Teknoloji Tasarım-7
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ç. İHTİYAÇLAR VE YENİLİKÇİLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Enerjinin Dönüşümü ve Tasarım (Maket- Sunum)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TT. 7. Ç. 1. 1.
Su, rüzgâr ve güneş gibi doğal kaynakları kullanarak temiz ve sürdürülebilir enerji elde etme teknolojilerini açıklar.
Su, rüzgâr ve güneş gibi doğal kaynakları kullanarak temiz ve sürdürülebilir enerji elde etme teknolojilerini açıklar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
C. YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ürün Geliştirme ( Çizim- Kurgu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TT. 7. C. 2. 7.
Bir tasarım için gerekli yapısal özellikleri açıklar. TT. 7. C. 2. 8.
Yapısal özellikleri dikkate alarak bir tasarım yapar.
Bir tasarım için gerekli yapısal özellikleri açıklar. TT. 7. C. 2. 8.
Yapısal özellikleri dikkate alarak bir tasarım yapar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
C. YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ürün Geliştirme ( Çizim- Kurgu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TT. 7. C. 2. 7.
Bir tasarım için gerekli yapısal özellikleri açıklar. TT. 7. C. 2. 8.
Yapısal özellikleri dikkate alarak bir tasarım yapar.
Bir tasarım için gerekli yapısal özellikleri açıklar. TT. 7. C. 2. 8.
Yapısal özellikleri dikkate alarak bir tasarım yapar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
C. YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ürün Geliştirme ( Çizim- Kurgu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TT. 7. C. 2. 3.
Ergonomik bir ürün tasarlar. TT. 7. C. 2. 4.
Tasarladığı eşyayı ergonomi kriterlerine göre değerlendirir. TT. 7. C. 2. 5.
Bir ürünün işlevinin gerektirdiği mekanik özellikleri sınıflandırır. TT. 7. C. 2. 6. Günlük hayatta kullanılan bir ürünü mekanik tasarım özelliklerini dikkate alarak yeniden tasarlar.
Ergonomik bir ürün tasarlar. TT. 7. C. 2. 4.
Tasarladığı eşyayı ergonomi kriterlerine göre değerlendirir. TT. 7. C. 2. 5.
Bir ürünün işlevinin gerektirdiği mekanik özellikleri sınıflandırır. TT. 7. C. 2. 6. Günlük hayatta kullanılan bir ürünü mekanik tasarım özelliklerini dikkate alarak yeniden tasarlar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
C. YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ürün Geliştirme ( Çizim- Kurgu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TT. 7. C. 2. 3.
Ergonomik bir ürün tasarlar. TT. 7. C. 2. 4.
Tasarladığı eşyayı ergonomi kriterlerine göre değerlendirir. TT. 7. C. 2. 5.
Bir ürünün işlevinin gerektirdiği mekanik özellikleri sınıflandırır. TT. 7. C. 2. 6. Günlük hayatta kullanılan bir ürünü mekanik tasarım özelliklerini dikkate alarak yeniden tasarlar.
Ergonomik bir ürün tasarlar. TT. 7. C. 2. 4.
Tasarladığı eşyayı ergonomi kriterlerine göre değerlendirir. TT. 7. C. 2. 5.
Bir ürünün işlevinin gerektirdiği mekanik özellikleri sınıflandırır. TT. 7. C. 2. 6. Günlük hayatta kullanılan bir ürünü mekanik tasarım özelliklerini dikkate alarak yeniden tasarlar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
C. YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ürün Geliştirme ( Çizim- Kurgu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TT. 7. C. 2. 1.
Tasarımın kullanıcının ihtiyacına ve beğenisine göre şekillendirildiğini ifade eder. TT. 7. C. 2. 2.
Tasarımda ergonominin önemini örnekler üzerinden açıklar.
Tasarımın kullanıcının ihtiyacına ve beğenisine göre şekillendirildiğini ifade eder. TT. 7. C. 2. 2.
Tasarımda ergonominin önemini örnekler üzerinden açıklar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme