Ders Tarihi | Saati |
---|---|
11-15 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Öğrenme Çıktısı |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Araç-Gereç |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
04-08 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.3. TEMEL LOJİK ENTEGRELERLE DEVRELER 1.3.1. Temel Lojik Entegrelerin Seçimi 1.3.2. Temel Lojik Devreler Kurma 1.3.2.1. Sadeleştirilmiş Lojik İfadeden Devre Kurulması 1.3.2.2. Karno (Karnough) Haritası Kullanılarak Devre Kurma Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem |
Öğrenme Çıktısı |
Temel lojik entegrelerle devreler kurar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Araç-Gereç |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Ölçme |
Etkinlik |
Atatürk Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Ekim-01 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.2.2.4. Dö Morgın (De Morgan) Teoremi 1.2.2.5. Çarpımların Toplamı (Minterm) 1.2.2.6. Toplamların Çarpımı (Maxterm) 1.2.2.7. Lojik Devreden Lojik İfade Elde Etme 1.2.2.8. Lojik İfadeden Lojik Devre Çizimi 1.2.2.9. Doğruluk Tablosu Hazırlama 1.Dönem 1.Sınav |
Öğrenme Çıktısı |
Temel lojik kapılarla mantıksal işlemler yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Araç-Gereç |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Ölçme |
Etkinlik |
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Ekim | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.2.2. Temel Lojik Kapılarda İşlemler 1.2.2.1. Bolen Çarpma 1.2.2.2. Bolen Toplama 1.2.2.3. Bolen Kanun ve Kuralları Atatürk'ün Cumhuriyetçilik İlkesi |
Öğrenme Çıktısı |
Temel lojik kapılarla mantıksal işlemler yapar. |
Aciklama |
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Araç-Gereç |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Ekim | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.2. TEMEL LOJİK KAPILARDA MANTIKSAL İŞLEMLER 1.2.1. Temel Lojik Kapıların Seçimi 1.2.1.1. Temel Lojik Kapılar 1.2.1.2. Diğer Lojik Kapılar |
Öğrenme Çıktısı |
Temel lojik kapılarla mantıksal işlemler yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Araç-Gereç |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
07-11 Ekim | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.1.3.5. Onaltılık (Hexadecimal) Sayının İkilik (Binary) Sayıya Dönüştürülmesi 1.1.3.6. İkilik (Binary) Sayının Onaltılık (Hexadecimel) Sayıya Dönüştürülmesi 1.1.3.7. Sekizlik (Octal) Sayının İkilik (Binary) Sayıya Dönüştürülmesi 1.1.3.8. İkilik (Binary) Sayının Sekizlik (Octal) Sayıya Dönüştürülmesi |
Öğrenme Çıktısı |
Sayı sistemleri ile sayısal işlemler yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Araç-Gereç |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
30 Eylül-04 Ekim | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.1.3. Sayı Sistemleri Arasındaki Dönüştürmeler 1.1.3.1. Onluk (Decimal) Sayının İkilik (Binary) Sayıya Dönüştürülmesi 1.1.3.2. Onluk (Decimal) Sayının Onaltılık (Hexadecimal) Sayıya Dönüştürülmesi 1.1.3.3. İkilik (Binary) Sayının Onluk (Decimal) Sayıya Dönüştürülmesi 1.1.3.4. Onaltılık (Hexadecimal) Sayının Onluk (Decimal) Sayıya Dönüştürülmesi |
Öğrenme Çıktısı |
Sayı sistemleri ile sayısal işlemler yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, gösterip yaptırma, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
Araç-Gereç |
Mikrodenetleyici kart, devre elemanları, sensörler, motorlar, piller, breadboard |
Ölçme |
Etkinlik |
Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
Bu alana reklam verebilirsiniz.