Osmanlı Türkçesi-11
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 11.4.1. Arapça ve Farsça Tamlamalar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
11.4.1.4. Kelime grubu içinde yer alan Arapça asıllı edat ve zarfları okur. 11.4.1.5. Arapça asıllı zarf ve edatların yer aldığı kelime gruplarını günümüz Türkçesine aktarır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| → … |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 11.4.1. Arapça ve Farsça Tamlamalar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
11.4.1.2. Arapça ve Farsça yapılı tamlamaları okur. 11.4.1.3. Arapça ve Farsça yapılı tamlamaları günümüz Türkçesine aktarır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| → … |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 11.4.1. Arapça ve Farsça Tamlamalar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
11.4.1.1. Arapça ve Farsça yapılı tamlamaları birbirinden ayırt eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| → … |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 11.3.3. Osmanlı Türkçesinde Farsça Asıllı Kelimeleri Okuma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
11.3.3.3. Farsça asıllı yalın ve fiilden türemiş sıfatları okur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| → Farsça fiilden türemiş isim ve sıfatların fiilden türediğine değinilmemelidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 11.3.3. Osmanlı Türkçesinde Farsça Asıllı Kelimeleri Okuma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav 11.3.3.1. Ön ve son ek almış Farsça asıllı kelimeleri okur. 11.3.3.2. Farsça asıllı yalın ve fiilden türemiş isimleri okur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| → … |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 27-31 Ekim | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 11.3.2. Arapça Asıllı Çekimli Kelimeleri Okuma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
11.3.2.1. Zait harflerin kelime türetmede kullanıldığını kavrar. 11.3.2.2. Arapça asıllı kelime örneklerini vezinlerine dikkat ederek okur. 11.3.2.3. Vezni aynı olan kelimelerdeki anlam benzerliğini kavrar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ 11.3.2.2.: a) Sülasi mücerret mastarlar → mezidün fih mastarlar ve bunların ism-i fail ve ism-i mefulleri okutulmalıdır. b) Vezinler → kavramsal bir yaklaşımla ele alınmamalı: söz konusu vezinlerin sadece okuma ve anlamlandırmaya katkısı üzerinde durulmalıdır. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → Soru-Cevap Aktif Gösterim → Uygulama → Grup Çalışması → Okuma → Yazma → Dikte → Rol Yapma → Gösteri Drama → Tekrar Etme |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Cumhuriyet Bayramı |
