.
  • 4. Afiş üzerinde solunum sistemi organlarını gösterir.
  • 5. Solunum sisteminin işlevleri ile ilgili sunu hazırlar.
  • 6. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları şema ile gösterir.
  • 7. Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile ilgili sunu hazırlar.
  • 8. Afiş üzerinde endokrin sistem organlarını gösterir.
  • 9. Afiş üzerinde boşaltım sistemi organlarını gösterir.
  • 10. Afiş üzerinde ürogenital sistem organlarını gösterir.

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

7.Endokrin sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Endokrin sistemin yapı ve işlevlerini ayırt eder.

Süreç Bileşenleri

• Endokrin sistem açıklanır. • Endokrin sistem organları sıralatılır. • Endokrin sistem organları görevleri üzerinde durulur. • Mesleğinde karşılaşılabilecek durumlar ile ilgili örnekler verilir.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1.Afiş üzerinde duyu organlarını gösterir.
  • 2. Afiş üzerinde dolaşım sistemini gösterir.
  • 3. Büyük ve küçük dolaşım ile ilgili sunu hazırlar.
  • 4. Afiş üzerinde solunum sistemi organlarını gösterir.
  • 5. Solunum sisteminin işlevleri ile ilgili sunu hazırlar.
  • 6. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları şema ile gösterir.
  • 7. Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile ilgili sunu hazırlar.
  • 8. Afiş üzerinde endokrin sistem organlarını gösterir.
  • 9. Afiş üzerinde boşaltım sistemi organlarını gösterir.
  • 10. Afiş üzerinde ürogenital sistem organlarını gösterir.

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

6.Üregenital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ürogenital sistemi organlarının yapı ve işlevlerini ayırt eder

Süreç Bileşenleri

• Boşaltım sistemi açıklanır. • Boşaltım sistemi organları sıralatılır. • Boşaltım sistemi organları görevi üzerinde durulur. • Üro genital sistem açıklanır. • Üro genital sistem organları sıralatılır. • Üro genital sistem organları görevleri üzerinde durulur.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1.Afiş üzerinde duyu organlarını gösterir.
  • 2. Afiş üzerinde dolaşım sistemini gösterir.
  • 3. Büyük ve küçük dolaşım ile ilgili sunu hazırlar.
  • 4. Afiş üzerinde solunum sistemi organlarını gösterir.
  • 5. Solunum sisteminin işlevleri ile ilgili sunu hazırlar.
  • 6. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları şema ile gösterir.
  • 7. Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile ilgili sunu hazırlar.
  • 8. Afiş üzerinde endokrin sistem organlarını gösterir.
  • 9. Afiş üzerinde boşaltım sistemi organlarını gösterir.
  • 10. Afiş üzerinde ürogenital sistem organlarını gösterir.

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

6.Üregenital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ürogenital sistemi organlarının yapı ve işlevlerini ayırt eder

Süreç Bileşenleri

• Boşaltım sistemi açıklanır. • Boşaltım sistemi organları sıralatılır. • Boşaltım sistemi organları görevi üzerinde durulur. • Üro genital sistem açıklanır. • Üro genital sistem organları sıralatılır. • Üro genital sistem organları görevleri üzerinde durulur.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1.Afiş üzerinde duyu organlarını gösterir.
  • 2. Afiş üzerinde dolaşım sistemini gösterir.
  • 3. Büyük ve küçük dolaşım ile ilgili sunu hazırlar.
  • 4. Afiş üzerinde solunum sistemi organlarını gösterir.
  • 5. Solunum sisteminin işlevleri ile ilgili sunu hazırlar.
  • 6. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları şema ile gösterir.
  • 7. Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile ilgili sunu hazırlar.
  • 8. Afiş üzerinde endokrin sistem organlarını gösterir.
  • 9. Afiş üzerinde boşaltım sistemi organlarını gösterir.
  • 10. Afiş üzerinde ürogenital sistem organlarını gösterir.

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

6.Üregenital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ürogenital sistemi organlarının yapı ve işlevlerini ayırt eder

Süreç Bileşenleri

• Boşaltım sistemi açıklanır. • Boşaltım sistemi organları sıralatılır. • Boşaltım sistemi organları görevi üzerinde durulur. • Üro genital sistem açıklanır. • Üro genital sistem organları sıralatılır. • Üro genital sistem organları görevleri üzerinde durulur.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1.Afiş üzerinde duyu organlarını gösterir.
  • 2. Afiş üzerinde dolaşım sistemini gösterir.
  • 3. Büyük ve küçük dolaşım ile ilgili sunu hazırlar.
  • 4. Afiş üzerinde solunum sistemi organlarını gösterir.
  • 5. Solunum sisteminin işlevleri ile ilgili sunu hazırlar.
  • 6. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları şema ile gösterir.
  • 7. Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile ilgili sunu hazırlar.
  • 8. Afiş üzerinde endokrin sistem organlarını gösterir.
  • 9. Afiş üzerinde boşaltım sistemi organlarını gösterir.
  • 10. Afiş üzerinde ürogenital sistem organlarını gösterir.

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
Ders Tarihi
27 Nisan-01 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

6.Üregenital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ürogenital sistemi organlarının yapı ve işlevlerini ayırt eder

Süreç Bileşenleri

• Boşaltım sistemi açıklanır. • Boşaltım sistemi organları sıralatılır. • Boşaltım sistemi organları görevi üzerinde durulur. • Üro genital sistem açıklanır. • Üro genital sistem organları sıralatılır. • Üro genital sistem organları görevleri üzerinde durulur.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1.Afiş üzerinde duyu organlarını gösterir.
  • 2. Afiş üzerinde dolaşım sistemini gösterir.
  • 3. Büyük ve küçük dolaşım ile ilgili sunu hazırlar.
  • 4. Afiş üzerinde solunum sistemi organlarını gösterir.
  • 5. Solunum sisteminin işlevleri ile ilgili sunu hazırlar.
  • 6. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları şema ile gösterir.
  • 7. Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile ilgili sunu hazırlar.
  • 8. Afiş üzerinde endokrin sistem organlarını gösterir.
  • 9. Afiş üzerinde boşaltım sistemi organlarını gösterir.
  • 10. Afiş üzerinde ürogenital sistem organlarını gösterir.

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

5.Sinir sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sinir sistemi organlarının yapı ve işlevlerini ayırt eder

Süreç Bileşenleri

• Sinir sistemi açıklanır. • Sinir sistemi organları sıralatılır. • Sinir sistemi organları görevi üzerinde durulur.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1.Afiş üzerinde duyu organlarını gösterir.
  • 2. Afiş üzerinde dolaşım sistemini gösterir.
  • 3. Büyük ve küçük dolaşım ile ilgili sunu hazırlar.
  • 4. Afiş üzerinde solunum sistemi organlarını gösterir.
  • 5. Solunum sisteminin işlevleri ile ilgili sunu hazırlar.
  • 6. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları şema ile gösterir.
  • 7. Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile ilgili sunu hazırlar.
  • 8. Afiş üzerinde endokrin sistem organlarını gösterir.
  • 9. Afiş üzerinde boşaltım sistemi organlarını gösterir.
  • 10. Afiş üzerinde ürogenital sistem organlarını gösterir.

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Premium Hakkında Detaylı Bilgi

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.