Uygulama(Hyvs)-11
22-26
Haziran
8
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
8
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hastalık Materyali (Marazi Madde) Alma
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Hayvanlardan Gaita Numunesi Alma / 4. Hayvanlardan Süt Numunesi Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak evcil memeli hayvanlardan asepsi ve antisepsi kuralları ve tekniğine uygun şekilde gaita numunesi alır.
Evcil memeli hayvanlardan iş sağlığı ve güvenliği ile asepsi ve antisepsi kurallarına uygun şekilde meme sondası ile tekniğine uygun olarak süt numunesi alır.
Süreç Bileşenleri
• Gaita numunesi almada kullanılan araç gereçler hazırlatılır.
• Gaita numunesi aldırılır.
• Gaita numunesi göndertilir.
• Süt numunesi almada kullanılan araç gereçler hazırlatılır.
• Süt numunesi alımı yöntem ve kuralları belirletilir.
• Süt numunesi aldırılır.
• Süt numunesi göndertilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
8
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hastalık Materyali (Marazi Madde) Alma
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Hayvanlardan Doku veya Organ Numunesi Alma / 2. Hayvanlardan idrar Numunesi Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun şekilde doku ve organ parçası alır.
İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda uygun yöntem, teknik ve araç gereçleri kullanarak hayvanlardan idrar numunesi alır.
Süreç Bileşenleri
• Hayvanlardan hastalık materyali (marazi madde) alma yöntem ve kuralları seçtirilir.
• Marazi madde almada kullanılan araç gereçler hazırlatılır.
• Hayvanlardan organ veya organ parçası alımı yaptırılır.
• Organ frotisi hazırlatılır.
• Doku veya organ numunesi göndertilir.
• İdrar numunesi almada kullanılan araç gereçler hazırlatılır.
• Farklı hayvan türlerinden idrar numunesi aldırılır.
• İdrar numuneleri göndertilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
8
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Aşı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Aşılama Sonrası İşlemler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aşılama sonrası işlemleri yapar.
Süreç Bileşenleri
• Aşılama sonrası belgeler doldurtulur.
• Kayıtların nasıl tutulacağı seçtirilir.
• Tutulan kayıtların zamanında resmi kurumlara iletilmesi sağlatılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
8
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Aşı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Aşılama Öncesi Hazırlıkları / 2. Aşıyı Hayvana Uygulama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aşılama öncesi hazırlıkları yapar.
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hayvana aşıyı uygun yöntem ve teknikle uygular.
Süreç Bileşenleri
• Aşılama öncesi hazırlıklar yaptırılır.
• Aşıların muhafaza ortamı ve nakil işlemleri yaptırılır.
• Aşılama için gerekli araç gereç ve donanımlar hazırlatılır.
• Aşı uygulanma yöntemler seçtirilir.
• Aşılama sonrası ortaya çıkabilecek komplikasyonlar kontrol ettirilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
8
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Salgın Hastalıklarla Mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İşletmede Biyogüvenlik / 3. Tıbbi Atıkları Zararsız Hale Getirme / 4. Haşere ve Kemirgen Mücadelesi / 5. İhbarı Mecburi Hastalıklarda Haberleşme / 6. Karantina Tedbirleri / 7. Tecrit İşlemleri / 8. Hastalık Mücadelesinde Hayvan İtlafı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gerekli yöntem, teknik ve araç gereci kullanarak işletmeye hastalık bulaşmasını önleyici tedbirleri alır.
Tıbbi atık kontrol yönetmeliğine uygun olarak tıbbi atıkları zararsız hâle getirir.
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak haşere ve kemirgenlerle mücadele eder.
İhbarı zorunlu hastalık çıkması hâlinde ilgili yerlerle en kısa sürede haberleşir.
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak karantina tedbirlerinin alınmasına ve uygulanmasına yardım eder.
Tecrit bölgesinde alınan kararlara uyulup uyulmadığına ilişkin kontrolleri yapar.
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hayvanların imha ve itlaflarına yönelik işlemlerin tekniğine uygun yapılmasını sağlar.
Süreç Bileşenleri
• Enfeksiyon etkenlerinin bulaşma yollarını önleyecek tedbirler aldırılır.
• Enfeksiyon etkenlerinin bulaşma sebepleri (insanlar, hasta/portör hayvanlar, kuşlar, kemirgenler, insektler, araç gereç, yem, su vb.) ayırt ettirilir.
• Hastalık bulaşmasını önleme yöntemleri uygulatılır.
• İşletmeye giriş ve çıkış biyogüvenlik işlemleri uygulatılır.
• Tıbbi atıkların neden olabilecekleri zararlar önletilir.
• Tıbbi atıkların konulacağı, depolanacağı yerleri, taşınacağı ekipmanlar hazırlatılır.
• Tıbbi atıkların zararsız hâle getirilmesi yaptırılır.
• Haşere ve kemirgen mücadelesinin hazırlığı yaptırılır.
• Haşere ve kemirgenler ayırt ettirilir.
• Haşere ve kemirgenlerle mücadele yöntemleri uygulatılır.
• İhbarı mecburi hayvan hastalıkları ayırt ettirilir.
• Hastalık çıkışında haberleşme ve hastalığın duyurulması ile ilgili işlemler yaptırılır.
• Hastalık çıkışında alınacak genel tedbirler uygulatılır.
• Hastalık türüne göre karantina tedbirleri aldırılır.
• Tecrit bölgesindeki infeksiyon kaynakları kontrol ettirilir.
• Tecrit yöntemleri uygulatılır.
• Tecritteki hayvanların kayıt işlemleri yaptırılır.
• Hayvanların itlaf ve imha yöntemleri için hazırlık yaptırılır.
• Hayvanların itlaf ve imha yöntemleri uygulatılır.
• Gömülme yerinin özellikleri kontrol ettirilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
8
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Operasyona Yardım
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Dikiş Öncesi Hazırlıklar / 7. Dikiş Atma / 8. Dikiş Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dikiş atma yöntemlerini uygular.
Dikişleri tekniğine uygun şekilde alır.
Mikroorganizmaların bulundukları ortamları, bulaşma yollarını ve neden olduğu hastalıkları belirler.
Süreç Bileşenleri
• Yaralarda basit dikiş yöntemi yaptırılır.
• Basit ayrı dikiş uygulama seçimi yaptırılır.
• Basit ayrı dikiş çeşitleri uygulatılır.
• Dikey (U) dikişi uygulatılır.
• Düğüm dikişleri uygulatılır.
• Dikiş alma zamanı seçtirilir.
• Dikişleri alma yöntemi uygulatılır.
• Topraktan bulaşan mikroorganizmaların bulaşma yolları ve neden olduğu hastalıklar ayırt ettirilir.
• Sudan bulaşan mikroorganizmaların bulaşma yolları ve neden olduğu hastalıklar ayırt ettirilir.
• Hava yolu ile bulaşan mikroorganizmaların bulaşma yolları ve neden olduğu hastalıklar ayırt ettirilir.
• Gıdadan bulaşan mikroorganizmaların bulaşma yolları ve neden olduğu hastalıklar ayırt ettirilir.
• Canlılardan bulaşan mikroorganizmaların bulaşma yolları ve neden olduğu hastalıklar ayırt ettirilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, okul uygulama laboratuvarları, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, mikroskop, preparatlar, lam /lamel, canlı hayvan türleri, dezenfektanlar, sterilizatör, otoklav, etüv, iş kıyafetleri, zapturapt araç gereçleri, cerrahi operasyon araç gereçleri, operasyon masası, anestezi cihazları, ultrason, röntgen, trokar, sonda, hayvan aşıları, doğuma yardım araç gereçleri, azot tankı, pistole, katater, marazi madde kapları, wood lambası</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası