| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Görünüş Çıkarma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Kesit Görünüşler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait kesit görünüşleri çizer. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Kesit alma ve kesit görünüş almanın gerekliliği üzerinde durulur. • Kesit görünüş çeşitleri ve kesit görünüş almada uyulacak çizim kuralları üzerinde durulur. • Parçanın özelliğine uygun türde kesit alma örnekleri ve temrinleri verilir. • Kesit elemanlarını çizim kurallarına göre görünüşler üzerinde gösterme örnekleri verilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bu derste öğrencilerin yaptıkları bütün uygulamalar hem bilgisayar ortamında hem de çıktı olarak saklanır ve öğretmen öğrencilerin gelişimini bu dosyalardan takip eder. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizme 2. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait kesit görünüşleri çizme |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Görünüş Çıkarma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Teknik Resim Görünüşler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizer. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İzdüşüm ve görünüş çeşitleri üzerinde durulur. • Görünüş sayısı, yardımcı, detay ve özel görünüş belirleme üzerinde durulur. • Dik izdüşüm örnekleri ve temrinleri verilir. • Tek görünüşün yeterli olduğu temrinler verilir. • İki veya daha fazla görünüş isteyen temrinler verilir. • Yardımcı, detay ve özel görünüş temrinleri verilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bu derste öğrencilerin yaptıkları bütün uygulamalar hem bilgisayar ortamında hem de çıktı olarak saklanır ve öğretmen öğrencilerin gelişimini bu dosyalardan takip eder. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizme 2. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait kesit görünüşleri çizme |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Görünüş Çıkarma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Teknik Resim Görünüşler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizer. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İzdüşüm ve görünüş çeşitleri üzerinde durulur. • Görünüş sayısı, yardımcı, detay ve özel görünüş belirleme üzerinde durulur. • Dik izdüşüm örnekleri ve temrinleri verilir. • Tek görünüşün yeterli olduğu temrinler verilir. • İki veya daha fazla görünüş isteyen temrinler verilir. • Yardımcı, detay ve özel görünüş temrinleri verilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bu derste öğrencilerin yaptıkları bütün uygulamalar hem bilgisayar ortamında hem de çıktı olarak saklanır ve öğretmen öğrencilerin gelişimini bu dosyalardan takip eder. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizme 2. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait kesit görünüşleri çizme |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Görünüş Çıkarma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Teknik Resim Görünüşler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizer. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İzdüşüm ve görünüş çeşitleri üzerinde durulur. • Görünüş sayısı, yardımcı, detay ve özel görünüş belirleme üzerinde durulur. • Dik izdüşüm örnekleri ve temrinleri verilir. • Tek görünüşün yeterli olduğu temrinler verilir. • İki veya daha fazla görünüş isteyen temrinler verilir. • Yardımcı, detay ve özel görünüş temrinleri verilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bu derste öğrencilerin yaptıkları bütün uygulamalar hem bilgisayar ortamında hem de çıktı olarak saklanır ve öğretmen öğrencilerin gelişimini bu dosyalardan takip eder. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizme 2. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait kesit görünüşleri çizme |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Görünüş Çıkarma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Teknik Resim Görünüşler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizer. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İzdüşüm ve görünüş çeşitleri üzerinde durulur. • Görünüş sayısı, yardımcı, detay ve özel görünüş belirleme üzerinde durulur. • Dik izdüşüm örnekleri ve temrinleri verilir. • Tek görünüşün yeterli olduğu temrinler verilir. • İki veya daha fazla görünüş isteyen temrinler verilir. • Yardımcı, detay ve özel görünüş temrinleri verilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bu derste öğrencilerin yaptıkları bütün uygulamalar hem bilgisayar ortamında hem de çıktı olarak saklanır ve öğretmen öğrencilerin gelişimini bu dosyalardan takip eder. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizme 2. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait kesit görünüşleri çizme |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 3 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Geometrik Çizimler |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Geometrik Şekiller |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav Teknik resim kurallarına uygun olarak geometrik şekiller çizer. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Teknik resimde açı, paralellik ve diklik kavramları üzerinde durulur. • Çember ve teğet doğrular üzerinde durulur. • Teğet çizim örnekleri verilir. • Çokgen çizim yöntemleri üzerinde durulur. • Açılı çizimler, çember ve teğet çizimleri, çokgen çizim temrinleri verilir. • Çokgen çizim örnekleri verilir. • Elips, oval, parabol, evolvent, spiral çizimlerine girilmez. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknik Resim Atölyesi → işletme ortamı. Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → çizim masası → çizim seti ile iş ortamı sağlanmalıdır. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bu derste öğrencilerin yaptıkları bütün uygulamalar hem bilgisayar ortamında hem de çıktı olarak saklanır ve öğretmen öğrencilerin gelişimini bu dosyalardan takip eder. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Teknik resim kurallarına ve TS EN ISO standartlarına uygun olarak eğik ve dik standart yazı yazma 2. Teknik resim kurallarına uygun olarak serbest elle ve çizim takımlarıyla çizgi çalışmaları yapma 3. Teknik resim kurallarına uygun olarak geometrik şekiller çizme |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |