Mesleki̇ Yabanci Di̇l(Uh)-11
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı Dilde Tanışma

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yabancı dilde çevre tanıtımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yabancı dilde çevre tanıtım işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Öğrencinin okul, ilçe, il, ülkesinin yabancı • dilde tanıtılması üzerine durulur. • Ülkemizin uluslararası konumunun tanıtılması üzerine durulur. • Mümkün olduğunca sözel şekilde pratikler yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ doğru yanlış
→ eşleştirme
→ kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra
→ öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için
→ kontrol listesi
→ derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı Dilde Tanışma

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yabancı dilde çevre tanıtımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yabancı dilde çevre tanıtım işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Öğrencinin okul, ilçe, il, ülkesinin yabancı • dilde tanıtılması üzerine durulur. • Ülkemizin uluslararası konumunun tanıtılması üzerine durulur. • Mümkün olduğunca sözel şekilde pratikler yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ doğru yanlış
→ eşleştirme
→ kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra
→ öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için
→ kontrol listesi
→ derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı Dilde Tanışma

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yabancı dilde çevre tanıtımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yabancı dilde çevre tanıtım işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Öğrencinin okul, ilçe, il, ülkesinin yabancı • dilde tanıtılması üzerine durulur. • Ülkemizin uluslararası konumunun tanıtılması üzerine durulur. • Mümkün olduğunca sözel şekilde pratikler yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ doğru yanlış
→ eşleştirme
→ kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra
→ öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için
→ kontrol listesi
→ derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı Dilde Tanışma

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yabancı dilde tanışma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yabancı dilde tanışma işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bireyin kendisini tanıtma, yanındakileri tanıştırma üzerinde durulur. • Fobi, hobi, kişisel özelliklerin detaylı bir şekilde tanıtımının yapılması sağlanır. • Mümkün olduğunca sözel şekilde pratikler yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ doğru yanlış
→ eşleştirme
→ kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra
→ öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için
→ kontrol listesi
→ derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı Dilde Tanışma

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yabancı dilde tanışma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yabancı dilde tanışma işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bireyin kendisini tanıtma, yanındakileri tanıştırma üzerinde durulur. • Fobi, hobi, kişisel özelliklerin detaylı bir şekilde tanıtımının yapılması sağlanır. • Mümkün olduğunca sözel şekilde pratikler yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ doğru yanlış
→ eşleştirme
→ kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra
→ öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için
→ kontrol listesi
→ derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı Dilde Tanışma

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yabancı dilde tanışma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yabancı dilde tanışma işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bireyin kendisini tanıtma, yanındakileri tanıştırma üzerinde durulur. • Fobi, hobi, kişisel özelliklerin detaylı bir şekilde tanıtımının yapılması sağlanır. • Mümkün olduğunca sözel şekilde pratikler yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ doğru yanlış
→ eşleştirme
→ kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra
→ öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için
→ kontrol listesi
→ derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı Dilde Tanışma

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yabancı dilde tanışma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yabancı dilde tanışma işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bireyin kendisini tanıtma, yanındakileri tanıştırma üzerinde durulur. • Fobi, hobi, kişisel özelliklerin detaylı bir şekilde tanıtımının yapılması sağlanır. • Mümkün olduğunca sözel şekilde pratikler yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel materyaller
→ ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar
→ basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ doğru yanlış
→ eşleştirme
→ kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra
→ öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için
→ kontrol listesi
→ derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü