Temel İşlemler Ve Kaynak Atölyesi-9
16-20
Mart
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.1.4. Oksijen ve Asetilen Hortumları
8.1.5. Tüplerin Bakımı
8.1.6. Montaj Kuralları
8.2.1. Üfleçler
8.2.2. Bekler
8.1.5. Tüplerin Bakımı
8.1.6. Montaj Kuralları
8.2.1. Üfleçler
8.2.2. Bekler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TS EN ISO Standartları’na uygun şekilde üfleç yakma ve söndürme yapar.
TS EN ISO standartlarına uygun şekilde alev ayarı yapar.
İş resmindeki ölçülere uygun olarak temrin parçasını hazırlar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. OKSİASETİLEN KAYNAK ÖNCESİ HAZIRLIK
8.1.1. Asetilen Tüpleri ve Özellikleri
8.1.2. Oksijen Tüpleri ve Özellikleri
8.1.3. Basınç Regülatörleri
8.1.1. Asetilen Tüpleri ve Özellikleri
8.1.2. Oksijen Tüpleri ve Özellikleri
8.1.3. Basınç Regülatörleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
TS EN ISO Standartları’na uygun şekilde basınç regülatörlerinin takma ve ayar işlemlerini yapar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
7.3.1. Bakır Borulara Sert Lehimlemede Kullanılan Araç Gereç
7.3.2. Bakır Boruları Sert Lehime Hazırlama Tekniği
7.3.3. Sert Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
7.3.2. Bakır Boruları Sert Lehime Hazırlama Tekniği
7.3.3. Sert Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmine uygun olarak bakır borulara sert lehimleme yapar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
7.2.1. Bakır Borulara Yumuşak Lehimlemede Kullanılan Araç Gereçler
7.2.2. Bakır Boruları Yumuşak Lehime Hazırlama Tekniği
7.2.3. Yumuşak Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
7.2.2. Bakır Boruları Yumuşak Lehime Hazırlama Tekniği
7.2.3. Yumuşak Lehimlemede Dikkat Edilecek Hususlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmine uygun olarak bakır borulara yumuşak lehimleme yapar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
09-13
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. BAKIR BORULARI LEHİMLEME
7.1. Muf Açımında Kullanılan Takımlar
7.1.1. Muf Açma Teknikleri
7.1.2. Muf Açma Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
7.1.1. Muf Açma Teknikleri
7.1.2. Muf Açma Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmine uygun olarak bakır borulara muf açar.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.
02-06
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
6.3.2. Havşa Açma Öncesi Hazırlık
6.3.3. Havşa Açma Teknikleri
6.3.4. Havşa Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
6.3.5. Havşalı Birleştirmelerde Kullanılan Bağlantı Parçaları 6.4. Bakır Boruları Rakor ile Birleştirme
6.4.1. Bakır Boruları Bükme
6.3.3. Havşa Açma Teknikleri
6.3.4. Havşa Yapımında Meydana Gelebilecek Hatalar
6.3.5. Havşalı Birleştirmelerde Kullanılan Bağlantı Parçaları 6.4. Bakır Boruları Rakor ile Birleştirme
6.4.1. Bakır Boruları Bükme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş resmindeki ölçülere uygun olarak bakır borulara havşa açar.
İş resmindeki ölçülere uygun olarak bakır boruları rakor ile birleştirir.
Ortam ve Donanım
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme atölyesi takım ve avadanlıkları, kütüphane, Internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb.
Öğretim Teknikleri
MEB 9. sınıf ders kitabı öğretim teknikleri, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, soru-cevap gösterim, gezi ve deney vb.
Ölçme
Her ünite sonunda değerlendirme yapılacaktır.