Osmanlı Türkçesi-10
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HARF, KELİME VE CÜMLE YAZMA (MATBU)
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.6.2. Matbu Harflerle Kelime ve Cümle Yazma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.6.2.2.
Osmanlı Türkçesi alfabesiyle yazma çalışmaları yapar.
Osmanlı Türkçesi alfabesiyle yazma çalışmaları yapar.
Ortam ve Donanım
a) Basit kelime ve cümle örnekleriyle bakarak yazma çalışmaları yaptırılmalıdır.
b) Yakın çevredeki kişi, yer ve nesne isimlerinin yazılması sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HARF, KELİME VE CÜMLE YAZMA (MATBU)
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.6.2. Matbu Harflerle Kelime ve Cümle Yazma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
10.6.2.1. Türkçe kelimeleri Osmanlı Türkçesiyle yazar.
Ortam ve Donanım
Yazımı kolay kelime örnekleri gölgeli yazıyla verilerek yazdırılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- HARF, KELİME VE CÜMLE YAZMA (MATBU)
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.6.1. Osmanlı Türkçesi Alfabesindeki Matbu Harfleri Yazma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.6.1.1.
Osmanlı Türkçesi alfabesindeki matbu harfleri yazar.
Osmanlı Türkçesi alfabesindeki matbu harfleri yazar.
Ortam ve Donanım
Yazma çalışmalarında gölgeli yazı yöntemi kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.4.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Ortam ve Donanım
Öğrenciler, matbu harflerle yazılmış müstakil eserler bulmaları ve bu eserlerden bazı bölümleri seçip sınıfta okumaları konusunda teşvik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.4.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Ortam ve Donanım
Öğrenciler, matbu harflerle yazılmış müstakil eserler bulmaları ve bu eserlerden bazı bölümleri seçip sınıfta okumaları konusunda teşvik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.4.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Ortam ve Donanım
Öğrenciler, matbu harflerle yazılmış müstakil eserler bulmaları ve bu eserlerden bazı bölümleri seçip sınıfta okumaları konusunda teşvik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.4.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okumaya istek duyar.
Ortam ve Donanım
Öğrenciler, matbu harflerle yazılmış müstakil eserler bulmaları ve bu eserlerden bazı bölümleri seçip sınıfta okumaları konusunda teşvik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi