Metin Tahlilleri II(Yeni*)-10
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİLGİLENDİRİCİ (ÖĞRETİCİ) METİNLERİN TAHLİLİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.2 Bilgilendirici metinleri değerlendirir.
Süreç Bileşenleri
a) Metin tahlili aşamalarından eleştiri-yorum basamağı işe koşulur.
b)Metinlerin değerlendirilmesinde ifade etme becerilerinin geliştirilmesi için yazma ve konuşma uygulamaları yaptırılır.
b)Metinlerin değerlendirilmesinde ifade etme becerilerinin geliştirilmesi için yazma ve konuşma uygulamaları yaptırılır.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİLGİLENDİRİCİ (ÖĞRETİCİ) METİNLERİN TAHLİLİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.1 Bilgilendirici metinleri analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Bilgilendirici (öğretici) metinlerin içerik, yapı, dil ve üslup özelliklerinin metin tahliline katkısına değinilir.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİLGİLENDİRİCİ (ÖĞRETİCİ) METİNLERİN TAHLİLİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.1 Bilgilendirici metinleri analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Bilgilendirici (öğretici) metinlerin içerik, yapı, dil ve üslup özelliklerinin metin tahliline katkısına değinilir.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİLGİLENDİRİCİ (ÖĞRETİCİ) METİNLERİN TAHLİLİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.1 Bilgilendirici metinleri analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Bilgilendirici (öğretici) metinlerin içerik, yapı, dil ve üslup özelliklerinin metin tahliline katkısına değinilir.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİLGİLENDİRİCİ (ÖĞRETİCİ) METİNLERİN TAHLİLİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.1 Bilgilendirici metinleri analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Bilgilendirici (öğretici) metinlerin içerik, yapı, dil ve üslup özelliklerinin metin tahliline katkısına değinilir.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİLGİLENDİRİCİ (ÖĞRETİCİ) METİNLERİN TAHLİLİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.1 Bilgilendirici metinleri analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Bilgilendirici (öğretici) metinlerin içerik, yapı, dil ve üslup özelliklerinin metin tahliline katkısına değinilir.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.
b)Bilgilendirici (öğretici) metin örnekleri (makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet) arasında fen bilimleri ve sosyal bilimler gibi farklı alanlardan örneklerle de uygulamalar yaptırılır.
c)Metin tahlili aşamalarındaki öğrenme çıktıları, metnin tür özelliklerine göre uygulatılır. ç) Kaynak gösterme, kaynakça hazırlama, dipnot verme gibi unsurlara yönelik uygulamalar yaptırılır.