Temel İşlemler Ve Kaynak Atölyesi-9
23-27
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
7.3.1. Bakır Borulara Sert Lehimlemede Kullanılan Araç Gereç
7.3.2. Bakır Boruları Sert Lehime Hazırlama Tekniği
7.3.3. Sert Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
7.3.2. Bakır Boruları Sert Lehime Hazırlama Tekniği
7.3.3. Sert Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmine uygun olarak bakır borulara sert lehimleme yapar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
7.2.1. Bakır Borulara Yumuşak Lehimlemede Kullanılan Araç Gereçler
7.2.2. Bakır Boruları Yumuşak Lehime Hazırlama Tekniği
7.2.3. Yumuşak Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
7.2.2. Bakır Boruları Yumuşak Lehime Hazırlama Tekniği
7.2.3. Yumuşak Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmine uygun olarak bakır borulara yumuşak lehimleme yapar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
09-13
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. BAKIR BORULARI LEHİMLEME
7.1. Muf Açımında Kullanılan Takımlar
7.1.1. Muf Açma Teknikleri
7.1.2. Muf Açma Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
7.1.1. Muf Açma Teknikleri
7.1.2. Muf Açma Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmine uygun olarak bakır borulara muf açar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
02-06
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
6.3.2. Havşa Açma Öncesi Hazırlık
6.3.3. Havşa Açma Teknikleri
6.3.4. Havşa Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
6.3.5. Havşalı Birleştirmelerde Kullanılan Bağlantı Parçaları 6.4. Bakır Boruları Rakor ile Birleştirme
6.4.1. Bakır Boruları Bükme
6.3.3. Havşa Açma Teknikleri
6.3.4. Havşa Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
6.3.5. Havşalı Birleştirmelerde Kullanılan Bağlantı Parçaları 6.4. Bakır Boruları Rakor ile Birleştirme
6.4.1. Bakır Boruları Bükme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmindeki ölçülere uygun olarak bakır borulara havşa açar.
İş resmindeki ölçülere uygun olarak bakır boruları rakor ile birleştirir.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
26-30
Ocak
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası