1. Meslek Dersleri
  2. Biyomedikal Cihaz Teknolojileri
  3. Teşhi̇s Taki̇p Ve Kayit Ci̇hazlari(Yeni*)-11
Teşhi̇s Taki̇p Ve Kayit Ci̇hazlari(Yeni*)-11
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HBM Giriş Çıkış Üniteleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. HBM besleme-güç ünitesi / 2. HBM ekran-görüntü özellikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HBM besleme-güç ünitesi özelliklerini ayırt eder. HBM ekran-görüntü özelliklerini ayırt eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
HBM’nin besleme ünitesinin devre şeması ve çalışma prensibi açıklanır. HBM ekranında kullanılan ışık kaynaklarının çeşitleri ve yapıları açıklanır. Ekran ve görüntü ayarları tarif edilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. HBM besleme-güç ünitesi ● Besleme kartı üzerindeki birimleri ayırt etmek. ● Besleme devresi birimlerinin çıkış sinyallerini çizmek
2. HBM ekran-görüntü özellikleri ● HBM’de kullanılan ışık kaynaklarının sağlamlık kontrollerini yapmak ● Görüntü için gerekli ekran ayarlarını yapmak
3. HBM yazıcı özellikleri ● Yazıcı sarf malzemelerini sıralamak
4. HBM kayıt üniteleri ● HBM kayıt ünitesinin devre şemasına bakılarak arıza tespiti yapmak.
1. HBM sistem özellikleri ● Pnömatik ünite üzerinde bulunan NIBP ölçüm modülü ve CO2 ölçüm modülünün sağlamlık kontrollerini yapmayı tarif etmek
2. HBM anahtar
soket ve sensör özellikleri ● HBM’de kullanılan sensörleri listelemek. ● HBM’de kullanılan sensörlerin görev ve yapılarını açıklamak ● HBM’de kullanılan soketleri sıralamak. ● HBM’ün hata kodlarını ve nedenlerini açıklamak.
3. HBM bakım ve kalibrasyonu ● Servis el kitabından bakım talimatlarını okuyarak gerekli bakımları yapmayı bilmek ● Uygun temizlik maddelerini kullanarak cihazın ve aksesuarlarının sterilizasyonunu sağlamayı bilmek ● Yıllık bakım çizelgesi düzenlemeyi bilmek ● Cihaz kalibrasyonu yapmayı bilmek ● Kalibrasyon sertifikası düzenlemeyi bilmek
1. Solunum sistemi özellikleri ve ölçme sistemleri ● Solunum sistemindeki birimleri ayırt etmek
2. Spirometre kurulumu ● Spirometrenin kurulacağı ortamın fiziki özelliklerini kontrol etmek. ● Fiziki tespit sonucunda uygun yere spirometrenin montajını yapmayı tarif etmek ● Teslim tutanağı hazırlamak.
3. Spirometre bakım ve kalibrasyonu ● Cihaz kalibrasyonu yapmayı tarif etmek ● Fonksiyon testi yaparak cihazı çalıştırmayı bilmek. ● Kalibrasyon sertifikası düzenlemek.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HBM Cihazı
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. HBM bağlantı, ayar ve sistem bütünlüğü kontrol ile fonksiyon testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HBM bağlantı, ayar ve sistem bütünlüğü kontrolü ile fonksiyon testlerini yapmayı tarif eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Hasta ve diğer kablo bağlantılarını tarif edilir. Monitör görünüm bilgileri izah edilir. HBM fonksiyon testi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HBM Cihazı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. HBM elektriksel güvenlik testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HBM elektriksel güvenlik testlerini yapmayı tarif ederek gerekli tedbirleri almayı ayırt eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
HBM’nin enerji uygulama talimatları açıklanır HBM akım kaçağı kontrol yöntemi açıklanır. Eş potansiyelli topraklama işlemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

HBM Cihazı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. HBM ile takip edilen parametreler ve özellikleri / 2. HBM ün yerleşim ve montajı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HBM ile takip edilen parametrelerini ve özelliklerini ayırt eder. HBM’nin yerleşim ve montajını yapmayı tarif eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
HBM ile takip edilen parametreler listelenir. HBM ile takip edilen parametrelerin ölçüm yöntemleri açıklanır. HBM’nin tanımı açıklanır. HBM’nin kullanım alanları açıklanır. HBM’nin kurulacağı ortam şartlarını açıklanır. HBM’nin elektriksel özellikleri açıklanır. HBM’nin montajında dikkat edilecek hususlar açıklanır. HBM’nin aparatları listelenir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

EKG İşaretlerini Değerlendiren Diğer Düzenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Efor ekg sistemi / 4. Holter sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Efor EKG sistemini ayırt eder.

