Osmanlı Türkçesi-10
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.3.
Osmanlı Türkçesi lügati kullanır.
Osmanlı Türkçesi lügati kullanır.
Ortam ve Donanım
Söz varlığını zenginleştirmek amacıyla Osmanlı Türkçesi lügati kullanma becerisini kazandırmaya yönelik çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.2.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.2.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.2.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.2.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.2.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme