1. Meslek Dersleri
  2. Ortak Meslek Dersleri
  3. Seçmeli Girişimcilik-9
Seçmeli Girişimcilik-9
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.5.

Girişimcilik örneklerini başarı kriterlerine göre karşılaştırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Ülkemizde ve dünyadaki farklı girişimcilik örnekleri üzerinde durulur.
b)Girişimciyi başarısızlığa götüren nedenlerin neler olabileceği açıklanır.
c)Girişimcilik örnekleri irdelenirken başarılı ve başarısız girişimcilerin özellikleri konusunda psikoloji disiplininden yararlanılır. ç)
M.Kemal Atatürk’ün 1923-1938 yılları arasında girişimcilik örneği sayılabilecek yenilikleri ve uygulamaları sıralanır.
d)Son zamanlarda bilişim alanındaki yeniliklerin, sosyal paylaşım ağlarındaki gelişmelerin, kadın girişimciliğinin önem kazanmasının ve girişim alanındaki yeni fikirlerin girişimciyi başarılı kıldığı üzerinde durulur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1
→ 2.2
→ 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3
→ 2.5)
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2)
Ölçme
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.4.

Girişimcilerin temel fonksiyonları ile ekonomik kaynak sağlaması arasında ilişki kurar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Girişimcilerin mal ve hizmet üretmesi, üretim faktörlerini bir araya getirmesi, kâr sağlama ve kârından devlete vergi ödemesi gibi özellikleri ile ekonomik bir kaynak olduğu vurgulanır.
b)Girişimcilerin kültüre ve sanata yönelik tutumlarıyla topluma sağladığı faydalar açıklanır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1
→ 2.2
→ 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3
→ 2.5)
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2)
Ölçme
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.3.

Girişimcinin temel fonksiyonlarını sınıflandırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Girişimcilerin temel fonksiyonlarının; üretimi organize etme, ürün çeşitliliği sağlama, istihdam yaratma, sermaye biriktirme, yeni pazarlar ve satış yöntemleri bulma olduğu vurgulanır.
b)Girişimcilerin temel fonksiyonlarının her gün değişmekte ve gelişmekte olduğu açıklanır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1
→ 2.2
→ 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3
→ 2.5)
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2)
Ölçme
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.2.

Girişimcide olması gereken kişisel ve sosyal özelliklerin girişimciye etkilerini yorumlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Yöneticide bulunması gereken ileriyi görme, harekete geçme, destekleyici olma, analitik düşünebilme özelliklerinin girişimcilerde de bulunması gerektiğine dikkat çekilir.
b)Girişimcilerin inovatif, kreatif, proaktif, interaktif yetilere sahip olması gerektiği vurgulanır.
c)Başarılı girişimcilerin hikâyelerinden örnekler verilerek girişimcilerde bulunması gereken kişisel ve sosyal özelliklerin birbirinden ayırt edilmesi sağlanır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1
→ 2.2
→ 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3
→ 2.5)
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2)
Ölçme
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.1.

Girişimcide olması gereken özellikleri belirtir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Girişimcinin tanımı yapılır.
b)Girişimcide bulunması gereken kişisel ve sosyal özellikler üzerinde durulur.
c)Girişimcilerin kişisel özellikleri psikoloji disiplininden yararlanılarak açıklanır. ç) Girişimcilerin toplumsal ve kültürel alandaki konum ve etkilerinin açıklanmasında sosyoloji disiplininden yararlanılır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1
→ 2.2
→ 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2
→ 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3
→ 2.5)
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2)
Ölçme
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ara Tatil
Konu (İçerik Çerçevesi)
Ara Tatil
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ara Tatil
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. GİRİŞİMCİLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
1.9.

Kendi işini kurmanın avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Kendi işini kuran biri ile ücret karşılığı çalışan birinin birbirine göre avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırır.
b)Girişimcilerin iş kurmaya karar verip vermemesinde etkili olan kişisel özellikler konusunda psikoloji disiplininden yararlanılır.
c)Girişimcilerin sosyal sorumluluk bilinciyle hareket etmelerinin önemi vurgulanır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1
→ 1.2
→ 1.5
→ 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1
→ 1.2
→ 1.4
→ 1.7
→ 1.8
→ 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3
→ 1.4)
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ Sorumluluk (kazanım 1.1
→ 1.4
→ 1.8) Sabır (kazanım 1.9)
Ölçme
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir