Mesleki Gelişim Atölyesi(Ttvi̇)-9
30
Mart-03
Nisan
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.5. Yeni Bir İşletme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5. İşletme kurma süreci ile ilgili planlama yapar.
6.
Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili yapılan grup çalışmasında kendini yazılı ve sözlü ifade eder. 7.
Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır.
Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili yapılan grup çalışmasında kendini yazılı ve sözlü ifade eder. 7.
Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.4. Havada Uçuşan Fikirler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.
Bireysel olarak girişimcilik ve iş kurma ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır.
Bireysel olarak girişimcilik ve iş kurma ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.3. Fikirden Girişime
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4. İşletme ve işletme türleri ile ilgili temel kavramları açıklar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.2. Bir Girişim Hikâyesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Meslek grubuyla ilgili iş fikirleri oluşturarak bu fikirleri değerlendirir.
Meslek grubuyla ilgili iş fikirleri oluşturarak bu fikirleri değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Girişimci Fikirler, İş Kurma ve Yürütme
5.1. Girişimciliğe İlk Adım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Girişimcilikle ilgili temel kavramları açıklar. 2.
Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili farklı fikirleri dikkate alır.
Girişimcilikle ilgili temel kavramları açıklar. 2.
Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili farklı fikirleri dikkate alır.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
4.4. Yeşil Bir Fikrim Var
4.5. Öğrenme Birimi Değerlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4. Çevre koruma ile ilgili metinlerdeki problem durumunu eleştirel okuma ile analiz eder.
5.
Neden sonuç ilişkisi kurarak çevre koruma ile ilgili bir probleme çözüm yolları bulur.
Neden sonuç ilişkisi kurarak çevre koruma ile ilgili bir probleme çözüm yolları bulur.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.