Holter sistemini ayırt eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
EFOR EKG kullanım alanı ve testleri açıklanır. Efor EKG sistemi mekanik aksamlar ve özellikleri izah edilir. Bisikleti ve treadmillin (yürüme bandı) açıklanır. Treadmillin (Koşu bandını) açıklanır. EFOR EKG çalışma mekanizmaları ve bakımı açıklanır. Elektronik kontrol ve konsolları tarif edilir. Holterin kullanım alanlarını ve çeşitlerini açıklanır. Holterin yapılarını ve ölçme özelliklerini açıklanır. Bilgisayar kaydı ve yazılım desteği aparatlarını açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kardiyotakometre çalışma sistemiFarklı kardiyotakometre düzenlerini ayırt etmek
2. Fetal EKG sistemi ● Fetal Monitör-EKG kullanım alanlarını sıralamak
1. Efor EKG sistemi ● Efor-EKG kullanım alanlarını sıralamak
2. Holter sistemi ● Holter sisteminin kullanım alanlarını sıralamak
1. HBM ile takip edilen parametreler ve özellikleri ● HBM ile takip edilen parametreleri ayırt etmek
2. HBM ün yerleşim ve montajı tarif etmek ● HBM’ün kurulacağı ortamın fiziki özelliklerini kontrol etmek. ● Cihazdaki etikete bakarak cihaza uygun beslemeyi yapmayı bilmek
3. HBM elektriksel güvenlik testleri ● Yalıtım devrelerinin sağlamlık kontrolünü yapmayı bilmek ● Sızıntı akımlarına karşı elektriksel güvenlik önlemlerini almak ● Sistem bütünlüğü kontrolü ve ayarlarını açıklamak
4. HBM bağlantı
ayar ve sistem bütünlüğü kontrol ile fonksiyon testleri ● Hasta simülatörü yardımı ile fonksiyon testi yapmayı tarif etmek
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

EKG İşaretlerini Değerlendiren Diğer Düzenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kardiyotakometre çalışma sistemi / 2. Fetal ekg sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kardiyotakometre çalışma sistemini ayırt eder.

Fetal EKG sistemini ayırt eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Kardiyotakometrenin yapısını ve kullanım alanları açıklanır. Kardiyotakometre çeşitleri açıklanır. Gebelikte dolaşım sistemi ve fetal monitör kullanım alanı açıklanır. Nonstres Test (NST) açıklanır. Fetal monitör kurulumunu tarif edilir. Fetal monitör elektriksel güvenliğini izah edilir. Fetal monitör blok yapısı tarif edilir. Kablolu fetal monitör transduserleri açıklanır. Kablosuz fetal transdüserleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kardiyotakometre çalışma sistemiFarklı kardiyotakometre düzenlerini ayırt etmek
2. Fetal EKG sistemi ● Fetal Monitör-EKG kullanım alanlarını sıralamak
1. Efor EKG sistemi ● Efor-EKG kullanım alanlarını sıralamak
2. Holter sistemi ● Holter sisteminin kullanım alanlarını sıralamak
1. HBM ile takip edilen parametreler ve özellikleri ● HBM ile takip edilen parametreleri ayırt etmek
2. HBM ün yerleşim ve montajı tarif etmek ● HBM’ün kurulacağı ortamın fiziki özelliklerini kontrol etmek. ● Cihazdaki etikete bakarak cihaza uygun beslemeyi yapmayı bilmek
3. HBM elektriksel güvenlik testleri ● Yalıtım devrelerinin sağlamlık kontrolünü yapmayı bilmek ● Sızıntı akımlarına karşı elektriksel güvenlik önlemlerini almak ● Sistem bütünlüğü kontrolü ve ayarlarını açıklamak
4. HBM bağlantı
ayar ve sistem bütünlüğü kontrol ile fonksiyon testleri ● Hasta simülatörü yardımı ile fonksiyon testi yapmayı tarif etmek
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

EKG Bakımı ve Yazıcılar
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. EKG bakımı / 2. EKG yazıcı çeşitleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
EKG yazıcılarını tarif eder. EKG bakımını yapmayı tarif eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
EKG yazıcı çeşitleri sıralanır. EKG yazıcı mekaniğini ve çalışma yapısı tarif edilir. EKG bakımında dikkat edilecek hususlar listelenir. EKG’nin temizliği için kullanılacak malzemeler sıralanır. Bakım çizelgesinde bulunması gereken bilgiler listelenir
Ortam ve Donanım
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam:Hastane ortamı
→ Atölye Ortamı
→ sınıf ortamı. Donanım: Hasta Başı Monitörü
→ AVO metre
→ nem ölçer
→ ısı ölçer
→ metre
→ Servis el kitabı
→ el takımları
→ devre şeması
→ lehimleme aletleri
→ spirometre
→ odyometri cihazı
→ EKG cihazı
→ holter cihazı
→ göz anjiyografisi
→ perimetre cihazı keratometre cihazı
→ göz tomografisi cihazı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir