1. Kültür Dersleri
  2. Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi
  3. İslam Bilim Tarihi-10
İslam Bilim Tarihi-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yarıyıl Tatili
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sosyal Etkinlik
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sosyal Etkinlik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal Etkinlik
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal Etkinlik
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İSLAM'DA BİLİM VE EĞİTİMDE GELİŞMELER (XI-XII. YÜZYIL)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
6.2.1. XII. yüzyılda matematik alanındaki gelişmeleri açıklar.a. Ömer Hayyâm'ın matematiğe katkıları üzerinde durulur.b.

Abdurrahman el-Hazînî'nin fizik, astronomi ve matematiğe katkıları üzerinde durularak "Mizan EI- Hikme"(Bilgelik Terazisi) tanıtılır.c. Şerafeddîn el-Tusi’nin matematiğe katkılarına vurgu yapılır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ders kitabı
→ yazı tahtası
→ etkileşimli tahta
→ slayt
→ internet
→ fotoğraf
→ video
→ belgesel
Öğretim Teknikleri
→ Düz anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
→ tartışma
→ örnek olay
→ beyin fırtınası
→ gezi
→ gözlem
→ gösteri
→ rol oynama
→ drama
→ istasyon
→ altı şapka
→ görüşme
→ panel
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İSLAM'DA BİLİM VE EĞİTİMDE GELİŞMELER (XI-XII. YÜZYIL)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
6.1.3. İbn Sina'nın bilimsel çalışmalarını tanır.a. İbn Sina'nın tıp, felsefe, fizik ve kimya bilimleri açısından önemi üzerinde durulur.b. Kânûn fi’t-tibb kitabının İslam ve Batı tıbbına etkisi üzerinde durulur.6.1.3. İbn Sina'nın bilimsel çalışmalarını tanır.a. İbn Sina'nın tıp, felsefe, fizik ve kimya bilimleri açısından önemi üzerinde durulur.b. Kânûn fi’t-tibb kitabının İslam ve Batı tıbbına etkisi üzerinde durulur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ders kitabı
→ yazı tahtası
→ etkileşimli tahta
→ slayt
→ internet
→ fotoğraf
→ video
→ belgesel
Öğretim Teknikleri
→ Düz anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
→ tartışma
→ örnek olay
→ beyin fırtınası
→ gezi
→ gözlem
→ gösteri
→ rol oynama
→ drama
→ istasyon
→ altı şapka
→ görüşme
→ panel
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İSLAM'DA BİLİM VE EĞİTİMDE GELİŞMELER (XI-XII. YÜZYIL)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
6.1.2. Bîrûnî'nin bilimsel çalışmalarını tanır.a. Bîrûnî 'nin coğrafya, tıp astronomi, fizik, matematik, eczacılık, teknoloji, mekanik alanlarındaki çalışmalarına yer verilir.b. Bîrûnî'nin enlem ve boylam ölçme metodu ve geliştirdiği alet hakkında bilgi verilir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ders kitabı
→ yazı tahtası
→ etkileşimli tahta
→ slayt
→ internet
→ fotoğraf
→ video
→ belgesel
Öğretim Teknikleri
→ Düz anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
→ tartışma
→ örnek olay
→ beyin fırtınası
→ gezi
→ gözlem
→ gösteri
→ rol oynama
→ drama
→ istasyon
→ altı şapka
→ görüşme
→ panel
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İSLAM'DA BİLİM VE EĞİTİMDE GELİŞMELER (XI-XII. YÜZYIL)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
6.1.1. İbn Heysem'in fizik bilimine katkılarını açıklar.a. İbn Heysem'in hayatı hakkında kısa bilgi verilir.b.

Optik kitabı Kitab el-Menazır'ın fizik bilimi açısından önemi üzerinde durulur.c. İbn Heysem'in "Beyt el-muzlim" (Karanlık oda) çalışması üzerinde durulur.6.1.1. İbn Heysem'in fizik bilimine katkılarını açıklar.a. İbn Heysem'in hayatı hakkında kısa bilgi verilir.b.

Optik kitabı Kitab el-Menazır'ın fizik bilimi açısından önemi üzerinde durulur.c. İbn Heysem'in "Beyt el-muzlim" (Karanlık oda) çalışması üzerinde durulur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ders kitabı
→ yazı tahtası
→ etkileşimli tahta
→ slayt
→ internet
→ fotoğraf
→ video
→ belgesel
Öğretim Teknikleri
→ Düz anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
→ tartışma
→ örnek olay
→ beyin fırtınası
→ gezi
→ gözlem
→ gösteri
→ rol oynama
→ drama
→ istasyon
→ altı şapka
→ görüşme
→ panel
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

X. YÜZYILDA BİLİMDE GELİŞMELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.5.1. X. Yüzyılda coğrafya alanındaki gelişmeleri açıklar.a. İslam coğrafyacılarının matematik ve beşerî coğrafya biliminin gelişmesine katkıları örneklerle vurgulanır. b. İslam coğrafî atlasları ve haritaları hakkında bilgi verilir ve haritacılığın teknik özellikleri üzerinde durulur. c.

Video canlandırma yöntemi ile stereografik izdüşümü metodu hakkında bilgi verilerek öğrencilerin harita çizimi yapmaları sağlanır. ç.

El-Mes’ûdî'nin beşeri coğrafya çalışmasına değinilir. d.

Yedi iklim (coğrafi bölgeler) ve "yeryüzü suretleri" terimleri vurgulanır.5.5.2. X. Yüzyıl İslam haritacılarının kartografyaya katkılarını açıklar. a.

El-Belhî ve el-Makdisî haritacılık ekolleri örneklerle ele alınırb.

El-İstahrî ve İbn Havkal'in Sûretu'l-Arz adlı eserlerinin önemine değinilir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ders kitabı
→ yazı tahtası
→ etkileşimli tahta
→ slayt
→ internet
→ fotoğraf
→ video
→ belgesel
Öğretim Teknikleri
→ Düz anlatım
→ soru-cevap
→ problem çözme
→ tartışma
→ örnek olay
→ beyin fırtınası
→ gezi
→ gözlem
→ gösteri
→ rol oynama
→ drama
→ istasyon
→ altı şapka
→ görüşme
→ panel
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir