Görsel Sanatlar-6
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| … |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Desen, Natürmort (Gözleme Dayalı Çizim) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
G.6.1.6.Gözleme dayalı kısa ve uzun süreli çizimler yapar. G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır. G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| … |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Desen, Natürmort (Gözleme Dayalı Çizim) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
G.6.1.6.Gözleme dayalı kısa ve uzun süreli çizimler yapar. G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır. G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| … |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Desen, Natürmort (Gözleme Dayalı Çizim) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
G.6.1.6.Gözleme dayalı kısa ve uzun süreli çizimler yapar. G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır. G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| … |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Desen, Natürmort (Gözleme Dayalı Çizim) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
G.6.1.6.Gözleme dayalı kısa ve uzun süreli çizimler yapar. G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır. G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| … |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Desen, Natürmort (Gözleme Dayalı Çizim) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav G.6.1.6.Gözleme dayalı kısa ve uzun süreli çizimler yapar. G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır. G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 27-31 Ekim | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| … |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İç Mimarım (Bina içi Resim (Enteriyör)- Çizgi perspektif) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
G.6.1.5.Görsel sanat çalışmasında perspektifi kullanır. G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır. G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Cumhuriyet Bayramı |
