Logo Logo
Bi̇yo Si̇nyal İzleme Ve Taki̇p Ci̇hazlari Atölyesi̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
12

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HBM Giriş Çıkış Üniteleri Arızaları

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. HBM besleme-güç ünitesi arızaları / 2. HBM ekran-görüntü arızaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

HBM besleme-güç ünitesi arızaların giderir.

HBM ekran-görüntü arızalarını giderir

Süreç Bileşenleri

HBM’nin besleme ünitesinin arızalar tespit edilir ve giderilir. Besleme devresi birimlerinin çıkış sinyalleri takip edilir. Arıza bilgi formu hazırlanır. Ekran ve görüntü ayarları yapılır. Olası görüntü arızaları tespit edilir ve giderilir. Arıza bilgi formu hazırlanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • ● Besleme kartı üzerindeki birimleri ayırt etmek.
  • ● Besleme devresi birimlerinin çıkış sinyallerini çizmek
  • ● Besleme kartı üzerindeki birimlerin çıkışlarını avometre ile ölçerek
    arıza tespitinde bulunmak.
  • ● Besleme kartı üzerindeki bozuk elektronik elemanları yenisi ile değiştirmek.
  • ● Besleme kartını yenisi ile değiştirmek.
  • ● Arıza bilgi formu hazırlamak.
  • ● HBM’de kullanılan ışık kaynaklarının sağlamlık kontrollerini yapmak
  • ● Devre şemasından takip ederek arıza tespitinde bulunmak.
  • ● Arızalı TFT’yi yenisi ile değiştirir.
  • ● Görüntü için gerekli ekran ayarlarını yapmak
  • ● Yazıcı sarf malzemelerini değiştirmek
  • ● Arızalı yazıcı modülünü yenisi ile değiştirmek
  • ● Arıza bilgi formu hazırlamak
  • ● HBM kayıt ünitesinin devre şemasına bakılarak arıza tespiti yapmak.
  • ● Arızalı kart yenisi ile değiştirmek.
  • ● HBM kayıt ünitesinin devre şemasına bakılarak arıza tespiti yapmak.
  • ● Arızalı kart yenisi ile değiştirmek.
  • ● Arıza bilgi formu hazırlamak

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
12

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HBM Kurulumu ve Kullanımı

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. HBM elektriksel güvenlik testleri / 4. HBM bağlantı, ayar ve sistem bütünlüğü kontrol ile fonksiyon testleri ve kullanımı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

HBM elektriksel güvenlik testlerin yaparak gerekli tedbirleri alır.

HBM bağlantı, ayar ve sistem bütünlüğü kontrolü ile fonksiyon testlerini yapar ve kullanır.

Süreç Bileşenleri

HBM’ye enerji uygulanır. HBM akım kaçağı kontrolü yapılır. Eş potansiyelli topraklama kontrolü yapılır. Hasta ve diğer kablo bağlantıları yapılır. HBM fonksiyon testi yapılır. HBM ayarları gerçekleştirilir ve cihaz kullanılır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • ● HBM ile takip edilen parametreleri ayırt etmek
  • ● NIBP ölçümü yapmak
  • ● EKG ölçümü yapmak
  • ● Oksijen saturasyonu ölçümü yapmak
  • ● Vücut ısısı ölçümü yapmak
  • ● HBM’ün kurulacağı ortamın fiziki özelliklerini kontrol etmek.
  • ● Cihazdaki etikete bakarak cihaza uygun beslemeyi yapmak
  • ● HBM askısını hasta yatağı başucuna
    duvara ya da tavana monte etmek
  • ● Teslim tutanağı hazırlamak.
  • ● Yalıtım devrelerinin sağlamlık kontrolünü yapmak.
  • ● Sızıntı akımlarına karşı elektriksel güvenlik önlemlerini almak
  • ● Sistem bütünlüğü kontrolü ve ayarlarını açıklamak
  • ● Hasta simülatörü yardımı ile fonksiyon testi yapmak ve kullanmak

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
12

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HBM Kurulumu ve Kullanımı

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. HBM ile takip edilen parametreler ve özellikleri / 2. HBM ün yerleşim ve montajı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

HBM ile takip edilen parametreleri ve özelliklerini ayırt eder.

HBM’nin yerleşim ve montajını yapar.

Süreç Bileşenleri

HBM ile parametreler takip edilir HBM ile takip edilen parametrelerin ölçüm yöntemleri incelenir. HBM’nin elektriksel özellikleri kontro edilir. HBM’nin montajı gerçekleştirilir. HBM’nin aparatlarının montajı yapılır. Teslim tutanağı hazırlanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • ● HBM ile takip edilen parametreleri ayırt etmek
  • ● NIBP ölçümü yapmak
  • ● EKG ölçümü yapmak
  • ● Oksijen saturasyonu ölçümü yapmak
  • ● Vücut ısısı ölçümü yapmak
  • ● HBM’ün kurulacağı ortamın fiziki özelliklerini kontrol etmek.
  • ● Cihazdaki etikete bakarak cihaza uygun beslemeyi yapmak
  • ● HBM askısını hasta yatağı başucuna
    duvara ya da tavana monte etmek
  • ● Teslim tutanağı hazırlamak.
  • ● Yalıtım devrelerinin sağlamlık kontrolünü yapmak.
  • ● Sızıntı akımlarına karşı elektriksel güvenlik önlemlerini almak
  • ● Sistem bütünlüğü kontrolü ve ayarlarını açıklamak
  • ● Hasta simülatörü yardımı ile fonksiyon testi yapmak ve kullanmak
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
12

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

EKG İşaretlerini Değerlendiren Diğer Düzenlerin Arızaları

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Fetal EKG arızaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Fetal EKG arızalarını giderir.

Süreç Bileşenleri

Fetal Monitör Kurulumu gerçekleştirilir. Fetal Monitör Elektriksel Güvenlik kontrolü yapılır. Fetal monitör blok yapısı kontrol edilir. Kablolu fetal monitör transduser arızaları tespit edilir ve giderilir. Kablosuz fetal transduser arızaları tespit edilir ve giderilir. Arıza bilgi formu hazırlanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • ● Farklı kardiyotakometre düzenlerini ayırt etmek
  • ● Farklı kardiyotakometre düzenleri ile ölçümler yapmak
  • ● Bakım ve onarım formunu doldurmak
  • ● Fetal Monitör-EKG elektrotlarını cihaza bağlayarak elektrot arıza tespiti yapmak.
  • ● Fonksiyon testi yapmak
  • ● Ölçme işlemi yaparak muhtemel arızaları tespit etmek.
  • ● Muhtemel arızaları gidermek.
  • ● Arıza bilgi formu hazırlamak
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
12

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

EKG İşaretlerini Değerlendiren Diğer Düzenlerin Arızaları

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Kardiyotakometre çalışma sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kardiyotakometre çalışma sistemini ayırt eder.

Süreç Bileşenleri

Kardiyotakometrenin yapısı incelenir.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı, hastane ortamı, biyo sinyal izleme cihazları atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon-bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vücut atlasları, anatomi ile ilgili bilgisayar programları/uygulamaları, iskelet modeli,biyo sinyal ölçme cihazları, analizörleri ve kalibratörleri, biyo sinyal izleme cihazları deney setleri.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • ● Farklı kardiyotakometre düzenlerini ayırt etmek
  • ● Farklı kardiyotakometre düzenleri ile ölçümler yapmak
  • ● Bakım ve onarım formunu doldurmak
  • ● Fetal Monitör-EKG elektrotlarını cihaza bağlayarak elektrot arıza tespiti yapmak.
  • ● Fonksiyon testi yapmak
  • ● Ölçme işlemi yaparak muhtemel arızaları tespit etmek.
  • ● Muhtemel arızaları gidermek.
  • ● Arıza bilgi formu hazırlamak
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
12

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
19-23 Ocak
Ders Saati
12

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.