1. Mesem Dersleri
  2. Motorlu Araçlar Teknolojisi (Mesem)
  3. Krank Mi̇li̇ Ve Pi̇ston Bi̇yel Yeni̇leşti̇rme (Mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Krank Mi̇li̇ Ve Pi̇ston Bi̇yel Yeni̇leşti̇rme (mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Motor Yataklarını Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yatak arızaları ve nedenleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ana yatak arızalarını tespit edip yatakları değiştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yatak arızaları ve nedenlerini açıklar. Yatakların değiştirilmesi işlemini açıklar. Yeni yatak ölçüsünün belirlenmesini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Krank milini yerine takar ve yağ boşluğunu tespit eder.
2. Eksenel boşluğu ölçer.
3. Değeri katalog değeri ile kıyaslayarak yenileştirme yapar.
4. Direksiyon sistemini test eder.
5. Yatakların ve krank mili fiziki kontrollerini yapar.
6. Krank ve motor gövde yağ kanallarının kontrollerini yapar.
7. Yatakları yuvalarına takarak kepleri torkunda sıkar.
8. Komparatörle yatak çapları ölçülerek aşıntı miktarı tespiti yapar.
9. Yatakların değerlerini katalog değerlerine göre kıyaslar.
10. Onarım/değişim için yapılacak işlemlere karar verir.
11. Kol yatakları için işlemleri tekrarlar.
12. Kam mili ve yataklarının kontrollerini yapar.
13. Komparatörle yatak çaplarını ölçer ve değerlendirir.
14. Arıza tespiti yapar.
15. Yeni yatakları temin eder ve yatakları değiştirir.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Motor Yataklarını Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yağ ve krank mili eksenel boşluğu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yağ ve krank mili eksenel boşluğunu ölçer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yatakların görevi, çeşitlerini ve yapısını açıklar. Yatak gerecinde aranan özellikleri listeler. Yağ boşluğunun önemini ve tespit yöntemini açıklar. Krank mili eksenel boşluğunu ve ölçüm yöntemini açıklar. Krank mili gezinti yataklarını açıklar. Yatak arızaları ve belirtilerini listeler.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Krank milini yerine takar ve yağ boşluğunu tespit eder.
2. Eksenel boşluğu ölçer.
3. Değeri katalog değeri ile kıyaslayarak yenileştirme yapar.
4. Direksiyon sistemini test eder.
5. Yatakların ve krank mili fiziki kontrollerini yapar.
6. Krank ve motor gövde yağ kanallarının kontrollerini yapar.
7. Yatakları yuvalarına takarak kepleri torkunda sıkar.
8. Komparatörle yatak çapları ölçülerek aşıntı miktarı tespiti yapar.
9. Yatakların değerlerini katalog değerlerine göre kıyaslar.
10. Onarım/değişim için yapılacak işlemlere karar verir.
11. Kol yatakları için işlemleri tekrarlar.
12. Kam mili ve yataklarının kontrollerini yapar.
13. Komparatörle yatak çaplarını ölçer ve değerlendirir.
14. Arıza tespiti yapar.
15. Yeni yatakları temin eder ve yatakları değiştirir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Motor Yataklarını Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yağ ve krank mili eksenel boşluğu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yağ ve krank mili eksenel boşluğunu ölçer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yatakların görevi, çeşitlerini ve yapısını açıklar. Yatak gerecinde aranan özellikleri listeler. Yağ boşluğunun önemini ve tespit yöntemini açıklar. Krank mili eksenel boşluğunu ve ölçüm yöntemini açıklar. Krank mili gezinti yataklarını açıklar. Yatak arızaları ve belirtilerini listeler.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Krank milini yerine takar ve yağ boşluğunu tespit eder.
2. Eksenel boşluğu ölçer.
3. Değeri katalog değeri ile kıyaslayarak yenileştirme yapar.
4. Direksiyon sistemini test eder.
5. Yatakların ve krank mili fiziki kontrollerini yapar.
6. Krank ve motor gövde yağ kanallarının kontrollerini yapar.
7. Yatakları yuvalarına takarak kepleri torkunda sıkar.
8. Komparatörle yatak çapları ölçülerek aşıntı miktarı tespiti yapar.
9. Yatakların değerlerini katalog değerlerine göre kıyaslar.
10. Onarım/değişim için yapılacak işlemlere karar verir.
11. Kol yatakları için işlemleri tekrarlar.
12. Kam mili ve yataklarının kontrollerini yapar.
13. Komparatörle yatak çaplarını ölçer ve değerlendirir.
14. Arıza tespiti yapar.
15. Yeni yatakları temin eder ve yatakları değiştirir.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Motor Yataklarını Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yağ ve krank mili eksenel boşluğu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yağ ve krank mili eksenel boşluğunu ölçer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yatakların görevi, çeşitlerini ve yapısını açıklar. Yatak gerecinde aranan özellikleri listeler. Yağ boşluğunun önemini ve tespit yöntemini açıklar. Krank mili eksenel boşluğunu ve ölçüm yöntemini açıklar. Krank mili gezinti yataklarını açıklar. Yatak arızaları ve belirtilerini listeler.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ krank milleri
→ ölçü aletleri
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Krank milini yerine takar ve yağ boşluğunu tespit eder.
2. Eksenel boşluğu ölçer.
3. Değeri katalog değeri ile kıyaslayarak yenileştirme yapar.
4. Direksiyon sistemini test eder.
5. Yatakların ve krank mili fiziki kontrollerini yapar.
6. Krank ve motor gövde yağ kanallarının kontrollerini yapar.
7. Yatakları yuvalarına takarak kepleri torkunda sıkar.
8. Komparatörle yatak çapları ölçülerek aşıntı miktarı tespiti yapar.
9. Yatakların değerlerini katalog değerlerine göre kıyaslar.
10. Onarım/değişim için yapılacak işlemlere karar verir.
11. Kol yatakları için işlemleri tekrarlar.
12. Kam mili ve yataklarının kontrollerini yapar.
13. Komparatörle yatak çaplarını ölçer ve değerlendirir.
14. Arıza tespiti yapar.
15. Yeni yatakları temin eder ve yatakları değiştirir.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir