Ders Tarihi | Saati |
---|---|
25-29 Kasım | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
12.4.1. Osmanlı Türkçesinde Sayılar ile Gün ve Ay Adları |
Öğrenme Çıktısı |
12.4.1.1. Osmanlı Türkçesinde kullanılan Arapça ve Farsça sayı adlarını okur. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Araç-Gereç |
a) Arapça ve Farsça sayılar verilirken Türkçe sayı adları da verilmelidir. b) Sayı adları verilirken tablolardan yararlanılmalıdır. c) Yaygın kullanılan sayı adlarının geçtiği örnek cümlelere yer verilmelidir. |
Ölçme |
Etkinlik |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
18-22 Kasım | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
12.3.2. Farsça Asıllı Zarflar ve Birleşik Kelimeler |
Öğrenme Çıktısı |
12.3.2.2. Farsça asıllı zarfları ve birleşik kelimeleri okur. |
Aciklama |
24 Kasım Öğretmenler Günü |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Araç-Gereç |
… |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
11-15 Kasım |
Ünite |
---|
Konu |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Öğrenme Çıktısı |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Araç-Gereç |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
04-08 Kasım | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
12.3.2. Farsça Asıllı Zarflar ve Birleşik Kelimeler |
Öğrenme Çıktısı |
12.3.2.1. Osmanlı Türkçesinde kullanılan Farsça asıllı zarfları ve birleşik kelimeleri tanır. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Araç-Gereç |
… |
Ölçme |
Etkinlik |
Atatürk Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Ekim-01 Kasım | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
12.3.1. Osmanlı Türkçesinde Arapça Asıllı İsimler |
Öğrenme Çıktısı |
12.3.1.2. Arapça asıllı camit isim örneklerini okur. 12.3.1.3. Arapça asıllı müştak isim örneklerini vezinlerine dikkat ederek okur. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Araç-Gereç |
a) Konu, kavramsal bir yaklaşımla ele alınmamalı: vezinlerin sadece okuma ve anlamlandırmaya katkısı üzerinde durulmalıdır. b) Müştak isimlerden ism-i fail ve ism-i mefulün 11. sınıf düzeyinde verildiği dikkate alınarak diğer müştak isimler okutulmalıdır. |
Ölçme |
Etkinlik |
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Ekim | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
12.3.1. Osmanlı Türkçesinde Arapça Asıllı İsimler |
Öğrenme Çıktısı |
12.3.1.1. Osmanlı Türkçesinde Arapça asıllı camit ve müştak isimlerin kullanıldığını kavrar. |
Aciklama |
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Araç-Gereç |
… |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Ekim | 2 |
Ünite |
---|
|
Konu |
12.2.3. Harflerin Sayı Değerleri (Ebcet) |
Öğrenme Çıktısı |
12.2.3.1. Osmanlı Türkçesi alfabesindeki her harfin bir rakam karşılığı olduğunu kavrar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
Araç-Gereç |
Harflerin sayı değerlerinin tarih belirtmek için kullanıldığı örneklerle açıklanmalıdır. |
Ölçme |
Etkinlik |
Bu alana reklam verebilirsiniz.